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內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司投標(biāo)文件第103頁(yè)八、中小企業(yè)聲明函(服務(wù))本公司（聯(lián)合體）鄭重聲明，根據(jù)《政府采購(gòu)促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》（財(cái)庫(kù)﹝2020﹞46號(hào)）的規(guī)定，本公司參加（烏蘭察布職業(yè)學(xué)院）的（烏蘭察布職業(yè)學(xué)院在線(xiàn)精品課程制作與升級(jí)服務(wù)項(xiàng)目）采購(gòu)活動(dòng)，服務(wù)全部由符合政策要求的中小企業(yè)承接。相關(guān)企業(yè)的具體情況如下：（烏蘭察布職業(yè)學(xué)院在線(xiàn)精品課程制作與升級(jí)服務(wù)項(xiàng)目），屬于（軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)）；承接企業(yè)為（內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司），從業(yè)人員17人，營(yíng)業(yè)收入為114857萬(wàn)元，資產(chǎn)總額為120084萬(wàn)元，屬于（小型企業(yè)）；以上企業(yè)，不屬于大企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)，不存在控股股東為大企業(yè)的情形，也不存在與大企業(yè)的負(fù)責(zé)人為同一人的情形。本企業(yè)對(duì)上述聲明內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。如有虛假，將依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。（1）從業(yè)人員，營(yíng)業(yè)收入，資產(chǎn)合并填報(bào)上一年度數(shù)據(jù)，無(wú)上一年度數(shù)據(jù)的新成立企業(yè)可不填報(bào)）企業(yè)名稱(chēng)（蓋章）：內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司日期：2024年11月27日內(nèi)蒙古自治區(qū)政府采購(gòu)云平臺(tái)交易執(zhí)行系統(tǒng)WSZCS-C-F-240151第(2)包2024-11-2614:03:06內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司2024-11-2614:03:06內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司投標(biāo)文件第104頁(yè)第八部分主要商務(wù)要求承諾書(shū)烏蘭察布職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古義博建設(shè)工程項(xiàng)目管理有限公司：我公司承諾可以完全滿(mǎn)足烏蘭察布職業(yè)學(xué)院在線(xiàn)精品課程制作與升級(jí)服務(wù)項(xiàng)目(項(xiàng)目名稱(chēng)），項(xiàng)目編號(hào)：WSZCS-C-F-240151磋商文件的所有主要商務(wù)條款要求，包括標(biāo)的提供的時(shí)間、標(biāo)的提供的地點(diǎn)、付款方式、驗(yàn)收要求、履約保證金等。若有不符合或未按承諾履行的，承擔(dān)相應(yīng)法律后果。特此承諾。供應(yīng)商名稱(chēng)（蓋章）：內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司日期：2024年11月27日內(nèi)蒙古自治區(qū)政府采購(gòu)云平臺(tái)交易執(zhí)行系統(tǒng)WSZCS-C-F-240151第(2)包2024-11-2614:03:06內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司2024-11-2614:03:06內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司投標(biāo)文件第105頁(yè)第九部分技術(shù)偏離表序號(hào)標(biāo)的名稱(chēng)技術(shù)要求響應(yīng)內(nèi)容偏離程度備注1人工智能+數(shù)字課程建設(shè)一、人工工智能+數(shù)字課程建設(shè)（一）課程大綱，培養(yǎng)方案的文本化和和結(jié)構(gòu)化梳理與拆解1輸出課程資源列表1份；2完成各類(lèi)素材，包括教學(xué)主題、