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信豐縣水東幼兒園添置教玩具等采購需求.docx

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信豐縣 2025-12-03 19.93KB 業(yè)主:信豐縣水東幼兒園
內容簡介

信豐縣水東幼兒園添置教玩具等采購需求1中標人所供貨物需完全符合技術參數(shù),須提供全新、原裝正品,并符合質量標準的貨物。2合同簽訂后7天內完成供貨。3投標報價為到用戶現(xiàn)場的全部費用,包括:貨物本身、人工費、服務費、相關稅費、運輸費、售后服務以及交付使用過程中涉及到的其他一切費用。序號名稱技術參數(shù)數(shù)量單位1蒙臺梭利教具一、材質:櫸木188件套裝二、產品功能:為兒童準備一個具有自由,秩序佳,真實自然,整潔美觀,而又具有溫馨氣氛的預備環(huán)境在這個預備的環(huán)境里,布置了具有科學系統(tǒng),有教育意義性,獨立性,自動控制錯誤,又有吸引力,也容易搬動的教材讓兒童在這樣的環(huán)境中,自動自發(fā)的去學習,來滿足他內在的需要,建構自己的人格,并合理的發(fā)理互助互重的社會性的生活行為。含專用蒙特梭利教具柜12套。三、配套智能設備:配套童趣靜電貼點讀套裝1套31軟硬件工作環(huán)境1)點讀筆:1支2)學習冊:1本,≥260張圖卡3)提問冊:1本,≥260張圖卡4)主題冊:1本,≥160張圖卡5)自定義冊:1本,≥150張圖卡6)點讀筆數(shù)據(jù)線:1條7)內存容量:≥4GB8)外放喇叭9)內置鋰電池10)USB充電電源11)數(shù)據(jù)傳輸接口:USB2.0及以上接口、高速12)外形尺寸:≥126mm×3lmm×20mm13)重量:50~60g32產品要求“童趣靜電貼點讀套裝”由點讀筆、學習冊、提問冊、主題冊和自定義冊組成,主要用于兒童言語語言和溝通交流方面的教學與訓練。1)學習冊:★包括物品、動物、人物和事件四大模塊靜電貼,可對靜電貼進行點讀、錄音、播放(提供質量檢驗機構出具的檢驗報告予以佐證),主要用于兒童日常常用詞語、詞組和句子方面內容的教學和訓練,主要用于指導特殊兒童學習日常生活常見的、常用的物品特征、屬性以及生活事件、溝通表達等,從而幫助特殊兒童培養(yǎng)生活自理能力。2)提問冊:配合學習冊使用,針對學習冊中的詞語、1套詞組、句子3個方面內容進行點讀提問、錄音、播放等,可進行同類對比訓練、相似語音識別對比訓練、相似語義識別對比訓練、相同特征不同屬性的對比訓練等,主要用于指導特殊兒童學習日常生活常見的、常用的物品特征、屬性以及生活事件,發(fā)展有效溝通表達能力等。3)主題冊:以日常生活中常見的物品作為主要的訓練內容,包括廚具餐具、動感蔬果、服裝店、家禽家畜、家用電器、交通工具、人體部位、人物稱呼、生活動詞、生活用品、食品店、水果之家、學習辦公、野生動物等14個主題,主要用于指導特殊兒童學習日常生活中常見的物品,認識和積累常用詞匯。4)自定義圖冊:提供空白的靜電貼,方便老師或治療師根據(jù)特殊學生的實際需要,★可自定義圖卡內容。使用點讀筆對空白的靜電貼進行錄制、點讀、播放等(提供質量檢驗機構出具的檢驗報告予以佐證),實現(xiàn)學習內容的擴充,滿足更多特殊兒童的學習需求。5)可配合“PIC生活圖卡”使用。2奧爾夫樂器88件套,是將節(jié)奏,律動,舞蹈,語言,樂器演奏,歌唱,繪畫,戲劇表演等融合在一起的綜合性教學。奧爾夫音樂教育的核心是“元素性”音樂教育,以節(jié)奏為基礎,結合身體律動,唱、奏、動、聽綜合教學的音樂教育,喚起兒童對音樂的興趣,激發(fā)兒童對音樂的情感,是培養(yǎng)音樂感覺和情感的金鑰匙。1套3獨角椅練習伸展和保持平衡,控制重力感協(xié)調身體,建立前庭感覺機能Φ25*20cm2個4圓形護網跳床直徑12米,5根腳管,帶護網1套5集體教學互動地墊材質:混紡尺寸:200*300cm1張6陽光隧道進出隧道的時光,聲音的改變可增加對孩子視聽覺的刺激Φ200*56cm1套7S平衡木塑料,建立身體平衡能力長220cm,2條/套1套8大龍球(?。