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第三章技術(shù)、服務(wù)及其他要求（注：本章的技術(shù)、服務(wù)及其他要求中，帶“★”的要求為實(shí)質(zhì)性要求。采購(gòu)人、代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際要求合理設(shè)定，并在第五章符合性審查中明確響應(yīng)要求。）31采購(gòu)內(nèi)容采購(gòu)包1：采購(gòu)包預(yù)算金額（元）:1,020,00000采購(gòu)包最高限價(jià)（元）:1,020,00000序號(hào)采購(gòu)品目名稱標(biāo)的名稱數(shù)量(計(jì)量單位)標(biāo)的金額（元）所屬行業(yè)是否涉及核心產(chǎn)品是否涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品是否涉及強(qiáng)制采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購(gòu)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品1C02040000高等教育服務(wù)專業(yè)（群）圖譜建設(shè)100（項(xiàng)）1,020,00000其他未列明行業(yè)否否否否否報(bào)價(jià)要求采購(gòu)包1：序號(hào)報(bào)價(jià)內(nèi)容數(shù)量（計(jì)量單位）最高限價(jià)價(jià)款形式報(bào)價(jià)說(shuō)明1專業(yè)（群）圖譜建設(shè)100（項(xiàng)）1,020,00000總價(jià)無(wú)★注：采購(gòu)包涉及采購(gòu)貨物的，投標(biāo)人響應(yīng)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)明確品牌和規(guī)格型號(hào)并指向唯一產(chǎn)品，不能指向唯一產(chǎn)品的，應(yīng)通過(guò)報(bào)價(jià)表唯一產(chǎn)品說(shuō)明欄補(bǔ)充說(shuō)明。本項(xiàng)目涉及核心產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱標(biāo)的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注：涉及核心產(chǎn)品的，具體評(píng)審規(guī)定見第五章。本項(xiàng)目涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱標(biāo)的名稱產(chǎn)品名稱不涉及★注：不涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品時(shí)，投標(biāo)人不得提供進(jìn)口產(chǎn)品進(jìn)行響應(yīng)；涉及采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品時(shí)，如國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品滿足采購(gòu)需求，也可提供國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品進(jìn)行響應(yīng)。本項(xiàng)目涉及強(qiáng)制采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱標(biāo)的名稱產(chǎn)品名稱不涉及★注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)品目清單》中政府強(qiáng)制采購(gòu)的產(chǎn)品，投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)提供由國(guó)家確定的認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書的原件掃描件或“全國(guó)認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺(tái)”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，否則作無(wú)效投標(biāo)處理。具體要求詳見第五章符合性審查表。本項(xiàng)目涉及優(yōu)先采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱標(biāo)的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)品目清單》中優(yōu)先采購(gòu)的產(chǎn)品，投標(biāo)人提供由國(guó)家確定的認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書的原件掃描件或“全國(guó)認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺(tái)”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，可以享受優(yōu)先采購(gòu)政策。具體要求詳見第五章規(guī)定。本項(xiàng)目涉及優(yōu)先采購(gòu)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品：采購(gòu)包1：序號(hào)采購(gòu)品目名稱標(biāo)的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購(gòu)品目清單》中的產(chǎn)品，投標(biāo)人提供由國(guó)家確定的認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證證書的原件掃描件或“全國(guó)認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺(tái)”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，可以享受優(yōu)先采購(gòu)政策。