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附件12025年云南省產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師需求崗位信息表序號(hào)設(shè)崗單位崗位名稱崗位數(shù)量崗位職責(zé)簡(jiǎn)述所屬產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域具體方向部門聯(lián)系人及電話1云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院寵物科技學(xué)院寵物產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11參與寵物醫(yī)療專業(yè)人才培養(yǎng)與教學(xué)工作，幫帶指導(dǎo)青年教師和學(xué)生參加技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2為學(xué)院辦學(xué)提供支持，參與學(xué)院“五金”建設(shè)。3與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化；推動(dòng)所在單位與學(xué)院共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心、專家工作站等科技創(chuàng)新平臺(tái)。4推動(dòng)所在單位成為學(xué)院產(chǎn)教融合基地，協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)工作。5推動(dòng)所在單位與學(xué)院共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，參與推動(dòng)云南畜牧業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。6指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)向，緊跟產(chǎn)業(yè)前沿。其他寵物醫(yī)療錢老師，*2云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)學(xué)院畜牧產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11參與畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)與教學(xué)工作，幫帶指導(dǎo)青年教師提升生豬養(yǎng)殖一線實(shí)踐能力，協(xié)助完善教學(xué)與技能培訓(xùn)方案；指導(dǎo)師生參加技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2為學(xué)院辦學(xué)提供支持，參與學(xué)院“五金”建設(shè)。3與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化；推動(dòng)所在單位與學(xué)院共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心、專家工作站等科技創(chuàng)新平臺(tái)。4推動(dòng)所在單位成為學(xué)院產(chǎn)教融合基地，協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)工作。5推動(dòng)所在單位與學(xué)院共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，參與推動(dòng)云南畜牧業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。6提供行業(yè)前沿視角，指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)向，緊跟產(chǎn)業(yè)前沿。7承擔(dān)畜牧獸醫(yī)相關(guān)課程授課，結(jié)合產(chǎn)業(yè)案例講解養(yǎng)殖技術(shù)、疫病防控等實(shí)用內(nèi)容。其他畜牧獸醫(yī)錢老師，*3云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)學(xué)與園藝技術(shù)學(xué)院花卉產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11參與花卉相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)與教學(xué)工作，幫帶指導(dǎo)青年，指導(dǎo)師生參加技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2為學(xué)院辦學(xué)提供支持，參與學(xué)院“五金”建設(shè)。3與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化；推動(dòng)所在單位與學(xué)院共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心、專家工作站等科技創(chuàng)新平臺(tái)。4推動(dòng)所在單位成為學(xué)院產(chǎn)教融合基地，協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)工作。5推動(dòng)所在單位與學(xué)院共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，參與推動(dòng)云南高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。6提供行業(yè)前沿視角，指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)向，緊跟產(chǎn)業(yè)前沿。7為學(xué)院園藝技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等專業(yè)提供技術(shù)支持、經(jīng)驗(yàn)傳授和產(chǎn)業(yè)發(fā)展指引，開展技術(shù)培訓(xùn)、技能大賽指導(dǎo)等。8參與花卉生產(chǎn)與花藝等專業(yè)提供育種技術(shù)實(shí)踐、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用推廣等。高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設(shè)施花卉生產(chǎn)、花卉育種楊老師，*4云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)學(xué)與園藝技術(shù)學(xué)院農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)與教學(xué)工作，幫帶指導(dǎo)青年，指導(dǎo)師生參加技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2為學(xué)院辦學(xué)提供支持，參與學(xué)院“五金”建設(shè)。3與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化；推動(dòng)所在單位與學(xué)院共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心、專家工作站等科技創(chuàng)新平臺(tái)。4推動(dòng)所在單位成為學(xué)院產(chǎn)教融合基地，協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)工作。