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宿州市2025年“筑夢(mèng)宿州·創(chuàng)贏未來”特訓(xùn)營服務(wù)采購項(xiàng)目(二包)(四次)競(jìng)爭(zhēng)性磋商公告采購需求.pdf

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宿州市 2025-07-05 203.51KB 業(yè)主:宿州市就業(yè)管理中心
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宿州市2025年“筑夢(mèng)宿州·創(chuàng)贏未來”特訓(xùn)營服務(wù)采購項(xiàng)目項(xiàng)目要求一、服務(wù)需求前注:中標(biāo)人必須確保整體通過采購人及有關(guān)主管部門驗(yàn)收,所發(fā)生的驗(yàn)收費(fèi)用由中標(biāo)人承擔(dān);如投標(biāo)人因未及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)考察而導(dǎo)致的報(bào)價(jià)缺項(xiàng)漏項(xiàng)廢標(biāo)、或中標(biāo)后無法完工,投標(biāo)人自行承擔(dān)一切后果。(一)采購需求前附表序號(hào)條款名稱內(nèi)容、說明與要求1服務(wù)地點(diǎn)特訓(xùn)地點(diǎn)為國內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)達(dá)城市,且經(jīng)采購單位同意,走進(jìn)具有代表性的高校、企業(yè)或園區(qū)開展活動(dòng)。如有特殊情況需要變化,須經(jīng)采購單位同意。2服務(wù)期限合同簽訂日起至2025年11月30日。其中,集中培訓(xùn)階段每期實(shí)際培訓(xùn)時(shí)間為6天(不含報(bào)到及返程時(shí)間),后續(xù)服務(wù)階段不少于6個(gè)月。如因特殊情況導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間推遲,經(jīng)采購單位同意,服務(wù)期限相應(yīng)順延。服務(wù)期滿后,供應(yīng)商經(jīng)采購人考核合格,在年度預(yù)算能保障的前提下,經(jīng)雙方同意,可以續(xù)簽下一年度合同,合同一年一簽,最多續(xù)簽一次;如考核不達(dá)標(biāo),采購人有權(quán)終止合同,重新采購。(二)項(xiàng)目概況1、本項(xiàng)目的特訓(xùn)對(duì)象主要是以具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)和領(lǐng)軍潛力初創(chuàng)中小微企業(yè)的法定代表人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或高層管理人員為主(也包括具有示范引領(lǐng)作用的農(nóng)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)等經(jīng)營實(shí)體負(fù)責(zé)人)。根據(jù)特訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)和需求,組織并承辦“筑夢(mèng)宿州·創(chuàng)贏未來”創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營,對(duì)學(xué)員關(guān)注的企業(yè)成長發(fā)展問題進(jìn)行培訓(xùn)與咨詢輔導(dǎo),通過理論知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新案例交叉借鑒,激發(fā)學(xué)員深度思考,全方位提升學(xué)員創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和綜合管理能力。項(xiàng)目分為集中培訓(xùn)和后續(xù)服務(wù)兩個(gè)階段。2、班期分配:本項(xiàng)目共舉辦2期,分為2個(gè)包組織實(shí)施。3、執(zhí)行時(shí)間:集中培訓(xùn)階段每期實(shí)際培訓(xùn)時(shí)間為6天(不含報(bào)到及返程時(shí)間),后續(xù)服務(wù)階段不少于6個(gè)月。(三)采購需求1、特訓(xùn)對(duì)象:(1)在宿州市境內(nèi)注冊(cè),成立1—10年,以具有創(chuàng)業(yè)提升和高層次管理進(jìn)修意愿的初創(chuàng)中小微企業(yè)的法定代表人、負(fù)責(zé)人或高層管理人員為主(也包括具有特色示范引領(lǐng)作用的農(nóng)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)等經(jīng)營實(shí)體負(fù)責(zé)人)。