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)類(lèi)型、知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容、課程思政點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)關(guān)系的初步提取與設(shè)計(jì)；3分析知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，生成初步知識(shí)圖譜；課程知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)主題根據(jù)采購(gòu)方要求設(shè)置，知識(shí)點(diǎn)屬性?xún)?nèi)容的四層及以上知識(shí)體系，繪制課程知識(shí)體系圖。形成課程地圖。4知識(shí)圖譜共建：知識(shí)圖譜平臺(tái)支持將教材、培養(yǎng)方案等文本材料中概念及其關(guān)系的非結(jié)構(gòu)化描述轉(zhuǎn)換成圖形符號(hào)的結(jié)構(gòu)化描述，實(shí)現(xiàn)概念創(chuàng)建、知識(shí)實(shí)體構(gòu)建、知識(shí)加工等功能。用于知識(shí)圖譜構(gòu)建、教學(xué)視頻、文檔、圖片等知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記；5知識(shí)圖譜可視化：支持可視化展示知識(shí)圖譜結(jié)構(gòu)，包括知識(shí)點(diǎn)及關(guān)系，支持放大、縮小、拖動(dòng)；6新建圖譜：支持按課程、專(zhuān)業(yè)、學(xué)科建設(shè)知識(shí)圖譜，按照實(shí)際需要?jiǎng)?chuàng)建課程知識(shí)圖譜，用于不同教學(xué)場(chǎng)景學(xué)習(xí)；支持按所見(jiàn)即所得的方式查看并管理知識(shí)圖譜；支持查看屬性和關(guān)系總數(shù)及屬性三元素和關(guān)系三元組數(shù)量；7支持編輯知識(shí)圖譜名稱(chēng)和所屬單位，查看編輯時(shí)間、建設(shè)知識(shí)點(diǎn)數(shù)量、資源數(shù)量、題目數(shù)量、發(fā)布課程數(shù)量和虛擬教研室數(shù)量；8快捷操作：支持在預(yù)覽知識(shí)圖譜時(shí)使用快捷操作工具，包含：全屏、中心定位、切換課程、展開(kāi)/縮起節(jié)點(diǎn)，放大與縮小，添加同級(jí)/下一級(jí)節(jié)點(diǎn)等；9自動(dòng)創(chuàng)建圖譜：支持在創(chuàng)建課程時(shí)自動(dòng)導(dǎo)入課程綁定的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)簽，自動(dòng)生成課程知識(shí)圖譜。并支持二次編輯修改，與課程知識(shí)點(diǎn)標(biāo)簽實(shí)時(shí)同步數(shù)據(jù)，一個(gè)課程只能綁定一個(gè)圖譜；10批量導(dǎo)入：支持通過(guò)模板導(dǎo)入方式新建知識(shí)圖譜，模板支持五級(jí)知識(shí)點(diǎn)，不支持識(shí)別合并單元格導(dǎo)入，知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng)不能重復(fù)。多次導(dǎo)入可累計(jì)增加課程我公司承諾滿(mǎn)足：一、人工工智能+數(shù)字課程建設(shè)（一）課程大綱，培養(yǎng)方案的文本化和和結(jié)構(gòu)化梳理與拆解1輸出課程資源列表1份；2完成各類(lèi)素材，包括教學(xué)主題、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)類(lèi)型、知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容、課程思政點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)關(guān)系的初步提取與設(shè)計(jì)；3分析知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，生成初步知識(shí)圖譜；課程知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)主題根據(jù)采購(gòu)方要求設(shè)置，知識(shí)點(diǎn)屬性?xún)?nèi)容的四層及以上知識(shí)體系，繪制課程知識(shí)體系圖。形成課程地圖。4知識(shí)圖譜共建：知識(shí)圖譜平臺(tái)支持將教材、培養(yǎng)方案等文本材料中概念及其關(guān)系的非結(jié)構(gòu)化描述轉(zhuǎn)換成圖形符號(hào)的結(jié)構(gòu)化描述，實(shí)現(xiàn)概念創(chuàng)建、知識(shí)實(shí)體構(gòu)建、知識(shí)加工等功能。