97国产精品视频|欧美国产偷国产精品三区|在线欧美成人网站网址|亚洲在线色情日本无码视频网|高潮喷水在线日韩精品操|真真操逼视频国产免费啪啪片|超大波少妇欧美亚洲精品日韩一区|久久视频精品91午夜视频|亚洲无码成人动漫精品一区二区|中文字幕久久成人

附件一：資格要求資格審查表序號資格要求審查標(biāo)準(zhǔn)1法定代表人身份證明或法定代表人授權(quán)委托書按格式文本要求填寫并蓋章2法人或者其他組織的（營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、或多證合一營業(yè)執(zhí)照）證明文件（復(fù)印件或掃描件加蓋公章）有效3提供2024年度經(jīng)審計(jì)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告或2025年1月至今任意1個(gè)月的財(cái)務(wù)報(bào)表或出具基本開戶銀行的資信證明（復(fù)印件或掃描件加蓋公章）審計(jì)報(bào)告需包含利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表及附注和審計(jì)機(jī)構(gòu)的營業(yè)執(zhí)照及執(zhí)業(yè)證書及人員證書；財(cái)務(wù)報(bào)表需包含利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表。4依法繳納稅收（2025年1月至今任意1個(gè)月相關(guān)的納稅證明材料），根據(jù)相關(guān)政策營業(yè)收入未達(dá)到繳稅企業(yè)，提供證明材料（復(fù)印件或掃描件加蓋公章）有效5依法繳納社會(huì)保障資金的相關(guān)材料(2025年1月至今任意1個(gè)月的社保繳納證明)（復(fù)印件或掃描件加蓋公章）有效6具備履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的證明材料（自行承諾）提供承諾函并蓋章7參加政府采購活動(dòng)前三年內(nèi)在經(jīng)營活動(dòng)中沒有重大違法記錄的書面聲明（自行聲明）提供聲明函并蓋章8⑧供應(yīng)商須承諾在“信用中國”網(wǎng)站（wwwcreditchinagovcn）、中國政府采購網(wǎng)（wwwccgpgovcn）等渠道查詢中未被列入失信被執(zhí)行人名單、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單、政府采購嚴(yán)重違法失信行為記錄名單中，如被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單、政府采購嚴(yán)重違法失信行為記錄提供承諾函并蓋章名單中的供應(yīng)商取消其磋商資格，并承擔(dān)由此造成的一切法律責(zé)任及后果（自行承諾）9特殊資格要求：/。（復(fù)印件或掃描件加蓋公章）有效結(jié)論（通過或不通過）附件2：采購清單及商務(wù)要求（一）采購清單：一、服務(wù)內(nèi)容及數(shù)量序號名稱內(nèi)容數(shù)量單位備注1專業(yè)總體設(shè)計(jì)、資源庫設(shè)計(jì)專業(yè)總體設(shè)計(jì)，崗位需求分析，人才培養(yǎng)方案制定；專業(yè)資源庫設(shè)計(jì)。1套1、專業(yè)人才培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu)化梳理：循職業(yè)教育、技術(shù)技能人才成長和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，對接國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，引入新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)，研制對接產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，明確培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、學(xué)時(shí)安排、實(shí)踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)要求等內(nèi)容，完成專業(yè)內(nèi)容重構(gòu)的設(shè)計(jì)。2、課程體系梳理構(gòu)建：將課程進(jìn)行結(jié)構(gòu)化建設(shè)和展示，包含每個(gè)學(xué)期對應(yīng)的課程、類型和學(xué)分等信息，與課程前后形成邏輯關(guān)系。3、專業(yè)資源庫建設(shè)設(shè)計(jì)：根據(jù)專業(yè)內(nèi)容重構(gòu)，課程體系梳理結(jié)果，結(jié)合國家級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)要求，提出建業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)內(nèi)容整體設(shè)計(jì)。2開發(fā)專業(yè)及課程新標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)開發(fā)完成20門專業(yè)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)課程的線上線下總體教學(xué)設(shè)計(jì)（一體化建設(shè)表）。