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第三章技術、服務及其他要求（注：本章的技術、服務及其他要求中，帶“★”的要求為實質(zhì)性要求。采購人、代理機構(gòu)應當根據(jù)項目實際要求合理設定，并在第五章符合性審查中明確響應要求。）31采購內(nèi)容采購包1：采購包預算金額（元）:466,00000采購包最高限價（元）:466,00000序號采購品目名稱標的名稱數(shù)量(計量單位)標的金額（元）所屬行業(yè)是否涉及核心產(chǎn)品是否涉及采購進口產(chǎn)品是否涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品1C02090000教育課程研究與開發(fā)服務大熊貓國家公園眉山片區(qū)瓦屋山自然教育課題研究及課程開發(fā)與推廣項目100（項）466,00000其他未列明行業(yè)否否否否否報價要求采購包1：序號報價內(nèi)容數(shù)量（計量單位）最高限價價款形式報價說明1大熊貓國家公園100（項）466,00000總價無眉山片區(qū)瓦屋山自然教育課題研究及課程開發(fā)與推廣項目★注：本采購包涉及采購貨物的，供應商響應產(chǎn)品應當明確品牌和規(guī)格型號并指向唯一產(chǎn)品，不能指向唯一產(chǎn)品的，應通過報價表唯一產(chǎn)品說明欄補充說明。本項目涉及核心產(chǎn)品：采購包1：序號采購品目名稱標的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注：涉及核心產(chǎn)品的，具體評審規(guī)定見第五章。本項目涉及采購進口產(chǎn)品：采購包1：序號采購品目名稱標的名稱產(chǎn)品名稱不涉及★注：不涉及采購進口產(chǎn)品時，供應商不得提供進口產(chǎn)品進行響應；涉及采購進口產(chǎn)品時，如國產(chǎn)產(chǎn)品滿足采購需求，也可提供國產(chǎn)產(chǎn)品進行響應。本項目涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品：采購包1：序號采購品目名稱標的名稱產(chǎn)品名稱不涉及★注：響應產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購品目清單》中政府強制采購的產(chǎn)品，供應商應當提供由國家確定的認證機構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認證證書的原件掃描件或“全國認證認可信息公共服務平臺”（http://cxcncacn）的認證信息截圖，否則作無效響應處理。具體要求詳見第五章符合性審查表。本項目涉及優(yōu)先采購節(jié)能產(chǎn)品：采購包1：序號采購品目名稱標的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注：響應產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購品目清單》中優(yōu)先采購的產(chǎn)品，供應商提供由國家確定的認證機構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認證證書的原件掃描件或“全國認證認可信息公共服務平臺”（http://cxcncacn）的認證信息截圖，可以享受優(yōu)先采購政策。具體要求詳見第五章規(guī)定。本項目涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品：采購包1：序號采購品目名稱標的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注：響應產(chǎn)品屬于《環(huán)境標志產(chǎn)品政府采購品目清單》中的產(chǎn)品，供應商提供由國家確定的認證機構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的環(huán)境標志產(chǎn)品認證證書的原件掃描件或“全國認證認可信息公共服務平臺”（http://cxcncacn）的認證信息截圖，可以享受優(yōu)先采購政策。具體要求詳見第五章規(guī)定。32技術要求采購包1：標的名稱：大熊貓國家公園眉山片區(qū)瓦屋山自然教育課題研究及課程開發(fā)與推廣項目序號符號標識技術要求名稱技術參數(shù)與性能指標1服務內(nèi)容及要求1大熊貓國家公園眉山片區(qū)瓦屋山自然教育課題研究：11考察國內(nèi)2～3個標桿性自然教育主題研學課程，深入分析其課程設計理念與運營模式，并提煉可復制的自然教育課程開發(fā)模式和跨區(qū)域推廣路徑，形成專業(yè)化的調(diào)研報告和科學數(shù)據(jù)。