法定代表人或負(fù)責(zé)人需提供營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,高層管理人員需提供與所在企業(yè)或單位勞動(dòng)關(guān)系類佐證材料;如有特殊情況,可適當(dāng)放寬條件,但須經(jīng)采購單位同意;(2)報(bào)名參訓(xùn)人員及所在企業(yè)或單位社會(huì)信譽(yù)良好,無不良信用記錄,無重大違法違規(guī)記錄;(3)符合產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向、發(fā)展?jié)摿Υ?、?chuàng)新能力強(qiáng)、帶動(dòng)就業(yè)效果好的可優(yōu)先考慮;(4)歷屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呖蓛?yōu)先考慮;(5)以往參加過省級(jí)和市級(jí)人社部門組織開展的創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營的,不得報(bào)名參訓(xùn);(6)擬報(bào)名學(xué)員在集中培訓(xùn)階段能夠按要求全程參訓(xùn)。(7)每期學(xué)員人數(shù):35人。2、特訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)特訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)和訴求,集中宣講學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于支持民營企業(yè)發(fā)展重要論述及重要講話精神等,對(duì)每期特訓(xùn)營學(xué)員關(guān)心的企業(yè)經(jīng)營問題進(jìn)行培訓(xùn)與咨詢輔導(dǎo),全方位提升初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營者的綜合管理能力和市場(chǎng)判斷能力。內(nèi)容設(shè)計(jì)要涵蓋國家宏觀形勢(shì)分析和行業(yè)政策解析,及企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、商業(yè)模式與盈利模式、人力資源及團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)稅管理、產(chǎn)品品質(zhì)管理、技術(shù)研發(fā)體系管理、營銷策略、投融資策略、品牌建設(shè)、創(chuàng)新能力提升等企業(yè)經(jīng)營發(fā)展方面,可根據(jù)每期特訓(xùn)營學(xué)員群體特征進(jìn)行具體定制。其中,集中授課時(shí)間累計(jì)不少于32個(gè)學(xué)時(shí)(每個(gè)學(xué)時(shí)為45分鐘),組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)地觀摩類活動(dòng)不少于2場(chǎng),對(duì)接交流類活動(dòng)不少于1場(chǎng);后續(xù)服務(wù)時(shí)間不少于6個(gè)月。3、特訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)階段可采用理論培訓(xùn)、觀摩實(shí)訓(xùn)、企業(yè)走訪、創(chuàng)業(yè)問診、座談交流等多種形式,可根據(jù)每期特訓(xùn)營學(xué)員群體特征進(jìn)行具體定制。整個(gè)流程須符合“破冰拓展+理論培訓(xùn)+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+創(chuàng)業(yè)問診+座談交流”等要求。后續(xù)服務(wù)階段可針對(duì)不同行業(yè)、不同人群需求,開展定制式服務(wù)。4、特訓(xùn)要求:(1)中標(biāo)人制定集中培訓(xùn)方案和后續(xù)服務(wù)方案,并經(jīng)采購人審定后實(shí)施。集中培訓(xùn)方案須圍繞培訓(xùn)地點(diǎn)特色和優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,每期培訓(xùn)要求提供不少于3個(gè)培訓(xùn)地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)配套培訓(xùn)課程不少于1套,須明確培訓(xùn)內(nèi)容、師資配置及適用群體等,要兼顧行業(yè)、地區(qū)差異;在后續(xù)服務(wù)方案里要提出有針對(duì)性的服務(wù)措施(包括但不限于線上溝通指導(dǎo)、實(shí)地創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、提供資源對(duì)接等),幫助學(xué)員整合資源,解決學(xué)員在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題,幫助學(xué)員企業(yè)快速發(fā)展,不斷壯大。