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一、技術(shù)參數(shù)要求序號(hào)服務(wù)內(nèi)容服務(wù)子內(nèi)容內(nèi)容簡(jiǎn)介1智慧專業(yè)建設(shè)（體育教育專業(yè)）專業(yè)調(diào)研：1、崗位能力模型2、培養(yǎng)方案數(shù)據(jù)庫(kù)3、專業(yè)分析報(bào)告互聯(lián)網(wǎng)采集的海量招聘信息，通過(guò)數(shù)據(jù)清洗和信息挖掘技術(shù)，分析專業(yè)崗位人才需求，呈現(xiàn)崗位對(duì)于技術(shù)能力、素質(zhì)能力、工具能力要求模型，以及該專業(yè)的區(qū)域需求、行業(yè)需求分析和薪資分析的數(shù)據(jù)庫(kù)，生成專業(yè)分析報(bào)告。并通用培養(yǎng)方案數(shù)據(jù)庫(kù)，整合全國(guó)多所院校公開的培養(yǎng)方案供老師篩選查閱，為人才培養(yǎng)方案制定提供專業(yè)的調(diào)研分析數(shù)據(jù)。專業(yè)管理：1、專業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)管理2、課程關(guān)鍵數(shù)據(jù)理3、專業(yè)建設(shè)分析4、專業(yè)圖譜建設(shè)5、知識(shí)森林將專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱進(jìn)行全流程線上化管理，并拆分關(guān)鍵結(jié)構(gòu)化數(shù)形成專業(yè)圖譜進(jìn)行可視化分析。利用專業(yè)圖譜引擎梳理人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱中的培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)、課程體系、課程目標(biāo)等相關(guān)數(shù)據(jù)，將整個(gè)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行可視化展示，最小顆粒度細(xì)化到課程知識(shí)點(diǎn)層，清晰地呈現(xiàn)整個(gè)專業(yè)的頂層設(shè)計(jì)，及各項(xiàng)指標(biāo)之間的支撐關(guān)系，為專業(yè)建設(shè)的完整性和合理性提供分析數(shù)據(jù)。并通過(guò)海量的知識(shí)點(diǎn)建設(shè)，并關(guān)聯(lián)對(duì)應(yīng)的知識(shí)資源，以知識(shí)森林的方式聚合教學(xué)資源，能夠更好地組織和管理分散的、無(wú)序的信息資源。達(dá)成度分析：1、課程達(dá)成度分析2、專業(yè)達(dá)成度分析課程達(dá)成度統(tǒng)計(jì)模塊通過(guò)比對(duì)課程大綱與實(shí)際教學(xué)情況，從課程目標(biāo)和學(xué)生兩個(gè)維度，全面展示課程達(dá)成度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。專業(yè)及多專業(yè)達(dá)成度對(duì)比分析模塊通過(guò)對(duì)各專業(yè)的整體達(dá)成度、專業(yè)要求達(dá)成度、專業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度、課程達(dá)成情況以及課程支撐情況進(jìn)行橫向和縱向?qū)Ρ确治?，幫助管理者全面評(píng)估不同專業(yè)在培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求和課程支撐方面的達(dá)成效果。專業(yè)成果展示：1、專業(yè)門戶2、專業(yè)建設(shè)大屏專業(yè)建設(shè)門戶展示頁(yè)面模塊是一個(gè)集成豐富信息與功能的綜合性平臺(tái)界面，旨在全方位展現(xiàn)學(xué)院在學(xué)科專業(yè)建設(shè)上的成就與特色。同時(shí)，通過(guò)直觀易懂的視覺(jué)設(shè)計(jì)和清晰的信息架構(gòu)，在專業(yè)大屏上將專業(yè)建設(shè)情況、資源建設(shè)情況、教學(xué)執(zhí)行情況融為一體，為管理者提供實(shí)時(shí)直觀了解專業(yè)的便捷途徑。2智慧課程建設(shè)(1門課程)智慧課程設(shè)計(jì)與規(guī)劃：1智慧課程設(shè)計(jì)專家一對(duì)一指導(dǎo)2智慧課程設(shè)計(jì)方案根據(jù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)需求，以任務(wù)目標(biāo)為導(dǎo)向，協(xié)助老師將資源學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、考核評(píng)價(jià)有機(jī)整合，基于任務(wù)引擎創(chuàng)設(shè)學(xué)生為中心、能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的綜合任務(wù)，實(shí)現(xiàn)課程活動(dòng)和設(shè)計(jì)流程重組和結(jié)構(gòu)再造，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)發(fā)生，實(shí)現(xiàn)高階目標(biāo)達(dá)成。課程專屬AI環(huán)境搭建：1通用大語(yǔ)言模型對(duì)接2課程AI知識(shí)庫(kù)建設(shè)3課程AI問(wèn)答庫(kù)建設(shè)4課程專屬助教訓(xùn)練5課程學(xué)習(xí)助手開通根據(jù)學(xué)校配置，完成指定通用大語(yǔ)言模型或多個(gè)通用大模型對(duì)接。供應(yīng)商建設(shè)課程問(wèn)答庫(kù)，涵蓋常見(jiàn)問(wèn)題、重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題與拓展性問(wèn)題，為教師與學(xué)生提供即時(shí)問(wèn)題解決支持。同時(shí)，問(wèn)答庫(kù)應(yīng)支持智能檢索與語(yǔ)義理解，提升答疑效率與精準(zhǔn)度。提供訓(xùn)練后的AI助教，可提供問(wèn)答與資源推薦。同時(shí)利用豐富教學(xué)資源及任務(wù)流引擎、個(gè)性化形象設(shè)計(jì)等功能，為課程打造專屬的課程AI智能體。課程圖譜建設(shè)服務(wù)：1課程圖譜設(shè)計(jì)2知識(shí)圖譜建設(shè)與應(yīng)用3問(wèn)題圖譜建設(shè)與應(yīng)用具備各類圖譜全部功能，提供四種課程知識(shí)圖譜顯示樣式，具備教師端、學(xué)生端、移動(dòng)端全部功能。