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北京市政府采購項目公開招標文件示范文本首都醫(yī)科大學藥學實驗教學體系的新形態(tài)智能知識圖譜的構(gòu)建公開招標文件項目名稱：藥學實驗教學體系的新形態(tài)智能知識圖譜的構(gòu)建招標文件編號：ZTXY-2025-H460192打包號：zt-25q07-01采購人：首都醫(yī)科大學采購代理機構(gòu)：中天信遠國際招投標咨詢（北京）有限公司1目錄第一章投標邀請2第二章投標人須知7第三章資格審查27第四章評標程序、評標方法和評標標準30第五章采購需求38第六章擬簽訂的合同文本84第七章投標文件格式98注：采購文件條款中以“■”形式標記的內(nèi)容適用于本項目，以“□”形式標記的內(nèi)容不適用于本項目。2第一章投標邀請一、項目基本情況1項目編號：11000025210200135424-XM0012項目名稱：藥學實驗教學體系的新形態(tài)智能知識圖譜的構(gòu)建招標文件編號：ZTXY-2025-H460192打包號：zt-25q07-013項目預(yù)算金額：175萬元項目最高限價：175萬元4采購需求：打包號打包名稱標的名稱最高限價（萬元）數(shù)量簡要技術(shù)需求或服務(wù)要求是否接受進口產(chǎn)品zt-25q07-01藥學實驗教學體系的新形態(tài)智能知識圖譜的構(gòu)建-設(shè)備購置-01智能支撐層新形態(tài)知識圖譜數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建1751套1平臺應(yīng)采用模塊化架構(gòu)設(shè)計，構(gòu)建統(tǒng)一的前端展示層和后臺管理層，實現(xiàn)教學資源的整合、控制、更新、登錄等功能的統(tǒng)一管理。平臺需具備全面整合院內(nèi)虛擬仿真實驗和教學課程內(nèi)容的能力，確保資源的高效利用和統(tǒng)一管理。否智能支撐層的藥學專業(yè)英語新形態(tài)知識圖譜傳統(tǒng)教學素材轉(zhuǎn)化1套一、技術(shù)要求系統(tǒng)描述藥學專業(yè)英語課程下知識點之間的邏輯關(guān)系，建構(gòu)成為結(jié)構(gòu)化、可視化、資源嵌入式的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，進行可視化展示。否智能支撐層的無機化學實驗新形態(tài)知識圖譜虛擬項目知識點小型化改造1套一、技術(shù)要求系統(tǒng)描述無機化學課程下知識點之間的邏輯關(guān)系，建構(gòu)成為結(jié)構(gòu)化、可視化、資源嵌入式的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，進行可視化展示。否智能支撐層的無機化學實驗新形態(tài)知識圖譜傳統(tǒng)教學素材轉(zhuǎn)化1套一、技術(shù)要求系統(tǒng)描述無機化學課程下知識點之間的邏輯關(guān)系，建構(gòu)成為結(jié)構(gòu)化、可視化、資源嵌入式的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，進行可視化展示。否智能支撐層的有機化學實驗1套一、技術(shù)要求系統(tǒng)描述有機化學實驗新形態(tài)課程下知識點之間的邏輯關(guān)系，否3新形態(tài)知識圖譜虛擬項目知識點小型化改造建構(gòu)成為結(jié)構(gòu)化、可視化、資源嵌入式的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，進行可視化展示。智能支撐層的有機化學實驗處理新形態(tài)知識圖譜傳統(tǒng)教學素材轉(zhuǎn)化1套一、技術(shù)要求系統(tǒng)描述有機化學實驗新形態(tài)課程下知識點之間的邏輯關(guān)系，建構(gòu)成為結(jié)構(gòu)化、可視化、資源嵌入式的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，進行可視化展示。否智能支撐層的物理化學實驗新形態(tài)知識圖譜傳統(tǒng)教學素材轉(zhuǎn)化1套一、技術(shù)要求系統(tǒng)描述物理化學實驗新形態(tài)課程下知識點之間的邏輯關(guān)系，建構(gòu)成為結(jié)構(gòu)化、可視化、資源嵌入式的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，進行可視化展示。否智能支撐層的波譜標準操作新形態(tài)知識圖譜虛擬項目知識點小型化改造1套一、技術(shù)要求系統(tǒng)描述波譜標準操作新形態(tài)課程下知識點之間的邏輯關(guān)系，建構(gòu)成為結(jié)構(gòu)化、可視化、資源嵌入式的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，進行可視化展示。否智能支撐層的波譜標準操作新形態(tài)知識圖譜傳統(tǒng)教學素材轉(zhuǎn)化1套一、技術(shù)要求系統(tǒng)描述波譜標準操作新形態(tài)課程下知識點之間的邏輯關(guān)系，建構(gòu)成為結(jié)構(gòu)化、可視化、資源嵌入式的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，進行可視化展示智能支撐層的專業(yè)技能實驗一新形態(tài)知識圖譜虛擬項目知識點小型化改造1套一、技術(shù)要求系統(tǒng)描述專業(yè)技能實驗一課程下知識點之間的邏輯關(guān)系，建構(gòu)成為結(jié)構(gòu)化、可視化、資源嵌入式的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，進行可視化展示。智能支撐層的專業(yè)技能實驗一新形態(tài)知識圖譜傳統(tǒng)教學素材轉(zhuǎn)化1套一、技術(shù)要求系統(tǒng)描述專業(yè)技能實驗一課程下知識點之間的邏輯關(guān)系，建構(gòu)成為結(jié)構(gòu)化、可視化、資源嵌入式的語義關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，進行可視化展示。智能教學采編系統(tǒng)1套1軟硬件結(jié)合，方便紙質(zhì)書籍放置，書本無需按壓，無需拆書就可展示出清晰平整的兩個頁面