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[瑞昌市]七幼功能室設備采購項目(三次)-采購公告第五章采購需求.pdf

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瑞昌市 2025-09-04 2.24MB 業(yè)主:瑞昌市第七幼兒園
內容簡介

1第五章采購需求一、采購需求表名內容稱七幼功能室設備采購項目(二次)數(shù)量1批合同履行期限簽訂合同后20個日歷天內交貨,逾期交貨每天處以合同金額1‰的罰款。交貨地點采購人指定地點安裝調試成交供應商在20個日歷日內交貨完成后,對所有產品、設備進行安裝、調試,直至采購人交付使用。備注2二、采購要求(一)技術需求(一)科探室序號貨物名稱技術參數(shù)數(shù)量單位參考圖片一、智慧AR科創(chuàng)室1太空科技墻尺寸:定制+需要電源(長4800mm*高2400MM)材質:采用樺木板背板、亞克力板等材料。技術要求:墻面設計無限深淵:通過搖動手柄產生電能,來帶動燈帶發(fā)光,彩色燈帶位于兩塊平行放置的平面鏡之間,會看到燈光經(jīng)前后平面鏡多次放射形成無窮無盡的光井效果。點陣拼圖:在將電源開關開啟后,墻內的LED即開始發(fā)光,在小孔內插入導光柱,即可將孔內的LED光源導出。LED光墻游戲,同時可有2-5人同時游戲,插入不同色彩的導光柱,即可讓光柱發(fā)出不同的顏色。從而創(chuàng)作出各種個性化的圖案和文字。視覺暫留:通電后鐘表亮起。展示光對視網(wǎng)膜所產生的感光反應。通過轉輪發(fā)電驅動圓盤中的發(fā)光軸旋轉。采用電子電路程序控制軸上的LED燈顯示,觀眾就可以看到美麗的文字或是圖像了。還有月相:在飛船發(fā)射器模型上設置月全食互動,轉動手輪,驅動代表地球影子的黑色圓盤移動,觀察黑色圓盤與后面圓形相交后產生的變化,供小朋友了解和學習。繁星點點:這個是一個手搖發(fā)電模式,通過手搖發(fā)電,來帶動上面的星星閃動,以及產生語音。閃電魔盤:通過搖動手柄產生電能,利用靜電原理。當小朋友將手放入魔盤上時,魔盤會產生閃電的效果,讓小朋友認識自然界的閃電現(xiàn)象。1套32能源小屋尺寸:定制(長2400mm*高2400MM)材質:采用水晶膜環(huán)保板、高密度PVC、亞克力板、不銹鋼配件等材料。技術要求:能源小屋展示風能發(fā)電:原理是利用風葉帶動風車葉片轉動,再通過增速機將轉動的速度提升來促使發(fā)電機發(fā)電,其手搖柄代替了增速機讓小朋友直觀了解風能發(fā)電原理。水流發(fā)電:利用水推動水力機械轉動,將水能轉化為機械能,如果在水輪機上接上發(fā)電機機械隨著水輪機轉動便可發(fā)出電來,這是機械能又轉化為電能。其水壓泵代替水輪機,想讓小朋友親身經(jīng)歷水流發(fā)電原理。太陽發(fā)電:光能直接轉換成電能,利用光電效應,將太陽能輻射能直接轉換成電能。電路拼插:設計四組電路拼插互動,通過將電線插入對應的接口中,體驗電與聲音,電與光能,電與熱能,電與動力之間的奧妙。小朋友通過插拔電線和控制開關,通過感受電-光、電-聲、電-能、電-熱間的轉換,學習電能轉化相關知識。1套3科學板尺寸:(長400mm*高600mm)1電子電路:通過搖動手柄產生電能,儀表會顯示電壓,通過閘刀和調節(jié)器來觀察風葉、燈、蜂鳴器的變化。