y試孩子的前庭平衡能力和重力感Φ70cm2個9大陀螺接受信息的刺激,平衡和姿勢的健全發(fā)展Φ82*40cm2個101/4圓形平衡板(兩色)刺激兒童的本體發(fā)育,促進肌肉關節(jié)的靈活,并且有利于訓練小朋友的挑戰(zhàn)能力(顏色紅藍二色)1套11超級萬象組合(120件)組件種類多,兼顧兒童感官、肢體、前庭平衡、精細動作、創(chuàng)作游戲互動等各種能力資源開發(fā)需要。多種組件,分開使用可促進孩子基本動作發(fā)展;混合使用1套時,則能增進較多變化的身體協(xié)調統(tǒng)合。動作計劃,訓練更高層次的運動發(fā)展。12平衡踩踏車(塑料輪)促進肌肉協(xié)調發(fā)展,訓練動作的控制能力35*45*60cm1個1388軌道刺激兒童的前庭覺發(fā)展,反應能力辨別能力以及手眼協(xié)調能力2套14滑板車使全身產生強有力的正確統(tǒng)合作用44*41cm2個15平衡觸覺板提供神經刺激訊號,加強兒童觸覺學習,亦可與萬象組配合,做均衡動作訓練49*135*7cm1套16彩色大滾筒78*63cm,塑料材質1套17團隊協(xié)力板395*125*25cm1套18小象套圈小象套圈,象高32cm,4個小象,16個圈2套19響聲大滾球塑料,直徑45cm測試孩子的前庭平衡能力和重力感2個20口部構音運動訓練器一、產品組成1咀嚼器2唇舌尖運動訓練器(CS)3舌上位運動訓練器(SS)4舌抗阻訓練器(SK)5舌根訓練器(SG)6舌定位訓練器(SD)7下頜運動訓練器8深部刺激器9口顏面按摩器10淺部刺激器11指套型軟乳膠刺激器12壓舌板13刻度壓舌板(YSB)14舌尖后音引導發(fā)音器(JH)15舌尖前音引導發(fā)音器(SJQ)16舌根音引導發(fā)音器(GY)17擦音引導發(fā)音器(CY)18舌面音引導發(fā)音器(SM)二、產品用途一套專門用于構音器官功能訓練的訓練器,由18種20件組成,通過專業(yè)語言治療師的正確使用,能以主動、主動-輔動、被動等各種形式訓練構音器官(包括下頜、唇、舌、懸雍垂等),可輔助訓練相應器官各個方位的功能運動。三、適用人群醫(yī)療康復、特殊教育領域,可為發(fā)音障礙、構音障礙、語言發(fā)育遲緩、聽力言語障礙、口吃、腦癱、孤獨癥等特殊人群提供口部構音運動訓練。1套21語言能力評估訓練卡片一、產品組成本套用具主要包括語言理解能力評估(詞語、詞組、句子、短文)訓練卡片冊和記錄詞表、詞語的簡單訓練卡片冊、語法的簡單訓練卡片冊、句子的簡單訓練卡片冊、會話的簡單訓練卡片冊、語言理解能力訓練記錄詞表、會話的簡單訓練卡片冊和使用手冊、獎勵貼紙、卡通棋子、教具骰子、使用說明和配套光盤等。二、簡介:1套語言能力評估卡片依據(jù)兒童語言能力發(fā)育規(guī)律為指導設計,編制科學,層次分明,涵蓋詞語、詞組、句子和短文等語言評估與訓練;可針對相應年齡段兒童語言及認知水平進行考察與訓練。三、產品用途本套卡片專為語言功能評估和訓練而設計,可用于兒童語言理解能力評估,進行相應的詞語、語法、會話和句子等的簡單訓練。四、功能特點用于語言理解能力評估,進行相應的詞語、語法、會話和句子等的簡單訓練。1)語言理解能力評估:用于詞語、詞組、句子和短文的語言理解能力評估。①詞語:用于名詞、動詞和形容詞等詞語理解能力評估訓練內容。詞組:用于主謂、動賓、并列、偏正和介賓等詞組理解能力評估訓練內容。句子:用于是字句、把字句、被字句和存現(xiàn)句等句子理解能力評估訓練內容。短文:用于短文理解能力評估訓練內容。2)詞語的簡單訓練:包括認識人體部位、日常用品、衣物、食物、水果、動物等常用名詞的簡單訓練。3)語法的簡單訓練:包括定-主-謂-定-賓、位置關系、主-謂-定-賓、定-主-謂-賓和介詞五種語法的簡單訓練。句子的簡單訓練:包括是字句、把字句、被字句和存現(xiàn)句的簡單訓練。會話的簡單訓練:主要包括20個主題式互動訓練游戲,游戲設置簡單有趣,寓教于樂,在互動游戲的同時不斷提高兒童的詞匯量。