用于知識(shí)圖譜構(gòu)建、教學(xué)視頻、文檔、圖片等知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記；5知識(shí)圖譜可視化：支持可視化展示知識(shí)圖譜結(jié)構(gòu)，包括知識(shí)點(diǎn)及關(guān)系，支持放大、縮小、拖動(dòng)；6新建圖譜：支持按課程、專(zhuān)業(yè)、學(xué)科建設(shè)知識(shí)圖譜，按照實(shí)際需要?jiǎng)?chuàng)建課程知識(shí)圖譜，用于不同教學(xué)場(chǎng)景學(xué)習(xí)；支持按所見(jiàn)即所得的方式查看并管理知識(shí)圖譜；支持查看屬性和關(guān)系總數(shù)及屬性三元素和關(guān)系三元組數(shù)量；7支持編輯知識(shí)圖譜名稱(chēng)和所屬單位，查看編輯時(shí)間、建設(shè)知識(shí)點(diǎn)數(shù)量、資源數(shù)量、題目數(shù)量、發(fā)布課程數(shù)量和虛擬教研室數(shù)量；8快捷操作：支持在預(yù)覽知識(shí)圖譜時(shí)使用快捷操作工具，包含：全屏、中心定位、切換課程、展開(kāi)/縮起節(jié)點(diǎn)，放大與縮小，添加同級(jí)/下一級(jí)節(jié)點(diǎn)等；9自動(dòng)創(chuàng)建圖譜：支持在創(chuàng)建課程時(shí)自動(dòng)導(dǎo)入課程綁定的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)簽，自動(dòng)生成課程知識(shí)圖譜。并支持二次編輯修改，與課程知識(shí)點(diǎn)標(biāo)簽實(shí)時(shí)同步數(shù)據(jù)，一個(gè)課程只能綁定一個(gè)圖譜；滿(mǎn)足內(nèi)蒙古自治區(qū)政府采購(gòu)云平臺(tái)交易執(zhí)行系統(tǒng)WSZCS-C-F-240151第(2)包2024-11-2614:03:06內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司2024-11-2614:03:06內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司投標(biāo)文件第106頁(yè)地圖內(nèi)容；批量導(dǎo)入應(yīng)支持中文、英文、符號(hào)、數(shù)字。11支持批量導(dǎo)入時(shí)選擇覆蓋或追加模式擴(kuò)展知識(shí)地圖，應(yīng)包含在最后增加數(shù)據(jù)和覆蓋原有數(shù)據(jù)。12自定義圖譜：支持自定義屬性和關(guān)系：支持新增知識(shí)點(diǎn)關(guān)系如：“相關(guān)”、“包含”，支持新增關(guān)系，如：“相關(guān)”、“兄弟”等；支持自定義關(guān)系名稱(chēng)和對(duì)應(yīng)顏色；13協(xié)作共建：支持按課程多人協(xié)作創(chuàng)建知識(shí)圖譜，分享知識(shí)圖譜到課程中，通過(guò)設(shè)定單位管理員，可以支持多人查看并編輯知識(shí)圖譜。支持在虛擬教研室中協(xié)作創(chuàng)建知識(shí)圖譜，支持虛擬教研室中管理者查看并協(xié)同編輯知識(shí)圖譜。多人協(xié)同創(chuàng)建知識(shí)圖譜保證數(shù)據(jù)統(tǒng)一和一致性；14切換圖譜：支持在編輯知識(shí)圖譜時(shí)快速切換當(dāng)前用戶(hù)創(chuàng)建的知識(shí)圖譜，并且支持切換圖譜綁定的課程；15知識(shí)點(diǎn)管理：支持在己有的網(wǎng)狀知識(shí)圖譜畫(huà)布上任意位置，手動(dòng)創(chuàng)建空白知識(shí)點(diǎn)。支持網(wǎng)狀圖譜知識(shí)關(guān)系線(xiàn)的連接，用戶(hù)可以自定義設(shè)定知識(shí)關(guān)系或選擇系統(tǒng)推薦的知識(shí)關(guān)系，知識(shí)點(diǎn)關(guān)系需要包含邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系和教學(xué)語(yǔ)義關(guān)系；16用戶(hù)支持自定義添加知識(shí)點(diǎn)屬性?xún)?nèi)容，支持文字、鏈接、圖片、公式、視頻格式內(nèi)容；17知識(shí)點(diǎn)搜索：支持按知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng)搜索，可快速定位知識(shí)點(diǎn)所在位置，找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)；18圖譜展示：支持課程知識(shí)圖譜的全局展示，包括知識(shí)圖譜的名稱(chēng)、關(guān)聯(lián)課程名稱(chēng)、圖譜關(guān)系、圖譜知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng)，支持所見(jiàn)即所得的知識(shí)圖譜管理；19自定義畫(huà)布：支持通過(guò)鼠標(biāo)滾輪、觸摸板手勢(shì)、放大/縮小按鈕的方式來(lái)控制圖譜畫(huà)布大小。