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四川省樂至縣高級職業(yè)中學三名工程”--內(nèi)涵提升與教學資源采購競爭性磋商公告-采購/資審公告采購需求.pdf

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樂至縣 2025-04-14 278.8KB 業(yè)主:四川省樂至縣高級職業(yè)中學
內(nèi)容簡介

采購單位:四川省樂至縣高級職業(yè)中學所屬年度:2025年編制單位:四川省樂至縣高級職業(yè)中學編制時間:2025年04月09日政府采購項目采購需求-第1頁-一、項目總體情況(一)項目名稱:三名工程”--內(nèi)涵提升與教學資源采購(二)項目所屬年度:2025年(三)項目所屬分類:服務(四)預算金額(元):1,651,00000元,大寫(人民幣):壹佰陸拾伍萬壹仟元整(五)項目概況:采購學校“三名工程”建設所需的教材開發(fā)服務、數(shù)字化課程資源庫建設服務、師資能力提升以及教學創(chuàng)新團隊等服務,滿足我校相關專業(yè)的教材及數(shù)字教學資源庫的使用需求,提升學校師資能力水平,促進學校專業(yè)建設的內(nèi)涵發(fā)展。(六)本項目是否有為采購項目提供整體設計、規(guī)范編制或者項目管理、監(jiān)理、檢測等服務的供應商:否二、項目需求調(diào)查情況依據(jù)《政府采購需求管理辦法》的規(guī)定,本項目不需要需求調(diào)查,具體情況如下:三、項目采購實施計劃(一)采購組織形式:分散采購(二)采購方式:競爭性磋商(三)本項目是否單位自行組織采購:否(四)采購包劃分:不分包采購(五)執(zhí)行政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展的相關政策本項目專門面向中小企業(yè)采購。面向中小企業(yè)采購金額為165100000元,總體預留比例為100%,其中,面向小微企業(yè)采購金額為000元,占0%。(六)是否采購環(huán)境標識產(chǎn)品:否(七)是否采購節(jié)能產(chǎn)品:否(八)項目的采購標的是否包含進口產(chǎn)品:否(九)采購標的是否屬于政府購買服務:否(十)是否屬于政務信息系統(tǒng)項目:否(十一)是否屬于高校、科研院所的科研儀器設備采購:否(十二)是否屬于PPP項目:否(十三)是否屬于簽訂不超過3年履行期限政府采購合同的項目:是履行期限:二年四、項目需求及分包情況、采購標的(一)分包名稱:合同包一1、執(zhí)行政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展的相關政策1)專門面向中小企業(yè)采購2)面向的企業(yè)規(guī)模:中小企業(yè)-第2頁-3)預留形式:專門采購包預留4)預留比例:100%2、預算金額(元):1,651,00000,大寫(人民幣):壹佰陸拾伍萬壹仟元整最高限價(元):1,651,00000,大寫(人民幣):壹佰陸拾伍萬壹仟元整3、評審方法:綜合評分法4、定價方式:固定總價5、是否支持聯(lián)合體投標:否6、是否允許合同分包選項:否7、擬采購標的的技術要求1采購品目C02060000培訓服務標的名稱教學創(chuàng)新團隊服務數(shù)量100單位項合計金額(元)100,00000單價(元)100,00000是否涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品否不涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品原因無是否涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品否不涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品原因無是否涉及采購進口產(chǎn)品否標的物所屬行業(yè)其他未列明行業(yè)2采購品目C02060000培訓服務標的名稱專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新服務數(shù)量100單位項合計金額(元)156,00000單價(元)156,00000是否涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品否不涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品原因無是否涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品否不涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品原因無是否涉及采購進口產(chǎn)品否標的物所屬行業(yè)其他未列明行業(yè)3采購品目C02090000教育課程研究與開發(fā)服務標的名稱數(shù)字化課程資源建設服務數(shù)量100單位項合計金額(元)620,00000單價(元)620,00000是否涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品否不涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品原因無-第3頁-是否涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品否不涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品原因無是否涉及采購進口產(chǎn)品否標的物所屬行業(yè)其他未列明行業(yè)4采購品目C02090000教育課程研究與開發(fā)服務標的名稱教育課程研究與開發(fā)服務數(shù)量100單位項合計金額(元)775,00000單價(元)775,00000是否涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品否不涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品原因無是否涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品否不涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品原因無是否涉及采購進口產(chǎn)品否標的物所屬行業(yè)其他未列明行業(yè)標的名稱:教學創(chuàng)新團隊服務參數(shù)性質(zhì)序號技術要求名稱技術參數(shù)與性能指標教學團隊培訓及調(diào)研服務1培訓及調(diào)研服務安排參加培訓及調(diào)研人員:學校電子商務專業(yè)教學團隊、汽車運用與維修專業(yè)教學團隊等20人培訓及調(diào)研地點:省外至少2所知名(如國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校)中等職業(yè)技術學校2調(diào)研與培訓的內(nèi)容應包括以下主題:序號主題內(nèi)容課時1教學創(chuàng)新團隊建設1電子商務專業(yè)建設和創(chuàng)新團隊建設;2汽車應用與維修專業(yè)建設和創(chuàng)新團隊建設;3名師工作室、技能大師工作室建設主題培訓。8課時2職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊建設經(jīng)驗分享1創(chuàng)新團隊建設背景;2打造創(chuàng)新團隊路徑;3打造優(yōu)影響力的成果;4建設的關鍵要素;5面臨的挑戰(zhàn)及發(fā)展。4課時-第4頁-