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第三章技術(shù)、服務(wù)及其他要求（注：本章的技術(shù)、服務(wù)及其他要求中，帶“★”的要求為實(shí)質(zhì)性要求。采購(gòu)人、代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際要求合理設(shè)定，并在第五章符合性審查中明確響應(yīng)要求。）31采購(gòu)內(nèi)容采購(gòu)包1：采購(gòu)包預(yù)算金額（元）:900,00000采購(gòu)包最高限價(jià)（元）:900,00000序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)數(shù)量(計(jì)量單位)標(biāo)的金額（元）所屬行業(yè)是否涉及核心產(chǎn)品是否涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品是否涉及強(qiáng)制采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購(gòu)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品1C05010300未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)服務(wù)未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)服務(wù)100（項(xiàng)）900,00000其他未列明行業(yè)否否否否否報(bào)價(jià)要求采購(gòu)包1：序號(hào)報(bào)價(jià)內(nèi)容數(shù)量（計(jì)量單位）最高限價(jià)價(jià)款形式報(bào)價(jià)說(shuō)明1未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)服務(wù)100（項(xiàng)）900,00000總價(jià)無(wú)★注：本采購(gòu)包涉及采購(gòu)貨物的，供應(yīng)商響應(yīng)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)明確品牌和規(guī)格型號(hào)并指向唯一產(chǎn)品，不能指向唯一產(chǎn)品的，應(yīng)通過(guò)報(bào)價(jià)表唯一產(chǎn)品說(shuō)明欄補(bǔ)充說(shuō)明。本項(xiàng)目涉及核心產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)產(chǎn)品名稱(chēng)不涉及注：涉及核心產(chǎn)品的，具體評(píng)審規(guī)定見(jiàn)第五章。本項(xiàng)目涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)產(chǎn)品名稱(chēng)不涉及★注：不涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品時(shí)，供應(yīng)商不得提供進(jìn)口產(chǎn)品進(jìn)行響應(yīng)；涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品時(shí)，如國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品滿(mǎn)足采購(gòu)需求，也可提供國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品進(jìn)行響應(yīng)。本項(xiàng)目涉及強(qiáng)制采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品：采購(gòu)包1：-第14頁(yè)-序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)產(chǎn)品名稱(chēng)不涉及★注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)品目清單》中政府強(qiáng)制采購(gòu)的產(chǎn)品，供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)提供由國(guó)家確定的認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)的原件掃描件或“全國(guó)認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺(tái)”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，否則作無(wú)效響應(yīng)處理。具體要求詳見(jiàn)第五章符合性審查表。本項(xiàng)目涉及優(yōu)先采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)產(chǎn)品名稱(chēng)不涉及注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)品目清單》中優(yōu)先采購(gòu)的產(chǎn)品，供應(yīng)商提供由國(guó)家確定的認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)的原件掃描件或“全國(guó)認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺(tái)”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，可以享受優(yōu)先采購(gòu)政策。具體要求詳見(jiàn)第五章規(guī)定。本項(xiàng)目涉及優(yōu)先采購(gòu)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱(chēng)標(biāo)的名稱(chēng)產(chǎn)品名稱(chēng)不涉及注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購(gòu)品目清單》中的產(chǎn)品，供應(yīng)商提供由國(guó)家確定的認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)的原件掃描件或“全國(guó)認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺(tái)”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，可以享受優(yōu)先采購(gòu)政策。