20門1、邀請國家級雙高職業(yè)技術(shù)院校對口課程大類負(fù)責(zé)人對學(xué)校20門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)及線上線下總體教學(xué)設(shè)計(jì)（一體化建設(shè)表）進(jìn)行輔導(dǎo)；專家輔導(dǎo)本校教師對課程定位、課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容與方法、培養(yǎng)規(guī)格—課程目標(biāo)，課程目標(biāo)—單元目標(biāo)的核心關(guān)系矩陣等進(jìn)行診斷和分析，給出修訂建議；最終輔導(dǎo)本校教師設(shè)計(jì)出結(jié)合校情的新版課程標(biāo)準(zhǔn)。▲2、為保障學(xué)?！爸悄?專業(yè)”規(guī)劃的落地，需要配套的系統(tǒng)支撐人才培養(yǎng)方案的修訂，系統(tǒng)能夠支持各試點(diǎn)專業(yè)在線修訂人才培養(yǎng)方案(覆蓋規(guī)劃與設(shè)計(jì)、調(diào)研與分析、起草與審定、發(fā)布與更新全部流程)、人培方案與國標(biāo)/校標(biāo)的對比分析、兩份不同年份的培養(yǎng)方案的內(nèi)容對比(分析出每個(gè)章節(jié)的新增/修改/刪除的差異點(diǎn))、通過教學(xué)進(jìn)程表自動(dòng)生成課程地圖、自動(dòng)判斷國家對總課時(shí)/公共課課時(shí)/實(shí)習(xí)課時(shí)的達(dá)標(biāo)情況、行業(yè)企業(yè)專家可以在線評審人培方案?！?、為保障學(xué)校“智慧+教學(xué)”戰(zhàn)略的落地，需配套支撐的軟件支持課程團(tuán)隊(duì)完成課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂，系統(tǒng)需能支撐創(chuàng)建課程標(biāo)準(zhǔn)，錄入課程標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)制和導(dǎo)出課程標(biāo)準(zhǔn)。（專家簡歷；評閱版本人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)；定稿版人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)；服務(wù)滿意度調(diào)研表；服務(wù)工單。）3專業(yè)教學(xué)資源庫平臺符合國家級教學(xué)資源庫評審指標(biāo)。1套1、各專業(yè)教學(xué)資源庫達(dá)到統(tǒng)一管理構(gòu)造能夠滿足教學(xué)資源建設(shè)長期持續(xù)發(fā)展的應(yīng)用框架，實(shí)現(xiàn)支撐平臺的集中化。學(xué)校針對專業(yè)資源無論是網(wǎng)站還是資源數(shù)據(jù)都能夠達(dá)到統(tǒng)一的管理。整合學(xué)校的有效網(wǎng)絡(luò)資源，將資源統(tǒng)一管理，使其達(dá)到利用最大化。以專業(yè)為基礎(chǔ)進(jìn)行數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)和組織，并實(shí)現(xiàn)院校級各專業(yè)的資源共建、共享、共用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校軟資產(chǎn)的不斷積累。2、明確資源庫建立流程，分工明確支持夸院校共建共享實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、技術(shù)、工具和方法。建立統(tǒng)一門戶的專業(yè)資源管理系統(tǒng)，滿足高校學(xué)生學(xué)習(xí)、專業(yè)教學(xué)以及企業(yè)員工技術(shù)培訓(xùn)與社會(huì)人員繼續(xù)教育的需求。完善的門戶框架和邏輯清晰的使用流程，促進(jìn)資源整合過程中教師分工明確。并支持多院校共建資源庫及資源共享。3、教學(xué)資源庫平臺需要與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行整合統(tǒng)一用戶管理對于教師用戶、企業(yè)用戶：實(shí)現(xiàn)資源建設(shè)與流程管理、資源的展示、資源在線瀏覽、資源的下載、資源的收藏、建課時(shí)資源使用、資源評分與評論，管理等等。對于學(xué)生用戶、社會(huì)用戶、企業(yè)用戶：實(shí)現(xiàn)資源在線瀏覽、資源搜索、資源的下載、資源的收藏、資源評分與評論等等。對于非登錄用戶：實(shí)現(xiàn)資源搜索、瀏覽資源信息還需要支持對不同的用戶類型，分配不同的權(quán)限。4、教學(xué)資源庫平臺與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺無縫對接：資源與教學(xué)一體化設(shè)計(jì)，資源由線下向線上進(jìn)行轉(zhuǎn)移，將教師手中或?qū)W院所有的資源最大化利用。課程建設(shè)者可將教學(xué)資源庫直接引用到網(wǎng)絡(luò)課程中，豐富課程資源；教學(xué)資源庫中的資源，可推送至指定課程，用于網(wǎng)絡(luò)課