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中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽及全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽師資訓(xùn)練營項(xiàng)目一、項(xiàng)目概況為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革和加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的精神，有效提升我校在“中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽”及“全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”中的參賽水平與成績，需加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。通過系統(tǒng)化、專業(yè)化的師資培訓(xùn)，賦能指導(dǎo)教師，從而更有效地指導(dǎo)學(xué)生參賽，提升項(xiàng)目質(zhì)量與學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力，實(shí)現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)、以賽促就”的目標(biāo)。知識體系構(gòu)建：使參訓(xùn)教師全面掌握兩大大賽的賽事規(guī)則、評審要點(diǎn)、發(fā)展趨勢與政策導(dǎo)向。指導(dǎo)技能提升：重點(diǎn)提升教師在項(xiàng)目挖掘與培育、商業(yè)計(jì)劃書/職業(yè)規(guī)劃書撰寫、路演PPT設(shè)計(jì)與答辯技巧等方面的實(shí)操指導(dǎo)能力。成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用：通過培訓(xùn)，直接孵化或優(yōu)化一批具有競爭力的參賽種子項(xiàng)目/學(xué)生案例。師資隊(duì)伍建設(shè)：培養(yǎng)一支相對穩(wěn)定、高水平、能打硬仗的大賽指導(dǎo)教師核心團(tuán)隊(duì)。二、采購要求（一）服務(wù)要求1、名稱及數(shù)量序號名稱數(shù)量預(yù)算價(jià)備注1中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽及全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽師資訓(xùn)練營項(xiàng)目一批5萬2服務(wù)內(nèi)容序號項(xiàng)目內(nèi)容核心要求備注1一：大賽宏觀解讀與政策分析1最新版兩項(xiàng)大賽的章程、規(guī)則深度解析。2大賽評審標(biāo)準(zhǔn)演變趨勢與獲獎(jiǎng)項(xiàng)目核心特征分析。3國家相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)政策對大賽項(xiàng)目選題的指導(dǎo)意義。需結(jié)合近3年國賽金獎(jiǎng)案例進(jìn)行說明。2二：創(chuàng)新大賽（高教主賽道/職教賽道/紅旅賽道）專項(xiàng)1項(xiàng)目挖掘與選題策略：如何從科研成果、市場需求、學(xué)科交叉中發(fā)掘優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。2商業(yè)計(jì)劃書精講：邏輯架構(gòu)、商業(yè)模式畫布、財(cái)務(wù)預(yù)測、風(fēng)應(yīng)包含大量正反案例對比分析。輔導(dǎo)險(xiǎn)分析等核心模塊的撰寫技巧與常見誤區(qū)。3路演PPT設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)：如何打造“一分鐘吸引評委”的PPT，視覺化呈現(xiàn)項(xiàng)目亮點(diǎn)。4答辯技巧與模擬實(shí)戰(zhàn)：評委高頻問題預(yù)判、回答策略、團(tuán)隊(duì)配合及禮儀規(guī)范。3三：職業(yè)規(guī)劃大賽（成長/就業(yè)賽道）專項(xiàng)輔導(dǎo)1生涯教育理論前沿與實(shí)踐：如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知、職業(yè)探索與決策。2職業(yè)規(guī)劃書撰寫指導(dǎo)：內(nèi)容框架、邏輯主線、目標(biāo)設(shè)定的合理性與可行性分析。3求職實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)：簡歷優(yōu)化、面試技巧（結(jié)構(gòu)化/無領(lǐng)導(dǎo)小組討論）、實(shí)習(xí)實(shí)踐規(guī)劃。4主題陳述與互動(dòng)答辯輔導(dǎo)：如何生動(dòng)講述個(gè)人職業(yè)故事，展現(xiàn)職業(yè)潛力。需結(jié)合不同專業(yè)背景學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行差異化指導(dǎo)。4四：跨賽道綜合能力提升1師生溝通與團(tuán)隊(duì)管理：如何有效激發(fā)學(xué)生潛能，管理參賽團(tuán)隊(duì)。2項(xiàng)目孵化與資源對接：指導(dǎo)教師如何為學(xué)生項(xiàng)目鏈接校內(nèi)外資源（如技術(shù)、資金、產(chǎn)業(yè)）。3往屆金牌指導(dǎo)教師經(jīng)驗(yàn)分享與交流。3培訓(xùn)形式與安排：形式：采用線下模式。規(guī)模與周期：參訓(xùn)教師人數(shù)預(yù)計(jì)為20人。總培訓(xùn)時(shí)長不少于15天。培訓(xùn)時(shí)間在2025年10月-11月期間。地點(diǎn)：本校內(nèi)提供合適的培訓(xùn)場地。