具體要求詳見(jiàn)第五章規(guī)定。32技術(shù)要求采購(gòu)包1：標(biāo)的名稱(chēng)：未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)服務(wù)序號(hào)符號(hào)標(biāo)識(shí)技術(shù)要求名稱(chēng)技術(shù)參數(shù)與性能指標(biāo)一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介根據(jù)省民政廳“為你而來(lái)?相伴成長(zhǎng)”兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)項(xiàng)目方案相關(guān)要求，結(jié)合米易縣兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作實(shí)際，以服務(wù)困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童為核心，以三級(jí)未成年人保護(hù)陣地為依托，引入專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，著力探索困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童保護(hù)新路徑，完善兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提升兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)水平。二、主要服務(wù)對(duì)象此次實(shí)施“為你而來(lái)相伴成長(zhǎng)”兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)項(xiàng)目主要服務(wù)對(duì)象為縣域內(nèi)3—17歲未成年人，重點(diǎn)為困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童，服務(wù)人數(shù)不少于1200人。三、服務(wù)內(nèi)容針對(duì)未成年人，特別是困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童情感陪護(hù)需要、心理健康需要、權(quán)益保護(hù)需要以及社會(huì)認(rèn)知需要，以縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級(jí)未保陣地為基礎(chǔ)，以現(xiàn)有5大特色服務(wù)品牌為依托，重點(diǎn)開(kāi)展以下服務(wù)。（一）“心靈橋梁”健康服務(wù)1對(duì)縣域內(nèi)未成年人，特別是困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童開(kāi)展心理健康關(guān)愛(ài)-第15頁(yè)-1★行動(dòng)，依托三級(jí)未保工作陣地和學(xué)校，每季度至少開(kāi)展一次不同類(lèi)型的主題活動(dòng)（如：行為習(xí)慣養(yǎng)成、興趣培養(yǎng)、青春期引導(dǎo)等）。項(xiàng)目周期內(nèi)在未成年人保護(hù)中心、白馬鎮(zhèn)未保站等地點(diǎn)至少各開(kāi)展1次活動(dòng)。2聚焦縣域內(nèi)未成年人，特別是困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童中有學(xué)習(xí)壓力、校園欺凌、親子關(guān)系等問(wèn)題的，采用小組工作法，分期分批組織該群體到縣未保中心開(kāi)展教育小組、成長(zhǎng)小組、減壓小組、興趣小組活動(dòng)各5場(chǎng)次?；顒?dòng)形式包括OH卡、沙盤(pán)游戲、房樹(shù)人等（每個(gè)活動(dòng)可包含5—8人），通過(guò)團(tuán)輔進(jìn)一步了解掌握其心理健康狀態(tài)。開(kāi)通轉(zhuǎn)介治療綠色通道，對(duì)需要進(jìn)一步干預(yù)的未成年人進(jìn)行轉(zhuǎn)介和隨訪，對(duì)個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的及時(shí)轉(zhuǎn)介到上級(jí)精神心理衛(wèi)生中心。3通過(guò)社交媒體(如：微信公眾號(hào)、微博、抖音等）發(fā)布教育支持、心理健康、法律保護(hù)、社會(huì)關(guān)愛(ài)、預(yù)防侵害等兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)類(lèi)公益創(chuàng)投項(xiàng)目5個(gè)，為兒童提供成長(zhǎng)支持、精神關(guān)愛(ài)和社會(huì)保護(hù)等服務(wù)。4依托未成年人心靈橋梁志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行情景劇排演（包含心理健康和防校園欺凌各1場(chǎng)），并在普威鎮(zhèn)、白馬鎮(zhèn)、撒蓮鎮(zhèn)、攀蓮鎮(zhèn)等未保站對(duì)兩個(gè)情景劇分別進(jìn)行演出。（二）“春帆”司法保護(hù)服務(wù)1依托“一站式”司法保護(hù)中心，整合“智慧未保”、數(shù)字檢察資源，建立“監(jiān)督+干預(yù)+保護(hù)”線索處置機(jī)制，以及“政府+社會(huì)組織+企業(yè)”的未成年人權(quán)益保障服務(wù)機(jī)制。廣泛收集案件線索，建立分層分類(lèi)分部門(mén)協(xié)同辦理線索問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)有需要的提供法律援助、臨時(shí)監(jiān)護(hù)、家庭教育指導(dǎo)等服務(wù)。2開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和監(jiān)督工作，社工日常開(kāi)展下鄉(xiāng)幫扶工作，對(duì)存在異常的未成年人進(jìn)行線索提交，建立資料檔案。每月至少開(kāi)展1次走訪，通過(guò)實(shí)地走訪詳細(xì)了解服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、家庭背景及監(jiān)護(hù)條件、居住環(huán)境、法律法規(guī)的認(rèn)知、在校表現(xiàn)、社會(huì)交往情況、回歸社會(huì)的可能性等，并向采購(gòu)人提交《社會(huì)調(diào)查報(bào)告》。