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第1頁共7頁2025年贛州市中小學幼兒園教師心理健康教育培訓項目合同甲方（全稱）：贛州開放大學乙方（全稱）：優(yōu)教云（北京）信息技術(shù)有限公司甲、乙雙方根據(jù)贛州市南康區(qū)環(huán)宇招標代理有限公司組織招標的招標結(jié)果和磋商響應文件的要求，依據(jù)《中華人民共和國民法典》有關(guān)法律規(guī)定，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就2025年贛州市中小學幼兒園教師心理健康教育培訓服務項目及有關(guān)事項協(xié)商一致，共同達成如下協(xié)議：1、合同文件本協(xié)議書與下列文件一起構(gòu)成合同文件：（1）中標通知書；（2）招標響應文件（2025年7月3日）（含最終報價表）；⑶專用合同條款及其附件；（4）通用合同條款；（5）技術(shù)標準和要求；（6）磋商紀錄；（7）其他合同文件。在合同訂立及履行過程中形成的與合同有關(guān)的文件均構(gòu)成合同文件組成部分。上述各項合同文件包括合同當事人就該項合同文件所作的補充和修改，屬于同一類內(nèi)容的文件，應以最新簽署的為準。專用合同條款及其附件須經(jīng)合同當事人簽字或蓋章。2、合同范圍和條件本合同的范圍和條件應與上述合同文件的規(guī)定一致。3、培訓內(nèi)容、驗收程序、培訓人數(shù)及遠程要求培訓對象：贛州市中小學幼兒園(含職業(yè)學校)在編在崗教師（此次主要針對心理健康轉(zhuǎn)崗教師）第2頁共7頁培訓采取混合方式培訓，完整培訓過程分三個階段進行，即遠程培訓、面授實操、訓后服務三個階段。遠程培訓內(nèi)容：(1）心理學的基礎(chǔ)理論與時代趨勢（普通心理學、社會心理學、發(fā)展心理學、兒童青少年腦發(fā)育與教育、AI時代心理教育新趨勢、新實踐與融合應用等）(2）心理健康輔導的方法與應用（團體沙盤技術(shù)、青少年靜觀減壓、焦點解決治療、團體心理輔導技術(shù)與實操等、青少年常見心理問題典型個案呈現(xiàn)及解析等）(3）學校心理安全與危機干預技術(shù)（中小學學校心理安全與危機處理、急性創(chuàng)傷干預等）(4）生命教育在中小學五育教育中的應用（體育、勞育、識別情緒壓力找到生活中的美育、培養(yǎng)德智等）(5）校園霸凌及其預防（校園霸凌的概念與內(nèi)涵、家長和學校該怎么做、被霸凌者該怎么做等）(6）心理咨詢基本功◇心理咨詢室環(huán)境布置、關(guān)系確立、傾聽與共情、洞察分析與溝通表達、覺察自省、關(guān)系處理、投射分析、催眠治療等）（7）其它有針對性的專題課程。培訓內(nèi)容針對贛州市地域特點與贛州中小學校心理健康教育的實際情況，結(jié)合學員實際情況，并涉及當前中小學心理健康教育熱點問題。面授實操課程內(nèi)容：（1）心理健康教育課（2）個體心理咨詢；（3）心理危機干預；（4）團體心理輔導；（5）心理健康教育活動；（6）沙盤游戲技術(shù)；（7）短期焦點解決；（8）家庭教育指導；（9）動態(tài)心理檔案與臺賬的建立；學員個人成長須提供有針對性的對學員進行不少于3次的個體或團體心理咨詢輔導。專家對有需求的學員免費進行“一對一”個體輔導。開展面授培訓兩周前，乙方須向甲方提供集中備課相關(guān)證明材料及備課后制訂出的具體培訓方案。