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技術(shù)、服務(wù)及其他要求（注：本章的技術(shù)、服務(wù)及其他要求中，帶“★”的要求為實(shí)質(zhì)性要求。采購(gòu)人、代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際要求合理設(shè)定，并在第五章符合性審查中明確響應(yīng)要求。）31采購(gòu)內(nèi)容采購(gòu)包1：采購(gòu)包預(yù)算金額（元）:300,00000采購(gòu)包最高限價(jià)（元）:300,00000序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)數(shù)量(計(jì)量單位)標(biāo)的金額（元）所屬行業(yè)是否涉及核心產(chǎn)品是否涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品是否涉及強(qiáng)制采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購(gòu)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品1C02990000其他教育服務(wù)涼山州職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究服務(wù)100（項(xiàng)）300,00000其他未列明行業(yè)否否否否否報(bào)價(jià)要求采購(gòu)包1：序號(hào)報(bào)價(jià)內(nèi)容數(shù)量（計(jì)量單位）最高限價(jià)價(jià)款形式報(bào)價(jià)說(shuō)明1涼山州職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究服務(wù)100（項(xiàng)）300,00000總價(jià)無(wú)★注：本采購(gòu)包涉及采購(gòu)貨物的，供應(yīng)商響應(yīng)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)明確品牌和規(guī)格型號(hào)并指向唯一產(chǎn)品，不能指向唯一產(chǎn)品的，應(yīng)通過(guò)報(bào)價(jià)表唯一產(chǎn)品說(shuō)明欄補(bǔ)充說(shuō)明。本項(xiàng)目涉及核心產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)產(chǎn)品名稱(chēng)不涉及注：涉及核心產(chǎn)品的，具體評(píng)審規(guī)定見(jiàn)第五章。本項(xiàng)目涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)產(chǎn)品名稱(chēng)不涉及★注：不涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品時(shí)，供應(yīng)商不得提供進(jìn)口產(chǎn)品進(jìn)行響應(yīng)；涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品時(shí)，如國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品滿足采購(gòu)需求，也可提供國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品進(jìn)行響應(yīng)。本項(xiàng)目涉及強(qiáng)制采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)產(chǎn)品名稱(chēng)不涉及★注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)品目清單》中政府強(qiáng)制采購(gòu)的產(chǎn)品，供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)提供由國(guó)家確定的認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)的原件掃描件或“全國(guó)認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺(tái)”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，否則作無(wú)效響應(yīng)處理。具體要求詳見(jiàn)第五章符合性審查表。本項(xiàng)目涉及優(yōu)先采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)產(chǎn)品名稱(chēng)不涉及注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)品目清單》中優(yōu)先采購(gòu)的產(chǎn)品，供應(yīng)商提供由國(guó)家確定的認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)的原件掃描件或“全國(guó)認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺(tái)”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，可以享受優(yōu)先采購(gòu)政策。具體要求詳見(jiàn)第五章規(guī)定。本項(xiàng)目涉及優(yōu)先采購(gòu)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)產(chǎn)品名稱(chēng)不涉及注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購(gòu)品目清單》中的產(chǎn)品，供應(yīng)商提供由國(guó)家確定的認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)的原件掃描件或“全國(guó)認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺(tái)”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，可以享受優(yōu)先采購(gòu)政策。具體要求詳見(jiàn)第五章規(guī)定。32技術(shù)要求采購(gòu)包1：標(biāo)的名稱(chēng)：涼山州職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究服務(wù)序號(hào)符號(hào)標(biāo)識(shí)技術(shù)要求名稱(chēng)技術(shù)參數(shù)與性能指標(biāo)1其他要求其他未盡事宜以合同簽訂為準(zhǔn)。2特別說(shuō)明因系統(tǒng)固化原因無(wú)法修改“本項(xiàng)目文件中是否屬于簽訂不超過(guò)3年履行期限政府采購(gòu)合同的項(xiàng)目：否”內(nèi)容，特作如下說(shuō)明：本項(xiàng)目屬于簽訂不超過(guò)3年履行期限政府采購(gòu)合同的項(xiàng)目。本項(xiàng)目凡涉及該內(nèi)容的，以此說(shuō)明為準(zhǔn)。33服務(wù)要求331服務(wù)內(nèi)容要求采購(gòu)包1：序號(hào)符號(hào)標(biāo)識(shí)服務(wù)要求名稱(chēng)服務(wù)要求內(nèi)容1項(xiàng)目概況本項(xiàng)目為涼山彝族自治州教師發(fā)展中心涼山州職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究采購(gòu)項(xiàng)目，主要為開(kāi)展“涼山州職業(yè)教育改革項(xiàng)目研究”，辦好涼山州中等職業(yè)教育，符合國(guó)家政策部署要求，現(xiàn)擬采購(gòu)一家供應(yīng)商為本項(xiàng)目提供相關(guān)服務(wù)。