小玉蘭學(xué)生評價系統(tǒng)軟件開發(fā)合同32合同013合同編號:小玉蘭學(xué)生評價系統(tǒng)軟件開發(fā)合同甲方(托方)西安市安區(qū)西北大學(xué)附屬小學(xué)乙方(變運):快格網(wǎng)絡(luò)板601821鑒于甲方委托乙方開發(fā)評系統(tǒng)”軟件項目(含相關(guān)硬件設(shè)備)的約定,經(jīng)雙方達成如下協(xié)議,以資共同信守:第一條項目內(nèi)容與目標1項目名稱:小玉蘭學(xué)生評價系統(tǒng)軟件開發(fā)及相關(guān)硬件設(shè)備供應(yīng)項目。2項目內(nèi)容:乙方為甲方開發(fā)“小玉蘭學(xué)生評價系統(tǒng)”軟件,并提供該系統(tǒng)運行所需的硬件設(shè)備,包含軟件開發(fā)、硬件供應(yīng)、系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、技術(shù)培訓(xùn)、售后服務(wù)等全部相關(guān)工作。3項目目標:本項目緊密契合國家“雙減”政策與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略導(dǎo)向,精準匹配西安市長安區(qū)西北大學(xué)附屬小學(xué)的教育管理需求,在技術(shù)、經(jīng)濟、操作、法律四個維度均具備充分可行性;項目實施后可有效解決傳統(tǒng)評價模式效率低、維度單一、家校協(xié)同滯后等核心痛點;通過構(gòu)建數(shù)字化評價體系,能夠精準賦能教學(xué)改進、優(yōu)化教育資源配置、強化家校合力。第二條項目實施進度與甲方協(xié)作事項(一)乙方實施進度1第一階段(需求調(diào)研與方案設(shè)計):乙方與甲方項目組通過線上/線下溝通,明確項目需求,確定設(shè)計方案,組建項目小組并制小玉蘭學(xué)生評價
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