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貨物網(wǎng)上競采文件項(xiàng)目名稱：重慶市潼南區(qū)特殊教育學(xué)校一人一案采購項(xiàng)目采購單位：重慶市潼南區(qū)特殊教育學(xué)校二〇二四年十二月-1-一、采購內(nèi)容項(xiàng)目名稱采購預(yù)算（元）資金來源備注重慶市潼南區(qū)特殊教育學(xué)校一人一案采購項(xiàng)目185000財(cái)政預(yù)算資金1批二、供應(yīng)商資格條件（一）滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定。（二）本項(xiàng)目的特定資格要求：無。三、采購需求清單序號貨物名稱主要技術(shù)參數(shù)和功能要求單位數(shù)量1一人一案教育評估與教學(xué)實(shí)施平臺1用戶管理模塊：1)教務(wù)管理：添加及刪除教師信息，添加及管理學(xué)期、年級和班級；2)學(xué)生檔案管理：添加學(xué)生檔案信息（姓名、性別、出生日期、監(jiān)護(hù)人電話、障礙類別、障礙程度、殘疾信息等）、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、醫(yī)療經(jīng)歷、當(dāng)前體征表現(xiàn)等；3)管理員管理：管理員基本信息及權(quán)限分配。2量表模塊：1)★系統(tǒng)包含內(nèi)置量表：培智課程學(xué)科評量系統(tǒng)（量表包含生活數(shù)學(xué)、生活語文、生活適應(yīng)、唱游與律動、勞動技能、繪畫與手工、運(yùn)動與保健等學(xué)科）(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章)?！锵到y(tǒng)包含內(nèi)置量表：隨班就讀課程評估（量表包含語文、數(shù)學(xué)、勞動、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科）。(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章)★系統(tǒng)包含內(nèi)置量表：送教上門學(xué)生評估（量表包含溝通、發(fā)展性能力等）。(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章)★系統(tǒng)包含內(nèi)置量表：發(fā)展性評估（量表包含發(fā)育行為、感官行為、語言、問題行為、人際交往、融合教育支持、興趣特長學(xué)科及發(fā)展等）。(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章)2)★教師可自建量表，自助導(dǎo)入自有量表。(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章)。3評估模塊：1)對學(xué)生進(jìn)行課程或能力評估。支持順序評估、斷點(diǎn)續(xù)評，評估過程可添加批注，題目可跳過；2)自建量表同樣具有報(bào)告生成、導(dǎo)出等功能；套1-2-序號貨物名稱主要技術(shù)參數(shù)和功能要求單位數(shù)量3)可基于單套量表對學(xué)生進(jìn)行多次評估，多次評估結(jié)果可以橫向?qū)Ρ龋哉劬€圖形式展示學(xué)生成長軌跡；4)★能對在一張側(cè)面圖中展示多次評估結(jié)果進(jìn)行縱向?qū)Ρ?。（投?biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章）4評估報(bào)告模塊：1)自動生成評估報(bào)告；2)★報(bào)告內(nèi)容包含所有領(lǐng)域的得分明細(xì)、側(cè)面圖和發(fā)展建議；（投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章）3)★評估報(bào)告可導(dǎo)出為Word文檔。（投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章）5教學(xué)過程模塊：1）★支持對單個學(xué)生個體編排一日活動表；(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章)2）可對學(xué)生的一日活動記錄進(jìn)行評價，記錄個案表現(xiàn)；3）系統(tǒng)提供至少一套一日活動模板給老師使用；4）支持記錄送教上門日志，包括文本、圖片和視頻，記錄完整的送教對象、送教參與教師、家長反饋情況等；5）支持導(dǎo)出打印送教日志。6教育計(jì)劃模塊：1)★教師可根據(jù)在平臺內(nèi)的評估結(jié)果，制訂學(xué)生長期和短期個別化教學(xué)計(jì)劃；（投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章）2)支持多學(xué)科共同制訂，可生成多學(xué)科匯總計(jì)劃報(bào)告；3)可導(dǎo)出IEP報(bào)告文件；4)可以匯總?cè)嗄硨W(xué)科的學(xué)生IEP數(shù)據(jù)，顯示各長短期目標(biāo)數(shù)量，方便教師編寫教案。7教案模塊：1)可編寫用于集體課、個訓(xùn)課等的教案；2)可為教案設(shè)定授課對象（不同的學(xué)生）；3)可在線編寫教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)環(huán)境等；4)可在教案中插入資源庫的資源，可單獨(dú)上傳教案文檔；5)可將教案進(jìn)行復(fù)制，以便修改后復(fù)用。