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四川輕化工大學四川省一流專業(yè)(工程管理)實驗教學設(shè)備與系統(tǒng)建設(shè)招標公告-采購/資審公告采購需求.docx

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自流井區(qū) 2025-09-23 33.01KB 業(yè)主:四川輕化工大學
內(nèi)容簡介

技術(shù)、服務(wù)及其他要求(注:本章的技術(shù)、服務(wù)及其他要求中,帶“★”的要求為實質(zhì)性要求。采購人、代理機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)項目實際要求合理設(shè)定,并在第五章符合性審查中明確響應(yīng)要求。)31采購內(nèi)容采購包1:采購包預(yù)算金額(元):485,00000采購包最高限價(元):485,00000序號采購品目名稱標的名稱數(shù)量(計量單位)標的金額(元)所屬行業(yè)是否涉及核心產(chǎn)品是否涉及采購進口產(chǎn)品是否涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品1A02102100教學儀器智能建造管理虛擬仿真(軟件)100(套)230,00000軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)是否否否否2A02102100教學儀器鋼筋平法三維仿真實訓(xùn)系統(tǒng)(軟件)100(套)130,00000軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)否否否否否3A02102100教學儀器光學水準儀200(套)2,00000工業(yè)否否否否否4A02102100教學儀器光學經(jīng)緯儀200(套)23,00000工業(yè)否否否否否5A02102100教學儀器全站儀200(套)20,00000工業(yè)否否否否否6A02102100教學儀器GPS測量儀500(套)80,00000工業(yè)否否否否否報價要求采購包1:序號報價內(nèi)容數(shù)量(計量單位)最高限價價款形式報價說明1智能建造管理虛擬仿真(軟件)100(套)230,00000總價無2鋼筋平法三維仿真實訓(xùn)系統(tǒng)(軟件)100(套)130,00000總價無3光學水準儀200(套)2,00000總價無4光學經(jīng)緯儀200(套)23,00000總價無5全站儀200(套)20,00000總價無6GPS測量儀500(套)80,00000總價無★注:投標人響應(yīng)產(chǎn)品應(yīng)當明確品牌和規(guī)格型號并指向唯一產(chǎn)品,不能指向唯一產(chǎn)品的,應(yīng)通過報價表唯一產(chǎn)品說明欄補充說明。本項目涉及核心產(chǎn)品:采購包1:序號采購品目名稱標的名稱產(chǎn)品名稱1A02102100教學儀器智能建造管理虛擬仿真(軟件)智能建造管理虛擬仿真(軟件)注:涉及核心產(chǎn)品的,具體評審規(guī)定見第五章。本項目涉及采購進口產(chǎn)品:采購包1:序號采購品目名稱標的名稱產(chǎn)品名稱不涉及★注:不涉及采購進口產(chǎn)品時,投標人不得提供進口產(chǎn)品進行響應(yīng);涉及采購進口產(chǎn)品時,如國產(chǎn)產(chǎn)品滿足采購需求,也可提供國產(chǎn)產(chǎn)品進行響應(yīng)。本項目涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品:采購包1:序號采購品目名稱標的名稱產(chǎn)品名稱不涉及★注:響應(yīng)產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購品目清單》中政府強制采購的產(chǎn)品,投標人應(yīng)當提供由國家確定的認證機構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認證證書的原件掃描件或“全國認證認可信息公共服務(wù)平臺”(http://cxcncacn)的認證信息截圖,否則作無效投標處理。具體要求詳見第五章符合性審查表。本項目涉及優(yōu)先采購節(jié)能產(chǎn)品:采購包1:序號采購品目名稱標的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注:響應(yīng)產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購品目清單》中優(yōu)先采購的產(chǎn)品,投標人提供由國家確定的認證機構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認證證書的原件掃描件或“全國認證認可信息公共服務(wù)平臺”(http://cxcncacn)的認證信息截圖,可以享受優(yōu)先采購政策。具體要求詳見第五章規(guī)定。