2電流迷宮:通過搖動手柄產生電能,然后小朋友在不觸碰軌道時,電流筆移動到軌道末端,成功通關。如果中途不小心觸碰到軌道,報警器就會發(fā)出報警聲。3聲懸?。和ㄟ^手搖發(fā)電產生電能來發(fā)出聲音,并利用聲駐波與物體的相互作用產生豎直方向的懸浮力,以克服物體的重量,使物體達到懸浮效果。當音頻產生改變時物體隨著音樂頻率的變化而上下跳動。4發(fā)電輪:轉動圓盤磁鐵和線圈產生電磁感應,使小燈發(fā)光,實現(xiàn)了機械能和電能之間的相互轉換。1套4大顆粒建構編程積木(點讀版)通過建構知識,物理知識,力學等知識的結合,讓幼兒感受”學以致用“的樂趣。手柄點一點即可旋轉歌唱,跨越傳統(tǒng)建構;筆尖點一點即可進行交互,一鍵智能創(chuàng)造。產品兼容大小顆粒積木,多元化的變成方式,多種智能模塊,滿足幼兒動手能力的同時還能豐富幼兒創(chuàng)造性,是幼兒科技啟蒙好伙伴!同時配有小班、中班、大班的教案,便于教師直接教學。配套:一套大顆粒建構編程積木(≥3盒積木共250塊積木);1套手柄模塊套裝,包含不少于:電源模塊*1、燈環(huán)模塊*1、喇叭*1、紅外傳感器*1、旋鈕模塊*1、電機A*1、電機B*1、聲音傳感器*1、藍牙模塊*1、編程手柄*1、卡片*≥45張。教案(小班≥45篇、中班≥45篇、大班≥12套445篇)5大顆粒建構編程積木(基礎版)大顆粒建構編程積木基礎版是一款基于STEAM教育理念凸顯工程特色的課程,以“建構、電子、編程”為課程結構組織要素,以工程設計思維為暗線,融入科學、數(shù)學、人文藝術等跨領域內容,規(guī)劃了覆蓋幼兒園全學段進階式STEAM課程體系。每套STEAM系列大顆粒積木包含≥165個零件,≥45種不同造型顏色的積木如:齒輪、渦輪箱、連桿、輪胎、長梁、短梁等。所有作品和材料都可以反復拆解和重組且組合牢固,能自由組合出≥95種以上機械裝置的造型,滿足幼兒對齒輪和機械原理的學習。另有電子模塊套裝,包含多功能模塊及電機;同時配有小班、中班、大班的教案,便于教師直接教學。配套:一套大顆粒建構編程積木(包含2盒≥165個積木;1套電子模塊套裝,包含:刷卡模塊*1、電源模塊*1、燈環(huán)模塊*1、喇叭*1、紅外傳感器*1、旋鈕模塊*1、電機A*1、電機B*1;編程卡片*≥35張)教案(小班≥20篇、中班≥40篇、大班≥40篇)12套6我們的地球科學套裝包含≥10套我們的地球科學套裝。內容包含:≥10節(jié)環(huán)保主題課程+≥30個配套實驗+2本教師指導用書(≥110個拓展實驗指導手冊、環(huán)保課程及操作指導手冊)≥30節(jié)環(huán)保主題課程,從孩子常見的問題出發(fā),了解地球面臨的情況,知道自己的社會責。每個主題課程搭配2到4個實驗。孩子直接動手解決環(huán)境問題、了解緩解地球危機方法,學會內在科學知識(共≥30個操作實驗),涉及數(shù)、理、化、生物、地理等≥150多個知識點,都是小初高中必考知識點。附加“生活實驗室”、“天文實驗室”、“地質實驗室”,激發(fā)孩子的探索欲,從小多維的知識儲備,埋下未來創(chuàng)造的種子。環(huán)保主題課程至少包含但不限于:《什么是溫室效應》;《討厭的霧霾》;《拯救海洋生態(tài)》;《拒絕能源浪費》;《垃圾為什么要分類》;《可惡的森林火災》;《保護野生動物》;《可怕的沙漠》;《容易被忽略的噪音》;《抗疫小戰(zhàn)士》2套