2項(xiàng)目詳細(xì)內(nèi)容（一）重大政策和項(xiàng)目基本情況隨著我國(guó)從制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，對(duì)高技能人才的需求日益增長(zhǎng)。高度國(guó)家重視中等職業(yè)教育的發(fā)展，出臺(tái)一系列政策，引導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展，以滿足經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中對(duì)不同層次技能人才的需求。為了優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)普通高中教育和中等職業(yè)教育規(guī)模大體相當(dāng)，國(guó)家出臺(tái)政策推動(dòng)中等職業(yè)教育的發(fā)展，使中等職業(yè)教育和普通高中教育規(guī)模達(dá)到相對(duì)均衡的狀態(tài)。國(guó)家正在加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系?，F(xiàn)代職業(yè)教育體系需要各層次職業(yè)教育的銜接與協(xié)同發(fā)展，中等職業(yè)教育是其中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。國(guó)家政策鼓勵(lì)中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)等進(jìn)行銜接?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的實(shí)踐能力和職業(yè)技能要求越來(lái)越高，中等職業(yè)教育以培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和職業(yè)技能的高素質(zhì)人才為目標(biāo)。國(guó)家出臺(tái)政策引導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校在教學(xué)模式、課程建設(shè)等方面向?qū)嵺`能力和職業(yè)技能培養(yǎng)傾斜。中等職業(yè)學(xué)校逐漸擺脫傳統(tǒng)的“學(xué)科本位”思想，轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育為核心”的教學(xué)模式，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和校企合作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?；谏鲜雎殬I(yè)教育改革發(fā)展要求，本項(xiàng)目將全面貫徹新發(fā)展理念，以立德樹(shù)人為根本，以辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量為目標(biāo)，以全面深化產(chǎn)教融合、校企合作為關(guān)鍵，以提升育人質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力為核心，以加大制度供給和機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，推動(dòng)職業(yè)教育與國(guó)家戰(zhàn)略布局相結(jié)合、與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求相結(jié)合、與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合、與促進(jìn)人的全面發(fā)展相結(jié)合，為培育壯大新質(zhì)生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)涼山州職業(yè)教育高質(zhì)量跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)?！铮ǘ┓?wù)內(nèi)容及要求一）總體目標(biāo)1組建州級(jí)層面的高水平教改團(tuán)隊(duì)。2制訂職業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展規(guī)劃。3提煉總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，形成輻射效益。4發(fā)表高水平教改論文，提升影響力。二）服務(wù)內(nèi)容及要求1、組建1個(gè)州級(jí)層面的教改團(tuán)隊(duì)圍繞涼山彝族自治州教育和體育局教育教學(xué)改總體要求，由州教育局牽頭，教科所具體負(fù)責(zé)，從各個(gè)優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校選拔人才，組建教育教學(xué)改革團(tuán)隊(duì)。2、選拔各校人才不少于12人進(jìn)入團(tuán)隊(duì)及開(kāi)展線上培訓(xùn)將從3所州內(nèi)優(yōu)秀職業(yè)院校選拔不少于12人進(jìn)入團(tuán)隊(duì)，并針對(duì)教科研能力提升、論文寫(xiě)作與發(fā)表，教學(xué)成果的培育和申報(bào)等相關(guān)專(zhuān)題進(jìn)行線上培訓(xùn)。3、成員所在學(xué)校完成子教改項(xiàng)目及總結(jié)（每所學(xué)校各1個(gè)）在專(zhuān)家的咨詢指導(dǎo)下，完成至少3所成員所在學(xué)校的子教改項(xiàng)目并完成總結(jié)報(bào)告。4、研討形成教學(xué)改革規(guī)劃（1個(gè)）緊跟國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展步伐，圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、創(chuàng)新產(chǎn)教融合新機(jī)制、建設(shè)高水平專(zhuān)業(yè)、打造一流師資隊(duì)伍、建設(shè)一流核心課程、開(kāi)發(fā)新形態(tài)數(shù)字化教材（含虛擬仿真教學(xué)教材等）、建設(shè)產(chǎn)教融合基地、構(gòu)建數(shù)字化生態(tài)樂(lè)學(xué)空降、推進(jìn)國(guó)際交流育合作等方法，做好發(fā)展規(guī)劃。5、發(fā)表高水平論文（1篇）在專(zhuān)家的咨詢指導(dǎo)下，由教改團(tuán)隊(duì)完成1篇國(guó)家級(jí)核心期刊的論文寫(xiě)作與發(fā)表。發(fā)表高水平教改論文，提升影響力：強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提升團(tuán)隊(duì)成員的教育、科研能力，指導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)論文撰寫(xiě)，并公開(kāi)發(fā)表，擴(kuò)大涼山州職業(yè)教育影響力、助力教師隊(duì)伍水平教科研的能力水平的提升。6、開(kāi)展教改成果的總結(jié)提煉提煉總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，形成輻射效益：總結(jié)發(fā)展較好學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，形成可推廣復(fù)制的典型案例，并加大宣傳推廣力度，形成輻射效應(yīng)，助力區(qū)域乃至省內(nèi)中等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。注：以上為成交供應(yīng)商應(yīng)履行的服務(wù)內(nèi)容，專(zhuān)家講座費(fèi)、專(zhuān)家差旅費(fèi)、有關(guān)設(shè)備、人員食宿、交通、場(chǎng)地設(shè)備租賃費(fèi)、專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開(kāi)展工作費(fèi)用、研究成果論文發(fā)表費(fèi)用、國(guó)家級(jí)省級(jí)宣傳報(bào)道教學(xué)資源費(fèi)