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第二節(jié)采購要求（一）服務(wù)要求湖口縣于2018年3月已建設(shè)一張“教育城域網(wǎng)”，在基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，使得豐富的教學(xué)資源能夠?qū)崟r共享，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與其他人之間的多向交流。教育城域網(wǎng)的建成，充分地利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，極大地推動對傳統(tǒng)教育手段的革新，對湖口縣的中小學(xué)教育將起到重大的促進(jìn)作用，也提高了我縣教育系統(tǒng)的工作效率，促進(jìn)了我縣網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研的開展。近年來，基于數(shù)字設(shè)備的快速發(fā)展，各類網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備不斷涌現(xiàn)，學(xué)校設(shè)備的不斷替換和更新，高考巡考系統(tǒng)、智慧消防、AI教學(xué)、明廚亮灶等對城域網(wǎng)提出了更高的要求，湖口縣城域網(wǎng)的機(jī)房設(shè)備、端口容量、網(wǎng)絡(luò)帶寬環(huán)境無法滿足各個學(xué)校使用要求。由于日常教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的增多、教學(xué)資源與應(yīng)用種類多；網(wǎng)絡(luò)帶寬要求高，導(dǎo)致業(yè)務(wù)上線慢，分支故障處理難，定位問題慢等問題，教育城域網(wǎng)機(jī)房至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的電路帶寬和核心交換機(jī)已經(jīng)不能滿足日常教學(xué)的需求，因此湖口縣教育城域網(wǎng)急需升級骨干網(wǎng)絡(luò)承載，打造高帶寬高并發(fā)網(wǎng)絡(luò)。隨著教育手段的不斷發(fā)展，和管理機(jī)制的改變，加上不斷有大量的信息進(jìn)入該系統(tǒng)，教育城域網(wǎng)也將面臨著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)重組，增加和信息數(shù)量和位置變化等問題，這就要求該系統(tǒng)有良好的擴(kuò)展性和靈活的重構(gòu)機(jī)制，同時也應(yīng)為將來的信息流有一定的預(yù)留空間。為了便于整個信息網(wǎng)的統(tǒng)一管理，各節(jié)點系統(tǒng)應(yīng)統(tǒng)一采用SNMP網(wǎng)絡(luò)管理。二、方案設(shè)計的思路及要求1、三級組網(wǎng)模式教育城域網(wǎng)劃分為三層：核心層、匯聚層、接入層。核心層位于中心機(jī)房，提供中心服務(wù)器接入、集中存儲、統(tǒng)一互聯(lián)網(wǎng)出口、上網(wǎng)行為管理等功能。匯聚層位于城域網(wǎng)機(jī)房和各模塊局機(jī)房，利用城域網(wǎng)傳輸資源，將各接入點和核心層連接起來。接入層位于各學(xué)校，將業(yè)務(wù)終端接入網(wǎng)絡(luò)。2、集中統(tǒng)一管理，提升運維效率鑒于中小學(xué)教育信息中心及各區(qū)縣中心的功能和地位，對于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，大量的共享信息和數(shù)據(jù)，一些集中控制的應(yīng)用系統(tǒng)等都應(yīng)進(jìn)行集中管理?；ヂ?lián)網(wǎng)流量統(tǒng)一出口，統(tǒng)一管理，達(dá)到節(jié)省投資的目的。統(tǒng)一的IP地址分配方案，采用按區(qū)域劃分IP地址的原則。對部分用戶可采用動態(tài)分配原則，達(dá)到靈活性目的。統(tǒng)一管控多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)，降低管理難度：教育局下屬通常有多個學(xué)校校區(qū)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備品牌、型號可能繁雜，傳統(tǒng)管理需在多平臺切換，效率低下。統(tǒng)一管理平臺需支持LAN/WAN融合統(tǒng)一管理，可對各校區(qū)的交換、路由、無線等全品類設(shè)備進(jìn)行集中管控，可兼容市面上主流廠商設(shè)備，無需更換現(xiàn)有設(shè)備，一套平臺就能實時掌握所有校區(qū)的設(shè)備狀態(tài)、端口流量及終端接入數(shù)據(jù)，大幅減少跨校區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理的復(fù)雜度，讓運維人員輕松實現(xiàn)“一網(wǎng)統(tǒng)管”。保障教學(xué)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)穩(wěn)定運行，提升教學(xué)體驗3、確保網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)安全完善網(wǎng)絡(luò)安全措施和策略，網(wǎng)絡(luò)管理及安全策略應(yīng)從系統(tǒng)管理的角度出發(fā)，選擇適當(dāng)?shù)姆阑饓头拦艏夹g(shù)，及時檢測威脅、及時響應(yīng)、感知全網(wǎng)安全態(tài)勢。