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集訓管理平臺租賃產(chǎn)品定位：需要裁判裁決的技能競賽全流程支持、集訓管理和測試模擬。一、集訓管理和測試平臺需求以下是對軟件測試國賽集訓管理需求的詳細分析：學員管理需求1學員考勤管理o采用先進的考勤系統(tǒng)，如指紋打卡、人臉識別等，確?？记跀?shù)據(jù)的準確性和及時性。o制定嚴格的考勤制度，明確規(guī)定遲到、早退、曠課的處理辦法。例如，遲到一定次數(shù)扣除相應的集訓積分，曠課達到一定節(jié)數(shù)取消集訓資格。o實時記錄學員的考勤情況，并定期進行統(tǒng)計和公示，讓學員和教練都能清楚了解考勤狀況。2學員學習進度跟蹤o為每個學員建立個人學習檔案，記錄其在集訓過程中的學習情況，包括理論學習成績、實踐項目完成情況、測試工具使用熟練度等。o定期對學員進行階段性考核，如每周小測驗、每月大考核等，及時了解學員的學習進度和知識掌握程度。o根據(jù)考核結(jié)果，為學員提供個性化的學習建議和輔導計劃，幫助學員彌補知識短板，提高學習效果。3學員心理輔導o集訓期間學員面臨較大的學習壓力和競爭壓力，可能會出現(xiàn)焦慮、緊張等情緒。因此，需要安排專業(yè)的心理咨詢師定期為學員進行心理輔導，幫助學員緩解壓力，保持良好的心態(tài)。o組織團隊建設活動，增強學員之間的溝通與交流，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，營造積極向上的集訓氛圍。教練管理需求1．教練教學計劃制定o要求教練根據(jù)國賽的比賽規(guī)則和考核標準，制定詳細的教學計劃。教學計劃應包括理論教學內(nèi)容、實踐項目安排、模擬考試時間等。o教學計劃要具有針對性和實用性，既要覆蓋軟件測試的各個知識點，又要注重培養(yǎng)學員的實際操作能力和解決問題的能力。2．教練教學質(zhì)量評估o建立科學的教學質(zhì)量評估體系，通過學員評價、教學成果評估等方式對教練的教學質(zhì)量進行評估。學員評價可以通過問卷調(diào)查、面談等方式進行，了解學員對教練教學方法、教學內(nèi)容、教學態(tài)度等方面的滿意度。o教學成果評估主要考察學員在集訓后的成績提升情況、比賽表現(xiàn)等。根據(jù)評估結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教練給予獎勵，對教學質(zhì)量不高的教練進行督促和培訓。3．教練培訓與提升o定期組織教練參加軟件測試領域的最新技術(shù)培訓和學術(shù)交流活動，讓教練及時了解行業(yè)動態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢，不斷更新教學內(nèi)容和方法。o鼓勵教練開展教學研究和創(chuàng)新，探索更有效的教學模式和方法，提高教學質(zhì)量。教學資源管理需求1．教材與資料準備o收集和整理與軟件測試國賽相關(guān)的教材、參考書籍、教學視頻等資料，為學員提供豐富的學習資源。教材應涵蓋軟件測試的基礎知識、高級技術(shù)、實際案例等方面，滿足不同層次學員的學習需求。o編寫內(nèi)部培訓資料，結(jié)合國賽的特點和要求，對重點知識和難點知識進行詳細講解和分析，為學員提供有針對性的學習指導。2．測試環(huán)境搭建o搭建與國賽相似的測試環(huán)境，包括硬件設備、軟件系統(tǒng)、網(wǎng)絡環(huán)境等。硬件設備要滿足軟件測試的性能要求，軟件系統(tǒng)要安裝常見的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、測試工具等。o定期對測試環(huán)境進行維護和更新，確保測試環(huán)境的穩(wěn)定性和可靠性，為學員提供良好的實踐操作平臺。3．模擬試題與案例庫建設o收集和整理歷年國賽真題以及相關(guān)的模擬試題，建立模擬試題庫。模擬試題要涵蓋各種類型的測試題目，如功能測試、性能測試、自動化測試等，讓學員通過大量的練習提高解題能力和應試能力。o建立實際案例庫，收集不同行業(yè)、不同類型的軟件測試案例，讓學員在實踐中學習如何運用所學知識解決實際問題，提高學員的實際操作能力和項目經(jīng)驗。模擬比賽管理需求1模擬比賽組織o定期組織模擬比賽，模擬比賽的流程、規(guī)則和環(huán)境要與國賽保持一致。通過模擬比賽，讓學員熟悉比賽流程和規(guī)則，提高學員的比賽適應能力和應變能力。o對模擬比賽的結(jié)果進行詳細分析和總結(jié)，為學員提供針對性的反饋和建議，幫助學員發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。具體需求的分析：1裁判和教練11客觀性：評判點盡量具有測量屬性，若為主觀評判，則有詳細的規(guī)則12公平性：完全不知道考生是誰13便利性：自動布置，考評員方便操作與評判，提供執(zhí)裁專家的培訓14專業(yè)性：如軟件開發(fā)的競賽考慮運行提交的程序2主管單位監(jiān)督管理21在關(guān)鍵點進行控制22可查看Log，數(shù)據(jù)回查3選手競賽管理31環(huán)境部署32結(jié)果輔助提交與檢查33系統(tǒng)對競賽的干擾最小化34考評員提交現(xiàn)場評測結(jié)果4出題小組41方便組織題目，可模擬考試42查看以前的題目，獲取參考資料43可總結(jié)出題的效果，每次進步一點點5交付物51管理系統(tǒng)獨立硬件52管理系統(tǒng)WebServer53可由主裁app訪問的數(shù)據(jù)庫主裁與參與者Web界面54執(zhí)裁點的Ajax接口6培訓點系統(tǒng)獨立軟件61部署在競賽考點的競賽平臺62考位app的Ajax接口63安裝與配置的Ajax接口7培訓點的管理?放置一個競賽系統(tǒng)平臺的地方，稱為一個考點或考場（place）?由執(zhí)裁人員進行封閉管理的地方，稱為一個工作間（workshop），也可簡稱教室（classroom）?由選手或一組選手操作的地方，稱為一個考位（unit）?==》舉例：考場place在信校，有三個教室workshop用于競賽，每個教室有30個考位Unit?任何一個考位unit，屬于某個工作間workshop，在某個考場里面（place）?一個參賽隊擁有一個考位，由1到多位選手組成?考試之前與之后，需要執(zhí)裁人員進行操作，操作的單位為工作間（競賽用的教室Workshop）?每個考位Unit必須安裝有技賽終端CompAgent，安裝好后立即配置，與平臺聯(lián)通后需要進行注冊登記，需要通過測試