具體要求詳見第五章規(guī)定。32技術(shù)要求采購(gòu)包1：標(biāo)的名稱：專業(yè)（群）圖譜建設(shè)序號(hào)符號(hào)標(biāo)識(shí)技術(shù)要求名稱技術(shù)參數(shù)與性能指標(biāo)1總體服務(wù)要求▲1通過(guò)AI技術(shù)賦能專業(yè)群課程體系優(yōu)化、教學(xué)資源整合，搭建1套專業(yè)（群）圖譜，包含25個(gè)以內(nèi)（含）的專業(yè)圖譜。建設(shè)跨專業(yè)共享的專業(yè)圖譜平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)課程資源、產(chǎn)業(yè)需求的智能匹配。構(gòu)建“智能協(xié)同、動(dòng)態(tài)優(yōu)化”的專業(yè)群智慧教學(xué)體系，助力“雙高計(jì)劃”專業(yè)群建設(shè)。（供應(yīng)商投標(biāo)時(shí)單獨(dú)提供承諾函，格式自擬）。2供應(yīng)商需針對(duì)平臺(tái)配備專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理及技術(shù)人員輔助校方團(tuán)隊(duì)進(jìn)行平臺(tái)使用，針對(duì)開發(fā)細(xì)節(jié)進(jìn)行深度溝通，根據(jù)平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行全方位協(xié)助。3課程整體設(shè)計(jì)要求：供應(yīng)商了解高職教學(xué)規(guī)律，具備課程知識(shí)圖譜設(shè)計(jì)的能力，有專業(yè)人員輔助老師進(jìn)行知識(shí)圖譜設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)。4為加強(qiáng)專業(yè)能力建設(shè)，全面提升參與者自身素質(zhì)，供應(yīng)商須以線上或線下形式開展專題培訓(xùn)服務(wù)?！?對(duì)接學(xué)?，F(xiàn)有超星一平三端智慧教學(xué)系統(tǒng)V40和超星專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)V40，與平臺(tái)現(xiàn)有教學(xué)資源、教學(xué)過(guò)程數(shù)據(jù)融合，避免資源重復(fù)建設(shè)和過(guò)程數(shù)據(jù)丟失。（供應(yīng)商投標(biāo)時(shí)提供承諾函并進(jìn)行電子簽章）6系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)，基于J2EE架構(gòu)，頁(yè)面采用Web20AJAX開發(fā)，不需要另行安裝插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等瀏覽器。7微服務(wù)基座作為基礎(chǔ)平臺(tái)，各系統(tǒng)模塊均基于微服務(wù)基座之上，最終形成一體化，具有統(tǒng)一的PC端門戶、用戶個(gè)人空間、移動(dòng)端APP。8系統(tǒng)設(shè)計(jì)滿足大規(guī)模用戶使用、支持分布式部署，應(yīng)滿足萬(wàn)人在線學(xué)習(xí)的性能要求。9支持Web服務(wù)器集群。具有安全策略和備份機(jī)制，可根據(jù)不同的業(yè)務(wù)要求采用不同的安全措施，保證發(fā)生故障時(shí)不影響整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。提供各級(jí)數(shù)據(jù)備份機(jī)制能夠每天非工作時(shí)段定時(shí)備份數(shù)據(jù)庫(kù)?！?0項(xiàng)目建設(shè)須符合《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》、《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》等法律法規(guī)的要求。（供應(yīng)商投標(biāo)時(shí)提供承諾函并進(jìn)行電子簽章）★11投標(biāo)人承諾無(wú)條件配合采購(gòu)人對(duì)本項(xiàng)目所采購(gòu)的信息系統(tǒng)開展的等保測(cè)評(píng)和商用密碼改造工作；同時(shí)投標(biāo)人應(yīng)承諾根據(jù)國(guó)家相關(guān)法規(guī)政策或采購(gòu)人需要，在項(xiàng)目交付5年內(nèi)，無(wú)條件配合完成國(guó)產(chǎn)信創(chuàng)遷移工作。（供應(yīng)商投標(biāo)時(shí)提供承諾函并進(jìn)行電子簽章）★12在本項(xiàng)目建設(shè)、實(shí)施、交付、培訓(xùn)、運(yùn)維等過(guò)程中所涉及的包含但不限于學(xué)?；緮?shù)據(jù)、人員數(shù)據(jù)、管理流程等數(shù)據(jù)均為保密數(shù)據(jù)，未經(jīng)采購(gòu)人書面同意，不得私自拷貝或分享給任何第三方單位及個(gè)人。