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合同編號：11N78*1001采購單位（甲方）：中國共產(chǎn)主義青年團克拉瑪依市委員會服務單位（乙方）：新疆華夏國際旅行社有限公司克拉瑪依分公司根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》、《中華人民共和國民法典》、等法律法規(guī)規(guī)定，并嚴格遵循克拉瑪依市本級國家機關、事業(yè)單位及（或）團體組織新疆維吾爾自治區(qū)定點服務全疆一張網(wǎng)（服務市場）-供應商在線征集（2021年第一批類目）-新疆華夏國際旅行社有限公司克拉瑪依分公司采購項目招標文件、投標文件、新疆維吾爾自治區(qū)定點服務全疆一張網(wǎng)（服務市場）-供應商在線征集（2021年第一批類目）-新疆華夏國際旅行社有限公司克拉瑪依分公司服務協(xié)議，就甲方委托乙方提供新疆維吾爾自治區(qū)定點服務全疆一張網(wǎng)（服務市場）-供應商在線征集（2021年第一批類目）-新疆華夏國際旅行社有限公司克拉瑪依分公司服務事宜，雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同，以資共同遵守。一、服務項目、價格金額單位：元二、付款方式對公付款三、服務條款1、服務內(nèi)容與標準主題團建活動方案活動背景學校學生在社交互動、情緒表達和團隊協(xié)作中常面臨挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)說教模式易引發(fā)抵觸心理。本方案基于體驗式學習理論，通過趣味化、非語言導向的團隊任務，讓學生在序號商品名稱品牌型號配置要求采購數(shù)量計數(shù)單位成交單價小計1克拉瑪依市委員會主題團建活動方案策劃--活動物料、人工、交通、活動配套宣傳1場360000360000合同總價（元）360000合同總價（大寫）叁仟陸佰元整肢體協(xié)作、空間探索和問題解決中自然感悟合作價值，降低認知與情緒壓力，同時適配不同身心能力學生的參與需求。整體設計意圖1隱性教育：以游戲為載體，弱化教導感，讓學生在任務中自主發(fā)現(xiàn)合作策略。2能力分層：通過動態(tài)難度調(diào)節(jié)（如基礎版/進階版規(guī)則），包容動作協(xié)調(diào)性、認知理解力差異。3正向反饋：用可視化成果（勛章、高塔模型）替代語言評價，強化參與成就感?；顒踊拘畔㈨椖康谝黄趦?nèi)容活動主題打破隔閡，共創(chuàng)默契核心目標建立基礎信任與非語言溝通活動時長1小時50分鐘適用地點學校室內(nèi)多功能廳/無障礙操場（需平整防滑地面）參與人數(shù)20-30人，分3-4組（每組6-8人）第一期：團隊破冰與協(xié)作賦能活動目標行為層面：通過肢體接觸降低社交焦慮，完成3種以上非語言信號協(xié)作。認知層面：理解團隊分工中"觀察-調(diào)整-執(zhí)行"的基礎邏輯。情感層面：形成至少1個讓參與者感到安全的合作搭檔。場地要求空間規(guī)劃：50㎡以上開放區(qū)域，劃分活動區(qū)（主場地）、物資區(qū)（道具存放）、休息角（軟墊+飲水機）。道具清單：彩色眼罩（區(qū)分透光度）、海綿標志桶、輕質(zhì)塑料呼啦圈、吸管套組（直徑5mm）、無痕膠帶?；顒恿鞒?破冰游戲：松鼠與大樹（20分鐘）?規(guī)則：①3人一組：2人扮"大樹"（雙手搭成樹洞），1人扮"松鼠"蹲在樹洞中，其余人為"自由松鼠"。②主持人喊"松鼠搬家"——所有松鼠換樹洞；"大樹移動"——所有大樹重組；"暴風雨"——全員重新組隊。③最后未成組者分享感受，不評判對錯。?設計目標：快速拉近物理距離，消除陌生感，適應規(guī)則變化。2核心挑戰(zhàn)：信任前行（40分鐘）?規(guī)則：①兩人一組，一人戴眼罩為"探索者"，另一人用輕拍肩膀次數(shù)傳遞方向指令（如1次=左轉(zhuǎn)，2次=直行）。②設置趣味障礙（如繞過標志桶、跨過軟繩），終點需合作完成擊掌接力（探索者與下一組擊掌后換角色）。③全程禁止語言交流，完成后互換角色。?設計目標：通過非語言信號建立默契，培養(yǎng)責任意識與耐心。3團隊任務：能量傳遞塔（35分鐘）?規(guī)則：①每組用統(tǒng)一材料（吸管、膠帶、紙杯）搭建高塔，要求每層結(jié)構不同且能承重一本圖書。②設置三輪挑戰(zhàn)：o第一輪：自由設計（10分鐘）o第二輪：優(yōu)化結(jié)構（5分鐘）o第三輪：全員投票評選"最穩(wěn)高塔""最美造型"③分享環(huán)節(jié)聚焦分工過程而非結(jié)果。?設計目標：用工程思維促進分工協(xié)作，包容多元創(chuàng)意。4總結(jié)儀式（10分鐘）?每組用三個詞形容團隊特質(zhì)（如"耐心""創(chuàng)意"），寫在彩紙上貼入"團隊星云圖"。安全預案：1老師全程參與，提前報備學生應激源（如抵觸肢體接觸）2準備"暫?？?，允許學生隨時退出調(diào)整本方案以"體驗-觀察-遷移"為邏輯鏈，通過結(jié)構化漸進挑戰(zhàn)設計隱性傳遞合作意識與抗挫思維，兼顧教育性與趣味性，符合特教場景的實踐需求。四、費用與支付1總費用：人民幣3600元（含活動策劃、物料、保險、人員等費用）。2支付方式：甲方于合同簽訂后____日內(nèi)支付____%預付款，活動結(jié)束后____日內(nèi)結(jié)清尾款。3發(fā)票開具：乙方需在收到款項后____日內(nèi)向甲方提供合規(guī)發(fā)票。五、違約責任1若甲方單方面取消活動，需提前______日書面通知乙方，并按總費用的____%支付違約金。2若乙方未按約定提供服務，或因乙方過失導致活動無法正常進行，甲方有權要求退款或賠償損失。3因不可抗力（如自然災害、政策調(diào)整等）導致活動取消，雙方協(xié)商處理，互不承擔違約責任。六、隱私保護1雙方需對活動中涉及的學生個人信息、健康數(shù)據(jù)等嚴格保密，未經(jīng)授權不得向第三方披露。2活動影像資料的使用需經(jīng)甲方書面同意，不得用于商業(yè)用途。七、其他條款1本合同未盡事宜，雙方可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。2爭議解決：因本合同產(chǎn)生的爭議，雙方協(xié)商解決；協(xié)商不成，可向甲方所在地人民法院提起訴訟。甲方（公章）：乙方（公章）：法定（授權）代表人（簽字）：法定（授權）代表人（簽字）：地址：地址：電話：電話：開戶銀行：開戶銀行：中國工商銀行股份有限公司克拉瑪依三八支行賬號：賬號：3003020809200115694簽訂日期：簽訂日期：