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附件1云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2026年銀齡教師支持職業(yè)教育招募需求表序號(hào)任課學(xué)院工作地點(diǎn)需求專業(yè)承擔(dān)課程或任務(wù)需求人數(shù)年齡要求職稱或技能要求服務(wù)時(shí)限要求工作任務(wù)或要求需求銀齡教師來源需求的原因（包含支撐哪幾塊發(fā)展，支撐教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)）預(yù)計(jì)到崗時(shí)間招募方式聯(lián)系人辦公座機(jī)手機(jī)號(hào)碼備注1農(nóng)學(xué)與園藝技術(shù)學(xué)院小哨校區(qū)農(nóng)學(xué)、園林及其相關(guān)專業(yè)相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)指導(dǎo)265歲以下正高1年指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)，助力青年教師成長(zhǎng)雙高院校、且擔(dān)任過學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)先雙高建設(shè)需要，支撐專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等。45720公開招募高山、馬祖紅0871-68875250*、*2農(nóng)學(xué)與園藝技術(shù)學(xué)院小哨校區(qū)農(nóng)學(xué)、園藝（花卉、蔬菜）及其相關(guān)專業(yè)相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)指導(dǎo)265歲以下正高1年指導(dǎo)青年教師科研與技術(shù)服務(wù)高水平學(xué)校、科研院所等在農(nóng)學(xué)、園藝等領(lǐng)域成果豐碩者優(yōu)先雙高建設(shè)需要，支撐專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)等。3農(nóng)學(xué)與園藝技術(shù)學(xué)院小哨校區(qū)生態(tài)學(xué)及其相關(guān)專業(yè)相關(guān)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量管理指導(dǎo)165歲以下正高1年指導(dǎo)校院兩級(jí)的專業(yè)建設(shè)和質(zhì)量管理雙高院校、且擔(dān)任過學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)先雙高建設(shè)需要，支撐專業(yè)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行與質(zhì)量管理等。4畜牧獸醫(yī)學(xué)院（寵物科技學(xué)院）小哨校區(qū)畜牧獸醫(yī)及其相關(guān)專業(yè)動(dòng)物生理學(xué)165歲以下正高1年課程資源庫(kù)建設(shè)，青年教師培養(yǎng)雙高院校，擔(dān)任過國(guó)家級(jí)精品課程、規(guī)劃教材或教學(xué)團(tuán)隊(duì)等的負(fù)責(zé)人優(yōu)先雙高建設(shè)需要，指導(dǎo)課程資源建設(shè)，教材編寫5畜牧獸醫(yī)學(xué)院（寵物科技學(xué)院）小哨校區(qū)獸醫(yī)及其相關(guān)專業(yè)牛羊病防治、動(dòng)物寄生蟲病學(xué)165歲以下正高1年科研項(xiàng)目指導(dǎo)，青年教師培養(yǎng)雙高院校，擔(dān)任過國(guó)家級(jí)雙高專業(yè)群或教學(xué)團(tuán)隊(duì)等的負(fù)責(zé)人優(yōu)先雙高建設(shè)需要，指導(dǎo)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)6畜牧獸醫(yī)學(xué)院（寵物科技學(xué)院）小哨校區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖及其相關(guān)專業(yè)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)165歲以下正高1年課程資源庫(kù)建設(shè)，青年教師培養(yǎng)雙高院校，擔(dān)任過國(guó)家級(jí)精品課程、規(guī)劃教材或教學(xué)團(tuán)隊(duì)等的負(fù)責(zé)人優(yōu)先雙高建設(shè)需要，指導(dǎo)課程資源建設(shè)，教材編寫7智慧農(nóng)業(yè)工程學(xué)院小哨校區(qū)機(jī)械機(jī)電類相關(guān)專業(yè)農(nóng)業(yè)機(jī)械165歲以下副高及以上1年指導(dǎo)學(xué)院建設(shè)機(jī)械類教師團(tuán)隊(duì)和課程建設(shè)省外高水平學(xué)?；蚴?nèi)行業(yè)龍頭企業(yè)，主持過省級(jí)及其以上教研、科研項(xiàng)目者優(yōu)先指導(dǎo)農(nóng)業(yè)機(jī)械和裝備教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)8智慧農(nóng)業(yè)工程學(xué)院小哨校區(qū)農(nóng)業(yè)工程類相關(guān)專業(yè)設(shè)施農(nóng)業(yè)165歲以下正高1年專業(yè)建設(shè)省外高水平學(xué)校或省內(nèi)行業(yè)龍頭企業(yè)，主持過省級(jí)及其以上教研、科研項(xiàng)目者優(yōu)先指導(dǎo)設(shè)施農(nóng)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)9智慧農(nóng)業(yè)工程學(xué)院小哨校區(qū)電工電子類相關(guān)專業(yè)電工電子類165歲以下副高及以上1年指導(dǎo)學(xué)院建設(shè)電氣控制教師團(tuán)隊(duì)和課程建設(shè)省外高水平學(xué)?；蚴?nèi)行業(yè)龍頭企業(yè)，主持過省級(jí)及其以上教研、科研項(xiàng)目者優(yōu)先指導(dǎo)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)10食品藥品與大健康學(xué)院小哨校區(qū)食品質(zhì)量與安全、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、食品營(yíng)養(yǎng)與健康高水平專業(yè)（群）建設(shè)、教材建設(shè)、課程建設(shè)及實(shí)訓(xùn)室建設(shè)指導(dǎo)265歲以下正高級(jí)1年指導(dǎo)并參與食品質(zhì)量與安全高水平專業(yè)群建設(shè)省外高水平學(xué)?