3聯(lián)合公檢法司、教體、婦聯(lián)等部門(mén)，組織學(xué)校法治副校長(zhǎng)、司法社工，開(kāi)展未成年人權(quán)益保護(hù)進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)≥4次，廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)未成年人及家庭維護(hù)自身合法權(quán)益。4模擬組織法庭活動(dòng)開(kāi)展≥2場(chǎng)，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)，了解庭審的全過(guò)程。（三）“愛(ài)伴成長(zhǎng)”特色服務(wù)1采用社區(qū)工作法，針對(duì)縣域內(nèi)未成年人，特別是困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童實(shí)施周末愛(ài)心陪伴計(jì)劃，為因特殊情況周末不能返家且有需求的未成年人每月提供照護(hù)陪伴服務(wù)≥1次。2每2個(gè)月組織困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童集中開(kāi)展生日會(huì)≥1次，項(xiàng)目周期內(nèi)開(kāi)展“愛(ài)心爸爸媽媽、哥哥姐姐”結(jié)對(duì)服務(wù)≥1次。3依托三級(jí)未保工作陣地，開(kāi)展4個(gè)班次（共計(jì)服務(wù)200人）假期公益托管，提供日間照料、課業(yè)輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)等陪伴服務(wù)。4組織參加未保中心開(kāi)放日、傳統(tǒng)節(jié)日或主題親子活動(dòng)≥10次。5組建一支“兒童觀察團(tuán)”，每月開(kāi)展活動(dòng)≥1次，讓兒童有機(jī)會(huì)參與到社會(huì)事務(wù)中來(lái)，了解社會(huì)問(wèn)題，并提出自己的想法和建議培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。6舉辦未成年人保護(hù)慈善文藝匯演≥1場(chǎng)，旨在進(jìn)一步加大未成年人保護(hù)工作宣傳力度，提高社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注度，促進(jìn)社會(huì)各界對(duì)未成年人保護(hù)慈善事業(yè)的參與和支持。7依托“以青春之名、赴家鄉(xiāng)之約”志愿服務(wù)項(xiàng)目，利用寒暑假招募返家鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者≥21名，對(duì)困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童開(kāi)展生活照料、心理支持、課業(yè)輔導(dǎo)等就近照護(hù)志愿服務(wù)，形成兒童關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。8搭建騰訊公益平臺(tái)等慈善資源，上線困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童心理關(guān)愛(ài)項(xiàng)目1個(gè)，通過(guò)籌款讓項(xiàng)目具有可持續(xù)性。9對(duì)困境兒童、留守兒童、流動(dòng)兒童半年開(kāi)展巡訪巡查≥1次，使用社會(huì)工作專(zhuān)-第16頁(yè)-業(yè)方法形成走訪記錄表及服務(wù)臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)、收集、梳理兒童需求，形成需求清單，并動(dòng)態(tài)更新。結(jié)合兒童實(shí)際需求，項(xiàng)目周期內(nèi)開(kāi)展圓夢(mèng)微心愿活動(dòng)≥2次。10利用未保中心“笨爸爸工房”每半個(gè)月開(kāi)展親子教育活動(dòng)≥1次，通過(guò)兒童和監(jiān)護(hù)人沉浸式體驗(yàn)?zāi)竟さ闹谱鬟^(guò)程，改善親子關(guān)系。11服務(wù)殘疾兒童37名。一是將27名3—6歲殘疾兒童的康復(fù)和學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合，擬以康復(fù)系統(tǒng)評(píng)估為基礎(chǔ)，根據(jù)個(gè)體差異，設(shè)置符合認(rèn)知水平的教學(xué)活動(dòng)，將康復(fù)與心理、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教育進(jìn)行銜接。二是為10名有需求的重度殘疾兒童家庭照護(hù)人提供≥2期（5天/期）的喘息服務(wù)。（四）“‘未’愛(ài)賦能”兒童服務(wù)圈層力量能力提升1依托4個(gè)中心鎮(zhèn)未保工作陣地，分片區(qū)對(duì)全縣11名兒童督導(dǎo)員和86名兒童主任開(kāi)展入戶(hù)探訪技巧、兒童探訪記錄表填報(bào)等能力提升培訓(xùn)≥2次。2依托縣級(jí)社工總站、縣級(jí)社會(huì)組織孵化中心為全縣兒童類(lèi)社會(huì)組織、社工服務(wù)機(jī)構(gòu)以及社區(qū)社會(huì)組織開(kāi)展能力提升培訓(xùn)≥2期（1天/期）。3每季度邀請(qǐng)專(zhuān)家、兒童督導(dǎo)員、兒童主任、愛(ài)心人士等開(kāi)展以?xún)和P(guān)愛(ài)保護(hù)為主題的沙龍活動(dòng)≥1次。4整合縣婦聯(lián)資源為監(jiān)護(hù)人開(kāi)展家庭教育、親子關(guān)系促進(jìn)等講座≥2期（1天/期）；整合縣人社局、縣婦幼保健服務(wù)中心開(kāi)展科學(xué)育兒方法與技巧培訓(xùn)≥2期（1天/期）。5寒、暑假組建大學(xué)生就近照護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)伍，至少開(kāi)展如何與服務(wù)對(duì)象溝通、如何提供個(gè)性化的服務(wù)以及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況等知識(shí)和技能培訓(xùn)≥2期（1天/期）。-第17頁(yè)-