部分核心數(shù)據(jù)，可接入政務(wù)云管理平臺，各類管理、教學(xué)、考試應(yīng)用提供彈性、可橫向擴(kuò)展的計算資源，避免各部門重復(fù)購置服務(wù)器；集中存放數(shù)據(jù)，解決數(shù)據(jù)孤島問題。4、適應(yīng)未來教學(xué)要求隨著學(xué)校信息化水平建設(shè)的不斷提升，AI、智能等教學(xué)逐步部署上線，對學(xué)校帶寬及網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性要求更高，為提升和滿足重點學(xué)校（如湖口中學(xué)、湖口二中、湖口職業(yè)技術(shù)學(xué)校）帶寬及鏈路升級需求，建議更換原老舊的機(jī)房核心交換機(jī)、路由網(wǎng)關(guān)設(shè)備，保障學(xué)校后續(xù)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性，提升教學(xué)水平及保障各項考試、實訓(xùn)課程開展。三、總體網(wǎng)絡(luò)方案1、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洳捎萌壘W(wǎng)絡(luò)設(shè)計：第一級為核心層，提供互聯(lián)網(wǎng)出口和核心交換功能，采用高性能防火墻作為互聯(lián)網(wǎng)出口，采用大容量的交換機(jī)為核心交換機(jī)。第二級為匯聚層，使用端口密度較大的三層交換機(jī)，對各接入點進(jìn)行匯聚。第三級為接入層，將各教室終端接入網(wǎng)絡(luò)。最終實現(xiàn)千兆骨干，百兆到桌面的高性能網(wǎng)絡(luò)。2、中心機(jī)房的接口防火墻、核心交換機(jī)、中心服務(wù)器通過萬兆接口互聯(lián)，根據(jù)機(jī)房分布選用光纖或雙絞線。3、互聯(lián)網(wǎng)出口使用千兆或萬兆光纖連接到運營商城域網(wǎng)設(shè)備。4、下行接口通過城域網(wǎng)傳輸設(shè)備與各匯聚點設(shè)備進(jìn)行直連。51鏈路數(shù)量序號產(chǎn)品名稱技術(shù)參數(shù)要求單位數(shù)量12000M數(shù)字電路提供上行2000M\下行2000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。條321000M數(shù)字電路提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。條303100M數(shù)字電路提供100M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。條204至九江城域網(wǎng)鏈路（2000M數(shù)字電路）提供2000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。條152G出口專線（互聯(lián)網(wǎng)）提供2G出口專線，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸條161G出口專線（含局機(jī)關(guān)、教科所政務(wù)網(wǎng)）提供1G出口專線，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸條152清單明細(xì)序號產(chǎn)品名稱技術(shù)參數(shù)數(shù)量單位備注1提供上行2000M\下行2000M傳輸數(shù)字鏈路3條12000M本地鏈路提供上行2000M\下行2000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條湖口中學(xué)高中部22000M本地鏈路提供上行2000M\下行2000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條第二中學(xué)32000M本地鏈路提供上行2000M\下行2000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條職業(yè)學(xué)校2提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路30條11000M本地鏈路提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條教體局機(jī)關(guān)21000M本地鏈路提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條教科所31000M本地鏈路提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條湖口中學(xué)西門校區(qū)41000M本地鏈路提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條第三中學(xué)51000M本地鏈路提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條第四中學(xué)61000M本地鏈路提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條金砂灣學(xué)校71000M本地鏈路提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條大垅中學(xué)81000M本地鏈路提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條流泗中學(xué)91000M本地鏈路提供上行1000M\下行1000M傳輸數(shù)字鏈路，質(zhì)量穩(wěn)定、性能可靠基于光纖傳輸。1條凰村學(xué)校7相關(guān)設(shè)備提供上行2000M\下行2000M傳輸數(shù)字鏈路3條連接設(shè)備批1