專家指導(dǎo)下，深入溝通課程設(shè)計(jì)思路，形成高階課程主線、知識(shí)模塊、知識(shí)單元，形4課程思政圖譜建設(shè)與應(yīng)用5目標(biāo)圖譜建設(shè)6自定義圖譜建設(shè)7知識(shí)點(diǎn)微課建設(shè)與應(yīng)用8基于知識(shí)圖譜的數(shù)智驅(qū)動(dòng)數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)9移動(dòng)端知識(shí)圖譜應(yīng)用成課程基礎(chǔ)的知識(shí)圖譜。進(jìn)一步以實(shí)際問(wèn)題為抓手，基于問(wèn)題圖譜架構(gòu)，建設(shè)“經(jīng)典問(wèn)題——疑難問(wèn)題——綜合問(wèn)題”三層問(wèn)題體系，形成問(wèn)題鏈?zhǔn)竭M(jìn)階思考模型。以核心能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，基于專業(yè)培養(yǎng)方案畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)與課程目標(biāo)，梳理課程核心能力目標(biāo)，與知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)，形成知識(shí)點(diǎn)-課程目標(biāo)-畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)體系，形成能力畫像，包含能力名稱、能力詳情、關(guān)聯(lián)問(wèn)題、關(guān)聯(lián)主題、關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)等，支持教學(xué)團(tuán)隊(duì)開展基于達(dá)成度的精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)施與評(píng)價(jià)等等。對(duì)于高階課程，還可以根據(jù)課程設(shè)計(jì)需要，結(jié)合特聘專家建議，設(shè)計(jì)自定義圖譜，比如案例圖譜、項(xiàng)目圖譜等，可選擇圖譜呈現(xiàn)樣式。AI工作臺(tái)教學(xué)應(yīng)用：1AI教案2AI課件3AI寫作4AI出題5Al批閱6AI學(xué)情分析7資料助手8文獻(xiàn)閱讀9視頻理解10智能編寫11作業(yè)智能查重12視頻智能分析13智能翻譯14公式識(shí)別指導(dǎo)老師應(yīng)用AI工具，在備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)、教研、科研、評(píng)價(jià)等全流程深度融合，實(shí)現(xiàn)數(shù)字素養(yǎng)提升，并實(shí)現(xiàn)AI賦能的“師/生/機(jī)”深度交互教學(xué)模式改革。具有AI教案、AI生成PPT、AI智能寫作與校正、章節(jié)視頻與文檔AI解析、AI智能出題、公式識(shí)別、作業(yè)智能查重、AIGC檢測(cè)、文獻(xiàn)閱讀、視頻理解、智能翻譯、資料查詢助手等AI工具應(yīng)用于教學(xué)。15AI試卷質(zhì)量分析16A1實(shí)踐任務(wù)引擎設(shè)計(jì):1任務(wù)功能模塊配置2學(xué)生任務(wù)學(xué)習(xí)3任務(wù)運(yùn)行達(dá)成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)供應(yīng)商能根據(jù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)需求協(xié)助教師設(shè)計(jì)課程任務(wù)，課程任務(wù)類型不限，如項(xiàng)目任務(wù)、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)任務(wù)、實(shí)踐任務(wù)等，幫助老師掌握基于任務(wù)引擎創(chuàng)設(shè)學(xué)生為中心、高階能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的綜合任務(wù)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)教學(xué)模式，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力并強(qiáng)化跨學(xué)科融合與協(xié)作學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作解決復(fù)雜問(wèn)題，提升綜合素養(yǎng)，并達(dá)成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。智慧課程門戶建設(shè):1課程展廳快速生成2提供多模式沉浸式交互3支持課程展廳靈活編輯與管理專業(yè)及課程展廳快速生成，支持課程展廳靈活編輯與管理并提供多模式沉浸式交互基于智慧課程門戶，用戶通過(guò)填寫基礎(chǔ)課程信息并選用預(yù)設(shè)三維空間模板，即可高效生成標(biāo)準(zhǔn)化虛擬展廳，并自動(dòng)嵌入課程門戶頁(yè)面，實(shí)現(xiàn)課程資源的統(tǒng)一集成展示。課程展廳采用WebGL與三維建模技術(shù)構(gòu)建的虛擬空間，支持網(wǎng)頁(yè)端免插件訪問(wèn)。展廳支持整合展示專業(yè)建設(shè)相關(guān)各類富媒體內(nèi)容，用戶可自由漫游，通過(guò)圖文、音視頻等多維度了解專業(yè)建設(shè)的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)沉浸式的參觀體驗(yàn)。針對(duì)高階課程，還能將AI智能體、課程任務(wù)點(diǎn)等融入到展廳中，為學(xué)生打造身臨其境的學(xué)習(xí)與互動(dòng)空間。課程門戶：1智慧課程門戶搭建2智慧課程門戶展示3知識(shí)圖譜展示與應(yīng)用4AI知識(shí)庫(kù)展示課程門戶展示課程整體建設(shè)內(nèi)容，教師團(tuán)隊(duì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程章節(jié)、知識(shí)圖譜、問(wèn)題圖譜、證書圖譜、能力圖譜、教學(xué)運(yùn)行、AI知識(shí)庫(kù)、AI應(yīng)用。支持對(duì)課程門戶進(jìn)行二次編輯，課程基本信息，包含課程名稱、封面、宣傳片、主