8教育總結(jié)模塊：1）可將教育評估模塊、教育計(jì)劃模塊等輸出的報(bào)告匯總，用于構(gòu)建學(xué)生一人一案總結(jié)報(bào)告；2）支持書寫期末教育總結(jié)紀(jì)要，以會議形式對個案學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)行記錄。9資源庫功能：1)可上傳多種格式的教學(xué)資源。上傳的文檔、視頻等可自動轉(zhuǎn)碼，在線播放；2)可以按分類管理資源。支持按關(guān)鍵詞、分類、類型和應(yīng)用范圍等進(jìn)行搜索；3)具有審核功能，只有審核通過的資源才能予以發(fā)布；4)★具有非線性編輯視頻轉(zhuǎn)碼功能，支持不同視頻格式文件自動轉(zhuǎn)碼；（投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的具備相關(guān)功能的軟件著作權(quán)證書掃描件或復(fù)印件）5)★教師可以設(shè)置資源在校內(nèi)共享或者私有。教師可查看自己上傳的資源、校內(nèi)共享的資源以及公共資源庫；（投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公-3-序號貨物名稱主要技術(shù)參數(shù)和功能要求單位數(shù)量章的具備相關(guān)功能的軟件著作權(quán)證書掃描件或復(fù)印件）10★家長端：家長查看學(xué)生在校的評量結(jié)果。可查看范圍由教師進(jìn)行控制。(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章)。11具有云計(jì)算服務(wù)：為更好滿足軟件運(yùn)行和使用，供應(yīng)商須為本軟件產(chǎn)品提供公有云服務(wù)，采用租用成熟云計(jì)算基礎(chǔ)設(shè)施的方式，包括云服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)帶寬、云存儲、負(fù)載均衡、CDN和安全設(shè)施等。平臺需同時滿足100個特殊兒童同時進(jìn)行評估、IEP等的數(shù)據(jù)承載。供應(yīng)商所提供軟件產(chǎn)品須終生免費(fèi)升級更新，所提供的公有云計(jì)算服務(wù)永久免費(fèi)使用。以上功能參數(shù)，須提供生產(chǎn)廠家的參數(shù)證明函及售后服務(wù)承諾書掃描件或復(fù)印件。2隨班就讀學(xué)生學(xué)科課程評估系統(tǒng)1用戶管理模塊：1)教務(wù)管理：添加及刪除教師信息，添加及管理學(xué)期、年級和班級；2)學(xué)生檔案管理：添加學(xué)生檔案信息（姓名、性別、出生日期、監(jiān)護(hù)人電話、障礙類別、障礙程度、殘疾信息、醫(yī)療史等）；3)管理員管理：管理員基本信息及權(quán)限分配。2量表模塊：1)★系統(tǒng)內(nèi)置量表：隨班就讀學(xué)生學(xué)科課程評估量表。量表包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科，覆蓋小學(xué)階段全部1-6年級，(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章)，評估題總量不少于1000道；2)系統(tǒng)包含內(nèi)置量表對應(yīng)學(xué)生試題。學(xué)生試題包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科，覆蓋小學(xué)階段全部1-6年級，學(xué)生試題總量不少于1000道；(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的內(nèi)容截圖掃描件或復(fù)印件)3)★教師可自建量表，自助導(dǎo)入自有量表。(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章)。3評估模塊：1)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科課程評估。支持順序評估、斷點(diǎn)續(xù)評，評估過程可添加批注，題目可跳過；2)★教師評估期間展示學(xué)生作答試題，可在獨(dú)立窗口中展示題干內(nèi)容，方便學(xué)生對照作答；(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章)3)自建量表同樣具有報(bào)告生成、導(dǎo)出等功能；4)可基于單套量表對學(xué)生進(jìn)行多次評估，多次評估結(jié)果可以橫向?qū)Ρ龋哉劬€圖形式展示學(xué)生成長軌跡；5)★能在一張側(cè)面圖中展示多次評估結(jié)果進(jìn)行縱向?qū)Ρ取＃ㄍ稑?biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章）4評估報(bào)告模塊：1)自動生成評估報(bào)告；2)★報(bào)告內(nèi)容包含所有領(lǐng)域的得分明細(xì)、側(cè)面圖和發(fā)展建議；（投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章）3)★評估報(bào)告可導(dǎo)出為Word文檔。（投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提供帶有CMA標(biāo)識的檢測報(bào)告掃描件或復(fù)印件加蓋生產(chǎn)廠家公章）5★家長端：家長查看學(xué)生在校的評量結(jié)果?？刹榭捶秶山處熯M(jìn)行控制。(投標(biāo)時提供蓋有生產(chǎn)廠家公章的功能截圖掃描件或復(fù)印件，提套1