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1長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院“雙高計劃”項目績效審計項目一、項目名稱：長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院“雙高計劃”項目績效審計項目二、采購方式：湖南省政府采購電子賣場競價三、最高限價：90000元四、供應商資格條件（一）具有獨立承擔民事責任的能力（提供營業(yè)執(zhí)照或事業(yè)單位法人證書等證明資料掃描件，原件備查，分支機構參與投標的，須同時提供總公司授權文件且授權書載明其民事責任由總公司承擔）；（二）符合《中華人民共和國政府采購法》第22條的規(guī)定；（三）已入駐湖南省政府采購云平臺，并且征信有效的商家；（四）特定資格要求：具有會計師事務所執(zhí)業(yè)資格（提供會計師事務所執(zhí)業(yè)資格證書復印件）五、項目需求（一）項目背景2022年08月08日，湖南省教育廳、湖南省財政廳發(fā)布《關于公布湖南省楚怡高水平高職學校和專業(yè)群建設計劃及楚怡優(yōu)質中職學校和專業(yè)（群）建設計劃建設單位名單的通知》（湘教通〔2022〕199號），長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院立項高水平高職學校建設單位（B檔）、環(huán)境工程技術專業(yè)群立項高水平專業(yè)群建設單位、環(huán)境監(jiān)測技術專業(yè)群立項高水平專業(yè)群建設單位、生態(tài)環(huán)境修復技術專業(yè)群立項高水平專業(yè)群建設單位。學校按照備案任務書進行雙高建設，現(xiàn)建設周期接近尾聲，為了更好地了解雙高項目執(zhí)行情況，學校結合自身情況，委托第三方對“雙高計劃”項目進行績效審計，出具審計報告，具體包括如下：（一）審計資金到位情況。（二）審計資金執(zhí)行、使2用合規(guī)性。（三）審計任務及績效指標完成情況，包括：學校層面任務及績效指標完成情況，專業(yè)群層面任務及績效指標完成情況，實現(xiàn)績效目標采取的措施。（二）服務內容1審計項目資金到位情況審核“雙高計劃”項目各項資金來源的相關性、真實性、完整性等。2審計資金執(zhí)行、使用合規(guī)性(1)審核“雙高計劃”項目資金支出是否用于“雙高計劃”項目。(2)審核項目專項資金是否建立項目支出臺賬、專款專用、專項核算，資金批準的使用計劃和項目批復材料是否完整。(3)審核資金使用的流程是否完整、是否規(guī)范，憑證是否真實、有效、合法。3審計任務及績效指標完成情況審核建設單位對建設方案和任務書的落實情況；承擔改革發(fā)展任務和發(fā)揮引領作用的成果成效，至少包括：支撐國家戰(zhàn)略、服務區(qū)域發(fā)展的貢獻度，社會服務尤其是技術服務的成效，社會影響力，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，產教融合、校企合作的機制創(chuàng)新，學生成長成才，項目管理制度與機制建設，資金到位和執(zhí)行情況等。(1)學校層面任務及績效指標完成情況1)產出情況圍繞加強黨的建設、加強思想政治教育、提升技術技能人才培養(yǎng)水平、提升專業(yè)群和課程建設水平、提升師資隊伍水平、提升產教融合、校企合作水平、提升技術創(chuàng)新和社會服務能力、提升學校治理水平、提升信息化水平、提升國際化水平、特色項目等任務，對學校層面的任務完成進度、績效指標產出數(shù)量和質量等進行評價，突出各項任務取得的標志性成果與成效。2)貢獻度情況3從社會效益、可持續(xù)影響等方面總結自評，突出學校在引領職業(yè)教育改革發(fā)展和增強適應性，服務國家戰(zhàn)略和地方經濟社會發(fā)展，推動形成國家層面支撐職業(yè)教育高質量發(fā)展的政策、制度、標準等方面取得的標志性成果與成效。3)社會認可度情況從在校生滿意度、畢業(yè)生滿意度、教職工滿意度、用人單位滿意度、家長滿意度等角度，對學校整體情況進行評價。(2)專業(yè)群層面任務及績效指標完成情況1)產出情況圍繞人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程教學資源建設、教材與教法改革、教師教學創(chuàng)新團隊、實踐教學基地、技術技能平臺、社會服務、國際合作與交流、可持續(xù)發(fā)展保障機制等九項任務，對專業(yè)群的完成進度、績效指標產出數(shù)量和質量等方面進行總結評價，突出各項任務取得的標志性成果與成效。2)貢獻度情況從社會效益、可持續(xù)影響等方面總結自評，突出專業(yè)群在引領國內同類專業(yè)建設，服務國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)、區(qū)域支柱產業(yè)發(fā)展，資源、標準和平臺建設等方面取得的進展與成效。3)社會認可度情況圍繞在校生滿意度、畢業(yè)生滿意度、教職工滿意度、用人單位滿意度、家長滿意度等角度，對專業(yè)群內相關專業(yè)進行評價。(3)實現(xiàn)績效目標采取的措施1)項目推進機制建設與運行情況包括推進學校層面和專業(yè)群建設兩個方面的組織管理、制度建設及運行情況。2)項目資金管理制度與執(zhí)行情況包括項目經費投入機制、資金管理制度、預算編制與執(zhí)行、資金使用等情況。（三）項目成果4“雙高計劃”項目績效審計報告：紙質版3份、電子版1份。2025年7月28日