12組織多學科專家團隊對大熊貓國家公園眉山片區(qū)瓦屋山區(qū)域開展實地考察（考察次數(shù)不少于10次），成員包括不限于動植物專家、生態(tài)專家、地質(zhì)專家、文化人類學專家等，通過科學調(diào)研方法和專業(yè)技術手段，建立瓦屋山自然教育資源數(shù)據(jù)庫，同時組織專家對課程主題設置的科學性與教育轉(zhuǎn)化可行性進行評議。2大熊貓國家公園眉山片區(qū)瓦屋山自然教育課程開發(fā)與推廣：21基于市場考察和實地考察成果研發(fā)雙軌制自然教育課程內(nèi)容，課程含知識模塊和實踐模塊等，深度銜接中小學課程標準，融合科研技術體驗；建設的自然教育課程體系按年齡段分層，主題結(jié)構(gòu)鮮明，配合長效可持續(xù)更新機制。22根據(jù)研發(fā)的課程內(nèi)容，制作、錄制瓦屋山研學課程（電子書籍）、視頻等，探索多種表現(xiàn)形式的研學課程：221課程選采需具有自然教育課程研發(fā)經(jīng)驗，并配套課程（電子）。222制作課程視頻時長約5分鐘，鏡頭內(nèi)容包含瓦屋山自然生態(tài)環(huán)境、自然教育課程情景、動植物珍稀自然資源，影片拍攝素材清晰度不低于4K，成片規(guī)格1920×1080，成品幀數(shù)：不低于25幀/秒；視頻編碼:H264/AVC；視頻碼率:不低于1024Kbps；字幕規(guī)范為簡體中文黑體字。23結(jié)合自然教育基礎知識、自然教育團隊建設、行程安全評估和管理等內(nèi)容，在大熊貓國家公園眉山片區(qū)瓦屋山區(qū)域組織開展兩場自然教育專題培訓課程，單場人數(shù)規(guī)?！?0人，覆蓋自然教育導師、講解員等工作人員、自然志愿者等人群。24系統(tǒng)梳理瓦屋山文化脈絡，收錄青衣羌文化、蠶叢文化、道教源流、雅連藥用體系等內(nèi)容，每項文化條目需包含文字考據(jù)（≥500字）、高清影像（分辨率≥6000×4000）、學術來源（古籍/論文≥2處）；挖掘瓦屋山的核心地質(zhì)現(xiàn)象，包括玄武巖平臺、斷崖群瀑、地質(zhì)演化，需包含地質(zhì)拍攝高清素材。編著自然教育指導叢書（電子書籍），分別以瓦屋山文化密碼和瓦屋山地質(zhì)奇跡為主題。指導叢書配備相應的文化主題和地質(zhì)主題課程體系，每個體系內(nèi)含不少于4課時，單課時長45分鐘以上。25打造可移動精品互動場景式體驗模塊，通過沉浸式展演、體驗式探索、場景式互動、項目式學習等組件實施眉山市區(qū)域內(nèi)30校30場的活動巡回計劃。26配備熊貓及其他動物互動人偶10個，人偶尺碼為200～300cm，使用材質(zhì)為毛絨+pp棉，內(nèi)置溫度傳感器；標本200個，含植物、昆蟲、巖石類別，均使用標本統(tǒng)一制作工藝；配備可用于自然教育的科普互動軟件及課程輔助設備5套；設備顯示采用液晶屏，顯示比例：16:9，分辯率：1920*1080超高清顯示，亮度：500cd/㎡，對比度：1200:1，響應時間：≤8ms，幀頻率60Hz，色彩度達到107B；科普軟件支持x86架構(gòu)系統(tǒng)，支持Android系統(tǒng)，支持軟件自啟，分辨率支持1920*1080，3840*2160，支持自定義分辨率。制作展示臺5個，用于展示自然教育標本，展示臺采用木質(zhì)材質(zhì)，結(jié)構(gòu)為模塊化可拆卸設計；配套現(xiàn)場廣告?，F(xiàn)場廣告圍繞大熊貓國家公園眉山片區(qū)瓦屋山自然教育展開，實現(xiàn)自然教育課程與自然教育成果視覺交融，采用KT板材質(zhì)。制作電子宣傳冊，包含大熊貓國家公園眉山片區(qū)瓦屋山自然教育課程的圖文展示。33服務要求331服務內(nèi)容要求采購包1：序號符號標識服務要求名稱服務要求內(nèi)容1項目需求分析供應商需結(jié)合本項目采購需求編制項目需求分析，包括但不限于:①對本項目背景的理解；②對項目現(xiàn)狀、問題的分析；③工作中的重點、難點及相應的解決辦法、風險控制措施；2項目質(zhì)量保障措施供應商需結(jié)合本項目采購需求編制項目質(zhì)量保障措施，包括但不限于:①保障體系及具體措施；②質(zhì)量管理目標；③質(zhì)量保障工作程序和方法；④項目質(zhì)量保障措施；3項目工期進度計劃供應商需結(jié)合本項目采購需求編制項目工期進度計劃，包括但不限于:①工作時間節(jié)點計劃及安排；②工