；蚴?nèi)行業(yè)龍頭企業(yè)，主持過省級(jí)及其以上教研、科研項(xiàng)目者優(yōu)先雙高建設(shè)需要，服務(wù)專業(yè)（群）高質(zhì)量發(fā)展11食品藥品與大健康學(xué)院小哨校區(qū)中草藥、中藥材及藥學(xué)類相關(guān)專業(yè)高水平專業(yè)（群）建設(shè)、教材建設(shè)、課程建設(shè)及實(shí)訓(xùn)室建設(shè)指導(dǎo)165歲以下正高級(jí)1年指導(dǎo)并參與中草藥栽培與加工技術(shù)高水平專業(yè)群建設(shè)省外高水平學(xué)?；蚴?nèi)行業(yè)龍頭企業(yè)，主持過省級(jí)及其以上教研、科研項(xiàng)目者優(yōu)先雙高建設(shè)需要，服務(wù)專業(yè)（群）高質(zhì)量發(fā)展12經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院茭菱校區(qū)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專業(yè)相關(guān)專業(yè)課程265歲以下副高級(jí)以上1年指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和科研省外高水平學(xué)校，主持過省級(jí)及其以上教研、科研項(xiàng)目者優(yōu)先指導(dǎo)課程資源建設(shè)，教材編寫13通識(shí)教育學(xué)院小哨校區(qū)體育、美育、外國(guó)語(yǔ)、人文社科類相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)科研平臺(tái)建設(shè)和青年教師科研165歲以下副高級(jí)以上1年指導(dǎo)年輕教師開展教研、科研研究；指導(dǎo)科技與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)省外高水平學(xué)校，主持過省級(jí)及其以上教研、科研項(xiàng)目者優(yōu)先指導(dǎo)課程建設(shè)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)14云安農(nóng)文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院安寧校區(qū)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)酒店專業(yè)相關(guān)課程165歲以下副高級(jí)以上1年1制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃；2承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；3指導(dǎo)專業(yè)課程建設(shè)、教材建設(shè)；4指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研，發(fā)揮傳幫帶作用；5參與教學(xué)督導(dǎo)企事業(yè)單位、高校、科研院所在職業(yè)教育“五金建設(shè)”方面為專業(yè)（群）建設(shè)及教學(xué)改革提供方向和思路15云安農(nóng)文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院安寧校區(qū)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)烹飪專業(yè)相關(guān)課程165歲以下副高級(jí)以上1年1制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃；2指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)；3指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研，發(fā)揮傳幫帶作用；4參與教學(xué)督導(dǎo)企事業(yè)單位、高校、科研院所1支撐專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升；2支撐實(shí)踐教學(xué)體系完善；3支撐專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展（五金建設(shè)）16云安農(nóng)文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院安寧校區(qū)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)相關(guān)課程165歲以下副高級(jí)以上1年1制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃；2承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；3指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)；4指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研，發(fā)揮傳幫帶作用；5參與教學(xué)督導(dǎo)企事業(yè)單位、高校、科研院所1支撐專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升；2支撐實(shí)踐教學(xué)體系完善；3支撐專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展（五金建設(shè)）17云安農(nóng)文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院安寧校區(qū)食品智能加工專業(yè)相關(guān)課程165歲以下副高級(jí)以上1年1制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃；2承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；3指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)；4指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研，發(fā)揮傳幫帶作用；5參與教學(xué)督導(dǎo)企事業(yè)單位、高校、科研院所1支撐專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升；2支撐實(shí)踐教學(xué)體系完善；3支撐專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展（五金建設(shè)）