乙方將對培訓方案中的培訓質(zhì)量及意識形態(tài)等方面內(nèi)容進行審核，審核通過后方可按方案內(nèi)容開展培訓。成交供應商需按甲方最終審核通過的培訓方案中提交的專家名單組織專家授課。除不可抗力情況外，授課組成員不得擅自更換，更換授課組成員須征得采購人第3頁共7頁同意。驗收程序：由采購人以問卷調(diào)查、綜合評價的方式對培訓效果進行打分，具體驗收程序分三個階段進行。（1）遠程培訓階段，對線上學習率及線上答疑等情況進行學員滿意度調(diào)查:達到90%及以上為驗收合格，滿意度90%以下的將處以項目合同金額3%的扣款。（2）面授實操階段，對面授課程內(nèi)容、學習率、授課答疑等情況進行學員滿意度調(diào)查;達到90%及以上為驗收合格，滿意度90%以下的將處以項目合同金額3%的扣款。（3）訓后服務階段，一要提供總結(jié)報告。報告內(nèi)容包含：①培訓整體概況；②服務流程；③遠程培訓學員服務情況；④遠程培訓學習情況分析；⑤遠程培訓專家答疑情況；⑥面授實訓階段分析；⑦學員心得體會。采購方對于總結(jié)報告內(nèi)容的全面性、專業(yè)性等方面進行綜合評價，滿意度達到90%及以上為驗收合格，滿意度90%以下的將處以項目合同金額4%的扣款。總結(jié)報告印刷5本交給甲方；二要評選出60個具有贛州特色的優(yōu)秀心理健康教育示范案例，匯編成書，并印刷20本交給甲方，2025年度贛州市中小學教師心理健康教育培訓，人數(shù)共計400人。遠程培訓及訓后服務要求：利用遠程學習平臺、視頻軟件、微信群、qq群、手機APP、ipad等信息化手段，及時跟蹤學員學習狀況，解答工作中遇到的問題。為學員的可持續(xù)發(fā)展進行實時指導。4、合同金額培訓費用標準總計人民幣陸拾捌萬伍仟元整（￥685000元）：包含遠程培訓、訓后服務費，面授實際操作培訓費,論文（作業(yè)）指導費、結(jié)業(yè)展示費，學員面授期間的伙食、住宿費，證書費等。乙方向甲方交納培訓費用總額的5%即34250元作為履約保證金，履約第4頁共7頁保證金由甲方在簽訂合同前收取，服務期滿后十個工作日內(nèi)無息退還。5、付款方式按項目進度付款，即:遠程培訓及實操培訓結(jié)束并收到相應發(fā)票之日起五日內(nèi)甲方支付合同總價的70%，完成全部服務項目、驗收合格并收到相應發(fā)票之日起五日內(nèi)，甲方支付合同總價的30%，不計利息。6、服務吋間、服務地點服務時間:遠程培訓一個月，面授實操在2025年10月31日前完成，訓后服務至2025年11月30日止。服務地點:贛州開放大學7、違約責任1違約賠償除合同不可抗力外，如果乙方?jīng)]有按照合同規(guī)定的吋間提供服務，每延期一周，乙方應按培訓費用總額每周1%計算違約金支付給甲方（—周按7天計算，不足7天按一周計算），如果乙方在違約金達到培訓費用總額10%時仍未能提供相應服務或提供的服務未達到合同要求，甲方有權(quán)終止合同并追究乙方因此給甲方造成的損失，乙方支付的履約保證金不予退還，如果甲方未按照約定支付約定款項的，甲方應按培訓費用總額每周1%計算違約金，如果甲方在違約金達到培訓費用總額10%時，仍未能支付約定款項的，乙方有權(quán)的終止合同并追究甲方因此給乙方造成的損失，并雙倍返還乙方支付的履約保證金。8、其他約定81甲方的權(quán)利及義務甲方負責在贛州市開展本項目的學員選拔、報名及最終考核工作。甲方負責在面授前按照乙方要求將參訓學員信息匯總給乙方，并根據(jù)學員情況分班。