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【東西湖區(qū)】武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)采購項目結(jié)果公告(采購需求)武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)采購項目.pdf

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東西湖區(qū) 2025-11-05 192.22KB 業(yè)主:武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校
內(nèi)容簡介

武漢市東西湖區(qū)區(qū)級政府采購采購需求文件項目名稱:武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)采購項目采購人:武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校采購日期:2025年10月2第一部分投標(biāo)人資格要求1、滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定,即:(1)具有獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力;(2)具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度;(3)具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力;(4)有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄;(5)參加政府采購活動前三年內(nèi),在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄;(6)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。2、單位負(fù)責(zé)人為同一人或者存在直接控股、管理關(guān)系的不同投標(biāo)人,不得參加本項目同一合同項下的政府采購活動。3、為本采購項目提供整體設(shè)計、規(guī)范編制或者項目管理、監(jiān)理、檢測等服務(wù)的,不得再參加本項目的其他招標(biāo)采購活動。4、未被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法失信主體,未被列入政府采購嚴(yán)重違法失信行為記錄名單。5、落實政府采購政策需滿足的資格要求:本項目專門面向中小企業(yè),供應(yīng)商應(yīng)提供中小企業(yè)聲明函,大型企業(yè)及未提供中小企業(yè)聲明函的企業(yè)不享受中小企業(yè)扶持政策,其響應(yīng)文件將作無效響應(yīng)處理。監(jiān)獄企業(yè)及殘疾人福利性單位視同小型、微型企業(yè)。6、本項目的特定資格要求:無3第二部分項目采購需求特別說明:本章標(biāo)“★”號的條款為實質(zhì)性條款要求,任意一項不響應(yīng)的將作為無效投標(biāo)處理;標(biāo)“※”號的條款為“評分標(biāo)準(zhǔn)表”中的評分內(nèi)容。一、項目概況★1采購內(nèi)容:武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)采購2采購數(shù)量:1項。二、采購項目需要落實的政府采購政策:⑴政府采購促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展政策;⑵政府采購強(qiáng)制、優(yōu)先采購節(jié)能產(chǎn)品政策;⑶政府采購優(yōu)先采購環(huán)保產(chǎn)品政策;⑷政府采購進(jìn)口產(chǎn)品政策;⑸政府采購支持監(jiān)獄企業(yè)發(fā)展政策;⑹政府采購關(guān)于促進(jìn)殘疾人就業(yè)政策。三、項目商務(wù)要求序號商務(wù)要求具體內(nèi)容評審點※1★合同履行期交付期要求:合同簽訂后60日歷天內(nèi)。維護(hù)期:驗收合格之日起1年。2服務(wù)地點武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校3★付款方式項目完成并驗收通過后,甲方向乙方支付100%合同款。4報價要求本項目報價須為人民幣報價,包含但不限于:項目所有費用(人員工資、利潤、管理費、風(fēng)險費、稅費、設(shè)計費等所有完成本項目相關(guān)的一切費用)。5項目業(yè)績供應(yīng)商應(yīng)具有類似項目經(jīng)驗并取得客戶正面的滿意度評價※6項目團(tuán)隊按照評分標(biāo)準(zhǔn)要求提供證明材料※7驗收要求采購人將組織相關(guān)人員對采購項目進(jìn)行驗收,驗收意見作為驗收書的參考資料存檔備查,驗收將4嚴(yán)格按照采購文件規(guī)定和響應(yīng)文件。四、項目技術(shù)需求(一)技術(shù)參數(shù)序號產(chǎn)品名稱技術(shù)要求單位數(shù)量是否進(jìn)口1綜合評價平臺基礎(chǔ)管理系統(tǒng)【用戶管理】1用戶管理支持學(xué)生管理、教師管理、學(xué)年管理、專業(yè)管理、班級管理、年級管理等;2權(quán)限角色管理,支持為不同的用戶分配不同的權(quán)限,不同的角色可分配不同的權(quán)限,支持一個用戶多個角色,如:既是普通教師又是年段長等;【配置管理】3評價體系配置。學(xué)??梢灾苯訂⒂媒逃窒掳l(fā)的評價指標(biāo)體系,也可以以學(xué)校為單位進(jìn)行個性化配置。學(xué)校端除了與上述區(qū)域端類似的配置內(nèi)容外,還支持配置每個維度的具體得分方式,將維度得分與寫實記錄、榮譽、成績、活動課程、操行評價、班級職務(wù)等過程性數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián),并能自定義每個過程性數(shù)據(jù)的算法規(guī)則。包括加減分規(guī)則、初始得分、得分范圍、計算方式等。4應(yīng)用組件配置??梢园丫C評以外的第三方業(yè)務(wù)以組件方式加載到平臺中??梢宰远x組件名稱、圖標(biāo)。管理員擁有組件開啟、禁用權(quán)限,可以指定某一個老師進(jìn)行組件管理,也可以分配組件的菜單權(quán)限給某個老師?!竟妗?支持管理員將發(fā)布公告的權(quán)限配置給需要的教師。教師可以發(fā)布和查看班級公告、行政公告。6▲在發(fā)布行政公告時,支持對特別重要的公告設(shè)置彈窗提醒及提醒截止時間等,接收用戶進(jìn)入平臺后將收到彈窗提醒。在發(fā)布班級公告的時候,支持設(shè)置公告接收對象的范圍,支持發(fā)布相關(guān)表格、文檔作為附件。(須提供功能軟件界面截圖,并加蓋投標(biāo)人公章)【問卷調(diào)查】7支持創(chuàng)建一次性調(diào)查問卷與重復(fù)性調(diào)查問卷、支持收集老師、學(xué)生、家長問卷;8支持統(tǒng)計全校、年段、班級填寫進(jìn)度;支持統(tǒng)計全校、年段、班級的選項結(jié)果分布情況;支持查詢并導(dǎo)出問卷填明細(xì)報表;1套否2過程記錄和評價系統(tǒng)【寫實記錄】1▲系統(tǒng)提供學(xué)生自主提交實證材料的功能,支持學(xué)生將自己優(yōu)秀,突出的實踐活動進(jìn)行登記,實證內(nèi)容包含文字說明、實踐時長、實踐類型、實證圖片、獲獎信息等,學(xué)生可以隨時隨地記錄并分享,可互動評論點贊。(須提供功能軟件界面截圖,并加蓋投標(biāo)人公章)2▲系統(tǒng)支持以圖文形式記錄閱讀心得,并且可以在最近的閱讀書籍里選中該條閱讀記錄關(guān)聯(lián)的書籍,如果要關(guān)聯(lián)新的書籍可以通過搜索書籍ISBN碼進(jìn)行搜索關(guān)聯(lián)。(須提供功能軟件界面截圖,加蓋投標(biāo)人公章)1套否

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