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2025-2026互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬服務(wù)及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)互聯(lián)光纖接入服務(wù)-附件14:政府采購(gòu)項(xiàng)目采購(gòu)需求表.docx

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西鄉(xiāng)塘區(qū) 2025-11-05 27.37KB 業(yè)主:廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
內(nèi)容簡(jiǎn)介

—1—政府采購(gòu)項(xiàng)目采購(gòu)需求項(xiàng)目名稱(chēng):互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬服務(wù)及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)互聯(lián)光纖接入服務(wù)采購(gòu)單位:廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院編制單位:信息管理中心編制時(shí)間:2025年9月24日—2—編制說(shuō)明一、采購(gòu)單位可以自行組織編制采購(gòu)需求,也可以委托采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)或者其他第三方機(jī)構(gòu)編制。二、編制的采購(gòu)需求應(yīng)當(dāng)符合《辦法》要求及政府采購(gòu)的相關(guān)規(guī)定。三、斜體字部分屬于提醒內(nèi)容,編制時(shí)應(yīng)刪除。四、對(duì)不適用的內(nèi)容應(yīng)刪除,并調(diào)整相應(yīng)序號(hào)。—3—一、需求調(diào)查情況(一)是否開(kāi)展需求調(diào)查為保障學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬服務(wù)及本部與江南校區(qū)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)互聯(lián)光纖接入服務(wù)的平穩(wěn)過(guò)渡,確保辦公教學(xué)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行和兩校區(qū)數(shù)據(jù)高效互通,已針對(duì)本項(xiàng)目開(kāi)展系統(tǒng)性、多維度的需求調(diào)查工作,為采購(gòu)方案制定提供科學(xué)依據(jù)。(二)需求調(diào)查方式本次需求調(diào)查采用“內(nèi)部需求摸排+市場(chǎng)深度調(diào)研+同類(lèi)案例參考”的組合方式,具體如下:內(nèi)部需求研判:信息管理中心、組織教務(wù)處、行政辦公室、財(cái)務(wù)處及兩校區(qū)各教學(xué)系部需求進(jìn)行需求調(diào)查,重點(diǎn)收集互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬使用峰值、業(yè)務(wù)系統(tǒng)(如教務(wù)系統(tǒng)、OA系統(tǒng))對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)延的要求,以及兩校區(qū)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量、實(shí)時(shí)性需求等關(guān)鍵信息。運(yùn)營(yíng)商實(shí)地走訪:赴中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通等本地主流通信運(yùn)營(yíng)商的政企客戶(hù)服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)考察其光纖網(wǎng)絡(luò)骨干架構(gòu)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)互聯(lián)技術(shù)方案,詳細(xì)咨詢(xún)服務(wù)資費(fèi)、SLA(服務(wù)等級(jí)協(xié)議)保障措施及應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。政策與案例研究:查閱《教育部關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》等政策文件,明確教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn);通過(guò)政府采購(gòu)網(wǎng)、公共資源交易平臺(tái)檢索近3年—4—區(qū)內(nèi)高校同類(lèi)“互聯(lián)網(wǎng)出口+跨校區(qū)互聯(lián)”采購(gòu)項(xiàng)目的成交公告、技術(shù)參數(shù)及服務(wù)合同范本。現(xiàn)有服務(wù)評(píng)估:對(duì)即將過(guò)期的現(xiàn)有服務(wù)進(jìn)行為期1個(gè)月的運(yùn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),統(tǒng)計(jì)互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬利用率、兩校區(qū)互聯(lián)鏈路丟包率、故障發(fā)生頻次及修復(fù)時(shí)長(zhǎng)等指標(biāo),分析現(xiàn)有服務(wù)的短板與改進(jìn)方向。(三)需求調(diào)查對(duì)象本次需求調(diào)查對(duì)象覆蓋內(nèi)部用戶(hù)、市場(chǎng)供應(yīng)商及同類(lèi)院校三類(lèi)主體,具體如下:學(xué)校內(nèi)部對(duì)象:信息管理中心技術(shù)人員、各部門(mén)、一線教師代表、學(xué)生代表,掌握不同用戶(hù)群體的網(wǎng)絡(luò)使用需求。市場(chǎng)供給對(duì)象:具備跨校區(qū)光纖互聯(lián)服務(wù)資質(zhì)的通信運(yùn)營(yíng)商,包括中國(guó)電信股份有限公司南寧分公司、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)廣西有限公司南寧分公司、中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司南寧市分公司,以及本地專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商廣西廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司,共4家企業(yè)。同類(lèi)院校參考對(duì)象:區(qū)內(nèi)設(shè)有多校區(qū)的高校,如廣西大學(xué)、廣西師范學(xué)院、桂林電子科技大學(xué)等,了解其兩校區(qū)互聯(lián)方案、帶寬配置及服務(wù)采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)。(四)需求調(diào)查結(jié)果1相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況當(dāng)前光纖通信產(chǎn)業(yè)已進(jìn)入“全光網(wǎng)絡(luò)”深度應(yīng)用階段,

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