本項目涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產(chǎn)品:采購包1:序號采購品目名稱標的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注:響應(yīng)產(chǎn)品屬于《環(huán)境標志產(chǎn)品政府采購品目清單》中的產(chǎn)品,投標人提供由國家確定的認證機構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的環(huán)境標志產(chǎn)品認證證書的原件掃描件或“全國認證認可信息公共服務(wù)平臺”(http://cxcncacn)的認證信息截圖,可以享受優(yōu)先采購政策。具體要求詳見第五章規(guī)定。32技術(shù)要求采購包1:標的名稱:智能建造管理虛擬仿真(軟件)序號符號標識技術(shù)要求名稱技術(shù)參數(shù)與性能指標1智能建造管理虛擬仿真(軟件)1智能建造施工管理虛擬仿真系統(tǒng)需借助虛擬仿真技術(shù)和Unity3D引擎技術(shù)進行開發(fā),施工管理內(nèi)容需結(jié)合生產(chǎn)一線建造和管理實際情境,對項目施工的過程中的安全、質(zhì)量、技術(shù)、成本等管理過程進行建造場景的虛擬仿真模擬,還原施工現(xiàn)場及項目管理各環(huán)節(jié),實現(xiàn)情景化教學。智能建造施工管理虛擬仿真應(yīng)基于Web端+客戶端形式向教學管理人員、教師及學生開放,用戶可以通過Internet訪問開放平臺、注冊賬號、申請試用、獲取授權(quán)、班級組建、教學管理,通過客戶端進行場景式課堂授課、項目情景式學習及考核?!?智能建造施工管理虛擬仿真系統(tǒng)應(yīng)包含知識實踐應(yīng)用學習模塊,需內(nèi)置不同施工階段場景模擬,應(yīng)包含土方階段、鋼筋綁扎階段、混凝土主體施工階段、二次結(jié)構(gòu)砌體施工階段等,不少于6個(包含6個)以上施工階段場景模擬,每個場景模擬知識點學習形式應(yīng)包含動畫和兩種以上交互操作,并且每個場景包含方案論證、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、安全管理等至少5個要素的過程模擬,支持教學過程中的情景化實訓(xùn);●3智能建造施工管理虛擬仿真系統(tǒng)需支持對施工模型場景進行漫游視角和自由視角下的漫游及全景瀏覽,并在漫游視角下需支持小地圖任務(wù)導(dǎo)航。(需投標人進行線上操作演示,不得以錄屏或視頻進行演示)4系統(tǒng)應(yīng)支持場景中的崗位角色分工操作,每個場景階段均可作為獨立學習的知識點,應(yīng)支持自主學習和項目學習兩種學習模式。自主學習模式下,用戶可以自由選擇不同階段場景進行學習,項目學習模式下自動記錄已完成和未完成兩種學習狀態(tài),已完成的學習模塊,可直接進入或再次進入學習;未完成的學習模塊,系統(tǒng)判定上一個學習模塊是否完成,確定是否可以進行該模塊學習。支持任意時點退出階段場景學習返回學習首頁,系統(tǒng)產(chǎn)生該賬號對應(yīng)的學習記錄并上傳至后臺(返回數(shù)據(jù)包含訪問時長、訪問次數(shù))?!?智能建造施工管理虛擬仿真系統(tǒng)應(yīng)包含數(shù)字項目管理平臺技能實踐學習模塊,需支持個人模式和協(xié)同模式的實訓(xùn)考核兩種模式,兩種模式均系統(tǒng)應(yīng)支持教師后臺實訓(xùn)案例創(chuàng)建、實訓(xùn)案例角色創(chuàng)建及實訓(xùn)案例分角色的任務(wù)創(chuàng)建,并配置到發(fā)布案例的分角色任務(wù)場景中;案例可以選擇分組發(fā)布到小組和學生,案例成果需支持按照分組形式提交,支持教師端對案例及任務(wù)查看、標準答案對比及打分評價。支持在客戶端進入實訓(xùn)案例學習時具備新建實訓(xùn),加入實訓(xùn)、讀取存檔的功能。(需投標人進行線上操作演示,不得以錄屏或視頻進行演示)6智能建造施工管理虛擬仿真系統(tǒng)需支持實訓(xùn)考核評價,支持教師制定模擬考試和正式考試,通過平臺選擇理論題和實操題進行組卷,支持自動化評測和成績匯總查看分析;學生根據(jù)后臺組好的試卷呈現(xiàn)對應(yīng)的試題。支持規(guī)定時間點考核,判定進入時間是否在規(guī)定時間內(nèi),若不符合規(guī)定時間則提示請在規(guī)定時間內(nèi)進入考核;支持規(guī)定時長考核,考核過程中顯示所用時長,到達規(guī)定時長前給交卷提示。提交成績時網(wǎng)絡(luò)不通暢,用戶可再次提交。7智能建造施工管理虛擬仿真系統(tǒng)應(yīng)包含需內(nèi)置教學資源提供給教師用于實訓(xùn)授課,包含但不限于教學案例、教學課件、教學視頻等,課程資源管理需包含課件庫和試題庫,支持教師在后臺自定義配置資源中心的相關(guān)內(nèi)容,可在后臺任意新增、刪減、修改相關(guān)的教學資源,試題庫支持單選、多選、判斷、填空、問答5種類型理論試題和實操題,支持下載excel模板試題批量導(dǎo)入,同時配置資源與實體到指定課程的指定教學單元進行在線教學使用,滿足教學需求?!?智能建造施工管理虛擬仿真系統(tǒng)需支持對接到數(shù)字項目管理平臺(企業(yè)使用版,不是教學版),結(jié)合跳轉(zhuǎn)虛擬仿真的工地現(xiàn)場;(需投標人進行線上操作演示,不得以錄屏或視頻進行演示)9智能建造施工管理虛擬仿真系統(tǒng)需支持直接觀看教學視頻資源,滿足教師講解和學生學習的需求,支持