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高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告服務(wù)采購項(xiàng)目需求一、項(xiàng)目概況2025年江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的建設(shè)、部署與應(yīng)用，逐步加強(qiáng)狀態(tài)數(shù)據(jù)在宏觀管理、行政決策、院校治理、教學(xué)改革、年度報(bào)告中的基礎(chǔ)性作用。本次咨詢工作主要針對項(xiàng)目特點(diǎn)，為項(xiàng)目采購編寫服務(wù)期限為6個(gè)月的技術(shù)參數(shù)、商務(wù)條款。二、技術(shù)要求1、采購標(biāo)的名稱及數(shù)量序號服務(wù)名稱數(shù)量服務(wù)時(shí)限單價(jià)備注1高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告服務(wù)采購項(xiàng)目1項(xiàng)6個(gè)月5萬2、采購服務(wù)的工作內(nèi)容高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告大綱第一章基本情況一、辦學(xué)定位二、辦學(xué)條件（一）專業(yè)設(shè)置（二）招生情況（三）生源分布三、辦學(xué)成果四、辦學(xué)評價(jià)（一）在校生滿意度（二）教職工滿意度（三）家長滿意度第二章人才培養(yǎng)一、立德樹人（一）三全育人（二）思政育人（三）實(shí)踐育人（四）勞動育人（五）文化育人——2——二、在校體驗(yàn)（一）學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)（二）校園管理和服務(wù)工作（三）心理健康教育開展情況（四）社團(tuán)建設(shè)（五）體育美育三、技能大賽（一）貫徹“以賽促教”理念（二）技能大賽獲獎情況四、就業(yè)質(zhì)量（一）就業(yè)充分度（二）就業(yè)質(zhì)量水平（三）升學(xué)情況五、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（一）自主創(chuàng)業(yè)率（二）“雙創(chuàng)”平臺建設(shè)（三）“雙創(chuàng)”教育（四）“雙創(chuàng)”活動六、職業(yè)發(fā)展（一）畢業(yè)生流向分布（二）證書獲取情況第三章服務(wù)貢獻(xiàn)一、服務(wù)國家戰(zhàn)略二、服務(wù)地方發(fā)展（一）支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展（二）開展“校地合作”三、服務(wù)行業(yè)企業(yè)四、服務(wù)地方社區(qū)五、技術(shù)服務(wù)六、鄉(xiāng)村振興七、具有地域特色的服務(wù)八、具有本校特色的服務(wù)——3——第四章文化傳承一、校園文化建設(shè)二、傳統(tǒng)文化熏陶三、非遺文化傳承第五章國際合作一、國際交流和合作項(xiàng)目（一）合作辦學(xué)（二）與國外高校或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)建立交流合作關(guān)系二、提升學(xué)生國際化素養(yǎng)質(zhì)量三、助力“一帶一路”建設(shè)四、開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量第六章產(chǎn)教融合一、專業(yè)建設(shè)質(zhì)量（一）專業(yè)建設(shè)概況（二）專業(yè)品牌特色（三）專業(yè)預(yù)警及調(diào)整機(jī)制（四）專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)需求契合度二、課程建設(shè)質(zhì)量（一）課程建設(shè)概況（二）本年度課程變動情況（三）課程創(chuàng)新性三、教學(xué)方法改革（一）理論類教學(xué)方法（二）實(shí)踐類教學(xué)方法（三）教學(xué)成果四、教材建設(shè)質(zhì)量（一）教材選用機(jī)制（二）教材開發(fā)（三）教材獲獎五、教學(xué)資源與利用（一）數(shù)字設(shè)施條件（二）數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)——4——六、師資隊(duì)伍建設(shè)（一）師德師風(fēng)建設(shè)（二）“雙帶頭人”培育情況（三）教師教學(xué)情況與評價(jià)七、校企雙元育人（一）促進(jìn)產(chǎn)教融合校企雙元育人（二）行業(yè)產(chǎn)教融合共同體（三）市域產(chǎn)教聯(lián)合體（四）產(chǎn)業(yè)學(xué)院（五）現(xiàn)場工程師第七章發(fā)展保障一、黨建引領(lǐng)（一）團(tuán)學(xué)工作（二）黨建工作二、政策支持（一）地方及行業(yè)辦學(xué)支持（二）學(xué)生資助政策（三）就業(yè)政策（四）現(xiàn)代職教體系改革三、學(xué)校治理（一）治理體系（二）提質(zhì)培優(yōu)（三）省級雙高計(jì)劃專業(yè)群（四）龍頭企業(yè)先進(jìn)院校對接幫扶四、經(jīng)費(fèi)保障（一）經(jīng)費(fèi)來源情況（二）經(jīng)費(fèi)支出情況五、質(zhì)量保障（一）健全內(nèi)部質(zhì)量保證體系（二）新時(shí)代教育評價(jià)改革落實(shí)舉措第八章機(jī)遇與挑戰(zhàn)一、各方反饋