5推動(dòng)所在單位與學(xué)院共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，參與推動(dòng)云南高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。6提供行業(yè)前沿視角，指導(dǎo)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)向，緊跟產(chǎn)業(yè)前沿。7為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等專業(yè)提供技術(shù)支持、經(jīng)驗(yàn)傳授和產(chǎn)業(yè)發(fā)展指引，開展技術(shù)培訓(xùn)、技能大賽指導(dǎo)等。高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械楊老師，*5云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品藥品與大健康學(xué)院中藥材產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11專業(yè)建設(shè)方面：參與中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)方案修訂、教材編寫等工作；2科研和社會(huì)服務(wù)：與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等工作；3產(chǎn)教融合：加強(qiáng)企業(yè)和學(xué)校產(chǎn)教融合機(jī)制建設(shè)，創(chuàng)新“理論+輪崗+認(rèn)證”的中藥材種植“田間合伙人”人才培養(yǎng)模式。4平臺(tái)建設(shè)：推動(dòng)企業(yè)與學(xué)校共建中藥材種質(zhì)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，推動(dòng)中藥材種子種苗檢測(cè)人才培養(yǎng)和中藥材GAP人才培養(yǎng)。5參與推動(dòng)云南高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中藥材種植與生產(chǎn)蘇老師，*6云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品藥品與大健康學(xué)院食品質(zhì)量評(píng)價(jià)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11專業(yè)建設(shè)方面：參與食品質(zhì)量與安全專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)方案修訂、教材編寫等工作；2科研和社會(huì)服務(wù)：與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等工作；3產(chǎn)教融合：加強(qiáng)企業(yè)和學(xué)校產(chǎn)教融合機(jī)制建設(shè)，聯(lián)合培養(yǎng)食品質(zhì)量保障人才。4平臺(tái)建設(shè)：推動(dòng)企業(yè)與學(xué)校共建分析檢測(cè)中心，推動(dòng)檢測(cè)中心申報(bào)第三方檢測(cè)資質(zhì)建設(shè)。5參與推動(dòng)云南高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)與分析蘇老師，*7云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧農(nóng)業(yè)工程學(xué)院冷鏈物流產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11參與冷鏈物流與管理專業(yè)人才培養(yǎng)與教學(xué)工作，幫帶指導(dǎo)青年，指導(dǎo)師生參加技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2為學(xué)院辦學(xué)提供支持，參與學(xué)院“五金”建設(shè)。3與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化；推動(dòng)所在單位與學(xué)院共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心、專家工作站等科技創(chuàng)新平臺(tái)。4推動(dòng)所在單位成為學(xué)院產(chǎn)教融合基地，協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)工作。5推動(dòng)所在單位與學(xué)院共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，參與推動(dòng)云南高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。6提供行業(yè)企業(yè)前沿視角，指導(dǎo)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)向，緊跟產(chǎn)業(yè)前沿。7為相關(guān)專業(yè)提供技術(shù)支持、經(jīng)驗(yàn)傳授和產(chǎn)業(yè)發(fā)展指引，開展技術(shù)培訓(xùn)、技能大賽指導(dǎo)等。現(xiàn)代物流制冷及低溫工程、冷鏈物流等徐老師，*8云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧農(nóng)業(yè)工程學(xué)院設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11課程與教學(xué)優(yōu)化：參與設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定與修訂2協(xié)助開發(fā)實(shí)踐導(dǎo)向的課程內(nèi)容，將行業(yè)真實(shí)案例或指導(dǎo)編寫實(shí)訓(xùn)教材、講義。3指導(dǎo)學(xué)生掌握行業(yè)主流技術(shù)工具與平臺(tái)，提升實(shí)操能力。4負(fù)責(zé)或參與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，包括校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目和校外企業(yè)實(shí)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或?qū)W科競(jìng)賽，從選題、技術(shù)方案設(shè)計(jì)到原型開發(fā)提供專業(yè)建議，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。5推動(dòng)學(xué)校與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系，共建實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。協(xié)助學(xué)校引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，讓學(xué)生在實(shí)踐中參與項(xiàng)目開發(fā)、測(cè)試、運(yùn)維等環(huán)節(jié)，熟悉行業(yè)工作流程。6結(jié)合企業(yè)技術(shù)需求，協(xié)助學(xué)校教師開展產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。