方便用戶(hù)根據(jù)需要查看知識(shí)圖譜；20最佳尺寸展示：默認(rèn)加載知識(shí)圖譜，自動(dòng)定位到圖譜中心點(diǎn)，按當(dāng)前用戶(hù)電腦畫(huà)面分辨率，自動(dòng)計(jì)算最佳尺寸展示知識(shí)圖譜視圖，在調(diào)整畫(huà)布尺寸后，支持點(diǎn)擊“中心定位”按鈕，恢復(fù)最佳視圖展示效果；21支持從視頻資源平臺(tái)獲取特定專(zhuān)業(yè)課程的線(xiàn)上授課錄像以及其課程視頻10批量導(dǎo)入：支持通過(guò)模板導(dǎo)入方式新建知識(shí)圖譜，模板支持五級(jí)知識(shí)點(diǎn)，不支持識(shí)別合并單元格導(dǎo)入，知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng)不能重復(fù)。多次導(dǎo)入可累計(jì)增加課程地圖內(nèi)容；批量導(dǎo)入應(yīng)支持中文、英文、符號(hào)、數(shù)字。11支持批量導(dǎo)入時(shí)選擇覆蓋或追加模式擴(kuò)展知識(shí)地圖，應(yīng)包含在最后增加數(shù)據(jù)和覆蓋原有數(shù)據(jù)。12自定義圖譜：支持自定義屬性和關(guān)系：支持新增知識(shí)點(diǎn)關(guān)系如：“相關(guān)”、“包含”，支持新增關(guān)系，如：“相關(guān)”、“兄弟”等；支持自定義關(guān)系名稱(chēng)和對(duì)應(yīng)顏色；13協(xié)作共建：支持按課程多人協(xié)作創(chuàng)建知識(shí)圖譜，分享知識(shí)圖譜到課程中，通過(guò)設(shè)定單位管理員，可以支持多人查看并編輯知識(shí)圖譜。支持在虛擬教研室中協(xié)作創(chuàng)建知識(shí)圖譜，支持虛擬教研室中管理者查看并協(xié)同編輯知識(shí)圖譜。多人協(xié)同創(chuàng)建知識(shí)圖譜保證數(shù)據(jù)統(tǒng)一和一致性；14切換圖譜：支持在編輯知識(shí)圖譜時(shí)快速切換當(dāng)前用戶(hù)創(chuàng)建的知識(shí)圖譜，并且支持切換圖譜綁定的課程；15知識(shí)點(diǎn)管理：支持在己有的網(wǎng)狀知識(shí)圖譜畫(huà)布上任意位置，手動(dòng)創(chuàng)建空白知識(shí)點(diǎn)。支持網(wǎng)狀圖譜知識(shí)關(guān)系線(xiàn)的連接，用戶(hù)可以自定義設(shè)定知識(shí)關(guān)系或選擇系統(tǒng)推薦的知識(shí)關(guān)系，知識(shí)點(diǎn)關(guān)系需要包含邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系和教學(xué)語(yǔ)義關(guān)系；16用戶(hù)支持自定義添加知識(shí)點(diǎn)屬性?xún)?nèi)容，支持文字、鏈接、圖片、公式、視頻格式內(nèi)容；17知識(shí)點(diǎn)搜索：支持按知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng)搜索，可快速定位知識(shí)點(diǎn)所在位置，找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)；18圖譜展示：支持課程知識(shí)圖譜的全局展示，包括知識(shí)圖譜的名稱(chēng)、關(guān)聯(lián)課程名稱(chēng)、圖譜關(guān)系、圖譜知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng)，支持所見(jiàn)即所得的知識(shí)圖譜管理；19自定義畫(huà)布：支持通過(guò)鼠標(biāo)滾輪、觸摸板手勢(shì)、放大/縮小按鈕的方式來(lái)控制圖譜畫(huà)布大小。方便用戶(hù)根據(jù)需要查看知識(shí)圖譜；20最佳尺寸展示：默認(rèn)加載知識(shí)圖譜，自動(dòng)定位到圖譜中心點(diǎn)，按當(dāng)前用戶(hù)電腦畫(huà)面分辨率，自動(dòng)計(jì)算最佳尺內(nèi)蒙古自治區(qū)政府采購(gòu)云平臺(tái)交易執(zhí)行系統(tǒng)WSZCS-C-F-240151第(2)包2024-11-2614:03:06內(nèi)蒙古云圖教育咨詢(xún)有限公司2024-11-2614:03:06