(2)中標(biāo)人負(fù)責(zé)宣傳工作、協(xié)助招募學(xué)員,并做好培訓(xùn)學(xué)員的組織、對(duì)接及相關(guān)服務(wù)工作。(3)中標(biāo)人須向采購人提供應(yīng)急處理預(yù)案,務(wù)必做好安全防護(hù)措施,切實(shí)保障培訓(xùn)期間學(xué)員的生命安全和身體健康。(4)師資配備。理論授課師資須為國內(nèi)知名專家、教授,政府、研究機(jī)構(gòu)或行業(yè)知名政策專家;座談沙龍師資須為創(chuàng)業(yè)實(shí)踐5年及以上經(jīng)營實(shí)踐者,具有行業(yè)權(quán)威的專家、業(yè)界領(lǐng)頭人等;創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師可為名企創(chuàng)業(yè)家、實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等,有熱情為參與特訓(xùn)的學(xué)員提供一對(duì)一的咨詢輔導(dǎo)或經(jīng)營問診等后續(xù)服務(wù)。(5)提供項(xiàng)目服務(wù)團(tuán)隊(duì)。特訓(xùn)期間,現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)不少于2人,其其中不少于1名助教須持有相關(guān)部門認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)類證書,有過大型培訓(xùn)活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn),以上人員可兼任。服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)老師及學(xué)員的行程安排、溝通、課程輔導(dǎo)、培訓(xùn)全程攝影錄像、調(diào)查問卷收集等工作。服務(wù)團(tuán)隊(duì)工作人員須全程跟班。(6)指導(dǎo)學(xué)員注冊(cè)安徽省創(chuàng)業(yè)服務(wù)云平臺(tái)。負(fù)責(zé)學(xué)員報(bào)名、考勤、課程查詢、意見反饋、后期跟蹤輔導(dǎo)等。(7)組織培訓(xùn)考核。集中培訓(xùn)期間,每名學(xué)員出勤率不低于80%(如學(xué)員確因特殊情況需請(qǐng)假,報(bào)經(jīng)采購單位或聯(lián)辦單位批準(zhǔn)后,該次缺勤不計(jì)入出勤率統(tǒng)計(jì))且考核合格者,頒發(fā)《結(jié)業(yè)證書》。如學(xué)員考核較差、出勤率低則不予結(jié)業(yè)。(8)提交培訓(xùn)滿意度調(diào)查問卷。集中培訓(xùn)階段結(jié)束5天內(nèi),提交學(xué)員對(duì)能力提升特訓(xùn)的滿意度調(diào)查問卷。問卷須涵蓋課程內(nèi)容、師資配備、交流項(xiàng)目、觀摩實(shí)訓(xùn)及食宿安排等維度,獲取學(xué)員對(duì)培訓(xùn)情況的綜合評(píng)價(jià)。(9)提交集中培訓(xùn)階段總結(jié)報(bào)告及后續(xù)服務(wù)承諾書。集中培訓(xùn)結(jié)束30天內(nèi),提交培訓(xùn)實(shí)施工作總結(jié),要求結(jié)構(gòu)緊湊、條理清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、重點(diǎn)及亮點(diǎn)突出,并提出合理化建議,提交所承辦各班期集中培訓(xùn)期間的全部臺(tái)賬資料。同時(shí),須提交后續(xù)服務(wù)承諾書。(10)提交后續(xù)服務(wù)滿意度調(diào)查問卷及總結(jié)報(bào)告。后續(xù)服務(wù)結(jié)束一個(gè)月內(nèi),提交學(xué)員對(duì)后續(xù)服務(wù)的滿意度調(diào)查問卷,問卷須從后續(xù)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式、服務(wù)效果等維度,獲取學(xué)員對(duì)后續(xù)服務(wù)情況的綜合評(píng)價(jià);須提交后續(xù)服務(wù)工作總結(jié),要求結(jié)構(gòu)緊湊、條理清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、重點(diǎn)及亮點(diǎn)突出,并提出合理化建議,同時(shí)提交所承辦各班期后續(xù)服務(wù)階段的全部臺(tái)賬資料。(11)集中培訓(xùn)階段結(jié)束且驗(yàn)收合格后,按規(guī)定支付合同款。(四)報(bào)價(jià)要求