為學(xué)校科研團(tuán)隊(duì)提供行業(yè)技術(shù)支持，幫助解決研究中的實(shí)際應(yīng)用問題，促進(jìn)科研與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接。先進(jìn)制造設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備、通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、農(nóng)業(yè)工程、電器工程及其自動(dòng)化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等徐老師，*9云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院云安農(nóng)文旅學(xué)院文旅產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11參與休閑、文旅、酒店相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)與教學(xué)工作，幫帶指導(dǎo)青年，指導(dǎo)師生參加技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2為學(xué)院辦學(xué)提供支持，參與學(xué)院“五金”建設(shè)。3與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化。4推動(dòng)所在單位成為學(xué)院產(chǎn)教融合基地，協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)工作。5結(jié)合師生需求，定期不定期開展與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)相關(guān)的講座報(bào)告，提供行業(yè)前沿視角，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)傳遞，豐富專業(yè)所需行業(yè)、企業(yè)教育教學(xué)資源。6指導(dǎo)推動(dòng)云南酒店行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。文旅康養(yǎng)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理張老師，*10云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院云安農(nóng)文旅學(xué)院烹飪產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11參與烹飪、食品智能加工專業(yè)人才培養(yǎng)與教學(xué)工作，幫帶指導(dǎo)青年，指導(dǎo)師生參加技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2為學(xué)院辦學(xué)提供支持，參與學(xué)院“五金”建設(shè)。3與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化。4推動(dòng)所在單位成為學(xué)院產(chǎn)教融合基地，協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)工作。5結(jié)合師生需求，定期不定期開展與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)相關(guān)的講座報(bào)告，提供行業(yè)前沿視角，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)傳遞，豐富專業(yè)所需行業(yè)、企業(yè)教育教學(xué)資源。6指導(dǎo)推動(dòng)云南酒店行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。文旅康養(yǎng)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)方向、食品智能加工張老師，*11云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院云安農(nóng)文旅學(xué)院物流產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11參與現(xiàn)代物流專業(yè)人才培養(yǎng)與教學(xué)工作，幫帶指導(dǎo)青年，指導(dǎo)師生參加技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2為學(xué)院辦學(xué)提供支持，參與學(xué)院“五金”建設(shè)。3與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化。4推動(dòng)所在單位成為學(xué)院產(chǎn)教融合基地，協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)工作。5結(jié)合師生需求，定期不定期開展與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)相關(guān)的講座報(bào)告，提供行業(yè)前沿視角，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)傳遞，豐富專業(yè)所需行業(yè)、企業(yè)教育教學(xué)資源?，F(xiàn)代物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)、物流張老師，*12云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院云安農(nóng)文旅學(xué)院園林產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師11參與園林工程、環(huán)境藝術(shù)、林業(yè)技術(shù)等專業(yè)人才培養(yǎng)與教學(xué)工作，幫帶指導(dǎo)青年，指導(dǎo)師生參加技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2為學(xué)院辦學(xué)提供支持，參與學(xué)院“五金”建設(shè)。3與學(xué)院聯(lián)合開展項(xiàng)目申報(bào)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化。4推動(dòng)所在單位成為學(xué)院產(chǎn)教融合基地，協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)工作。5結(jié)合師生需求，定期不定期開展與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)相關(guān)的講座報(bào)告，提供行業(yè)前沿視角，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)傳遞，豐富專業(yè)所需行業(yè)、企業(yè)教育教學(xué)資源。6指導(dǎo)推動(dòng)云南園林行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。其他環(huán)境藝術(shù)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)裝修、園林景觀設(shè)計(jì)、包裝策劃設(shè)計(jì)等林業(yè)、林業(yè)技術(shù)、園林工程、園林設(shè)計(jì)等張老師，*