（供應(yīng)商投標(biāo)時(shí)提供承諾函并進(jìn)行電子簽章）★13本項(xiàng)目建設(shè)的信息系統(tǒng)，應(yīng)按采購(gòu)人需求與學(xué)校正方高校統(tǒng)一身份認(rèn)證軟件V50對(duì)接，實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄，并按照學(xué)校數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W校數(shù)據(jù)平臺(tái)共享相關(guān)數(shù)據(jù)。（供應(yīng)商投標(biāo)時(shí)提供承諾函并進(jìn)行電子簽章）2專業(yè)圖譜▲1專業(yè)門戶與圖譜展示：在專業(yè)門戶中支持展示專業(yè)圖譜、知識(shí)圖譜等。支持在門戶界面和課程知識(shí)圖譜展示之間切換，并展示多門課程匯總。（投標(biāo)時(shí)提供截圖證明并進(jìn)行電子簽章）▲2培養(yǎng)方案與畢業(yè)要求展示：支持查看培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求及指標(biāo)點(diǎn)，展示培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求矩陣對(duì)應(yīng)圖。支持查看畢業(yè)要求、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)、課程、課程目標(biāo)之間的支撐關(guān)系。（投標(biāo)時(shí)提供截圖證明并進(jìn)行電子簽章）33D與2D專業(yè)層級(jí)展示：支持在專業(yè)體系中以3D立體樣式展示專業(yè)層級(jí)關(guān)系（畢業(yè)要求、指標(biāo)點(diǎn)、課程、課程目標(biāo)等），并可切換為2D平面樣式。清晰展示畢業(yè)要求與課程目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。4課程體系與拓?fù)鋱D：支持在課程體系中展示專業(yè)課程，查看專業(yè)課程拓?fù)鋱D。支持展示專業(yè)下的課程知識(shí)圖譜和問(wèn)題圖譜，便于師生了解課程與知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)。5問(wèn)題圖譜建設(shè)與學(xué)習(xí)：支持教師進(jìn)行問(wèn)題圖譜建設(shè)，自定義名稱及描述，添加問(wèn)題卡片并關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。支持查看問(wèn)題關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)小圖譜，學(xué)生可通過(guò)問(wèn)題層面進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)。6目標(biāo)圖譜與達(dá)成度統(tǒng)計(jì)：支持展示專業(yè)的目標(biāo)圖譜，包含課程目標(biāo)與知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)情況。支持查看目標(biāo)達(dá)成情況，自動(dòng)統(tǒng)計(jì)課程達(dá)成度、課程目標(biāo)達(dá)成度及關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)個(gè)數(shù)，使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可視化?！?專業(yè)信息維護(hù)與圖譜建設(shè)：提供富文本編輯器，支持導(dǎo)入、導(dǎo)出、復(fù)制專業(yè)信息，支持編輯專業(yè)與課程、目標(biāo)與畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)關(guān)系。支持構(gòu)建專業(yè)和課程個(gè)性化自定義圖譜，新建圖譜并自定義命名，支持知識(shí)點(diǎn)前后置關(guān)系設(shè)置及屬性標(biāo)簽添加。（投標(biāo)時(shí)提供截圖證明并進(jìn)行電子簽章）8圖譜與課程目標(biāo)關(guān)聯(lián)：支持選取后臺(tái)設(shè)置的課程目標(biāo)添加到教師課程中，將目標(biāo)與知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)，便于學(xué)生進(jìn)行成果導(dǎo)向式學(xué)習(xí)。支持展示專業(yè)相關(guān)的結(jié)構(gòu)化關(guān)系圖譜（培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、專業(yè)課程、知識(shí)點(diǎn)等）。9支持生成專業(yè)圖譜成果基礎(chǔ)信息：支持展示已經(jīng)建設(shè)完成的專業(yè)知識(shí)圖譜基礎(chǔ)信息，包含專業(yè)名稱、專業(yè)簡(jiǎn)介、與本專業(yè)知識(shí)圖譜建設(shè)成果基礎(chǔ)概況數(shù)據(jù)，其中基礎(chǔ)概況數(shù)據(jù)包含專業(yè)課程圖譜數(shù)量、知識(shí)點(diǎn)建設(shè)成果與教學(xué)資源數(shù)量，成果數(shù)據(jù)會(huì)根據(jù)建設(shè)內(nèi)容實(shí)時(shí)更新。10支持選擇多種圖譜框架類型：支持展示不同的圖譜框架類型，包括：知識(shí)圖譜、問(wèn)題圖譜、能力圖譜，從多維度展示專業(yè)圖譜建設(shè)效果。3多元能力圖譜——崗位圖譜1提供上傳模塊，學(xué)?？筛鶕?jù)上傳模塊對(duì)崗位、崗位技能、課程知識(shí)點(diǎn)、課程進(jìn)行維護(hù)，維護(hù)完成后導(dǎo)入系統(tǒng)即可完成圖譜創(chuàng)建。2圖譜支持展示3D結(jié)構(gòu)，各個(gè)層級(jí)之間的關(guān)系由線條