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采購(gòu)需求一、采購(gòu)理由隨著教育的發(fā)展和進(jìn)步，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在學(xué)校教育中的作用越來(lái)越重要。但目前的教學(xué)設(shè)備存在一定的不足，由于使用年限以及技術(shù)更新等原因，這些設(shè)備已經(jīng)達(dá)到了更新的年限。且去年，為滿(mǎn)足特殊教育全學(xué)段要求，增設(shè)了學(xué)前啟智班。但并未配備相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備與資源。因此，隨著教學(xué)的全面拓展，現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備無(wú)法滿(mǎn)足康復(fù)部教育教學(xué)的需求。二、采購(gòu)內(nèi)容1、特殊兒童康復(fù)智能學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)--加強(qiáng)版針對(duì)特殊兒童康復(fù)需求，涵蓋聽(tīng)覺(jué)能力發(fā)展、語(yǔ)言能力發(fā)展、言語(yǔ)能力發(fā)展、及認(rèn)知能力發(fā)展四大領(lǐng)域。通過(guò)各種針對(duì)性的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，不斷刺激和豐富特殊兒童的觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感官，提高學(xué)習(xí)的趣味性和豐富性，進(jìn)一步助力全腦開(kāi)發(fā)。2、希-內(nèi)學(xué)習(xí)能力測(cè)驗(yàn)工具測(cè)驗(yàn)適用于3--17歲兒童及青少年，也可以用于成年人。該測(cè)驗(yàn)受文化和語(yǔ)言影響較小，不但用于聽(tīng)障兒童，也可用于語(yǔ)言交流困難兒童的智力測(cè)定與診斷。3、Griffith智力評(píng)估適用于0--7歲兒童，包括運(yùn)動(dòng)、個(gè)人與社會(huì)、聽(tīng)力與語(yǔ)言、手眼協(xié)調(diào)、操作和推理六個(gè)分測(cè)驗(yàn)。4、自閉癥教材一套四本《圖解各類(lèi)發(fā)展障礙溝通技巧--讓發(fā)展障礙兒童聽(tīng)懂你的話(huà)》本書(shū)適用于包括自閉癥、ADHD、LD、阿斯伯格綜合征、唐氏綜合征等所有類(lèi)型的發(fā)展障礙的兒童教育?！秷D解ADHD阿斯伯格自閉癥教養(yǎng)》本書(shū)從介紹神經(jīng)發(fā)展障礙的基本知識(shí)入手，以圖解方式分別介紹自閉癥、阿斯伯格綜合征和ADHD兒童的教養(yǎng)技巧，涵蓋幼兒期、學(xué)齡期、青春期至成人全年齡段的常見(jiàn)問(wèn)題。《圖解自閉癥譜系障礙--幫助孩子改善人際關(guān)系》全書(shū)通過(guò)漫畫(huà)解析自閉癥譜系障礙特質(zhì)，幫助家長(zhǎng)全面把握孩子狀況；總結(jié)分享家庭教養(yǎng)八大秘訣和十二項(xiàng)必做清單；專(zhuān)欄解答家長(zhǎng)常見(jiàn)疑惑；幫助自閉癥譜系障礙兒童輕松實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)。《圖解自閉癥兒童教養(yǎng)方法》本書(shū)旨在傳授教養(yǎng)自閉癥譜系障礙兒童的專(zhuān)業(yè)療育方法，并用實(shí)例重點(diǎn)講解“TEACCH”療育法。通過(guò)細(xì)致豐富的插圖一目了然地展示各種療育方法的具體操作技巧。5、聰聆聽(tīng)語(yǔ)系列學(xué)習(xí)卡-言語(yǔ)發(fā)展訓(xùn)練卡北京聽(tīng)力協(xié)會(huì)現(xiàn)代康復(fù)教研中心推出的一套專(zhuān)為學(xué)齡前小朋友設(shè)計(jì)、制作的發(fā)音練習(xí)卡片，包括聲母、韻母兩個(gè)組成部分，卡片共計(jì)436張。適用于機(jī)構(gòu)教學(xué)以及家庭康復(fù)。6、兒童康復(fù)教學(xué)知識(shí)相關(guān)書(shū)籍包括聽(tīng)覺(jué)口語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)、孤獨(dú)癥干預(yù)、認(rèn)知能力教育、動(dòng)作訓(xùn)練等書(shū)籍共計(jì)24本。三、效益分析通過(guò)本次教學(xué)設(shè)備采購(gòu)，預(yù)計(jì)將會(huì)對(duì)康復(fù)部教育教學(xué)工作產(chǎn)生以下幾方面的積極影響：1、提高教學(xué)質(zhì)量：更新的教學(xué)設(shè)備將提供更加先進(jìn)、高效的教學(xué)工具，有助于提升教師的教學(xué)水平。2、增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)興趣：現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備可以提供更加有趣和生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。3、提高識(shí)別兒童的特殊需求能力：通過(guò)評(píng)估工具，可以發(fā)現(xiàn)兒童存在認(rèn)知障礙、學(xué)習(xí)困難或發(fā)展遲緩等問(wèn)題。及早發(fā)現(xiàn)并對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)，可以幫助兒童獲得更好的發(fā)展。四、預(yù)算資金本次教學(xué)設(shè)備采購(gòu)預(yù)算總額為52元萬(wàn)元。具體預(yù)算如下：序號(hào)產(chǎn)品名稱(chēng)數(shù)量單位單價(jià)折扣單價(jià)總價(jià)1特殊兒童康復(fù)智能學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)--加強(qiáng)版7套2希-內(nèi)學(xué)習(xí)能力測(cè)驗(yàn)工具1套3Griffith智力評(píng)估1套4自閉癥教材一套四本4套5聰聆聽(tīng)語(yǔ)系列學(xué)習(xí)卡-言語(yǔ)發(fā)展訓(xùn)練卡4套6聽(tīng)覺(jué)口語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)操2本7康復(fù)訓(xùn)練個(gè)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)2套8感覺(jué)統(tǒng)合實(shí)戰(zhàn)2本9康復(fù)師高端局2本10康復(fù)評(píng)定量表1本11感覺(jué)統(tǒng)合（作者：老岳）1本12小兒推拿（張漢臣）1本13孤獨(dú)癥干預(yù)的關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法1本14孤獨(dú)癥兒童的行為教學(xué)1本15孤獨(dú)癥兒童行為管理策略及行為治療課程1本16使用兒童康復(fù)學(xué)1本17兒童康復(fù)學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)1本18兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)1本19兒童常見(jiàn)疾病康復(fù)康復(fù)指南1本五、工期要求：合同簽定后10天內(nèi)完成；六、供應(yīng)商違約責(zé)任：如果未按合同期限完成，逾期完工按每日2000元/天承擔(dān)違約金。七、驗(yàn)收要求：1項(xiàng)目驗(yàn)收，國(guó)家有強(qiáng)制性規(guī)定的，按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行，國(guó)家沒(méi)有相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定的，按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定執(zhí)行。2驗(yàn)收過(guò)程中產(chǎn)生糾紛的，由質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)認(rèn)定的檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè),如因中標(biāo)人原因造成的，由中標(biāo)人承擔(dān)檢測(cè)費(fèi)用。3項(xiàng)目驗(yàn)收不合格，由中標(biāo)人返工（退換）直至合格，有關(guān)返工（退換）、再行驗(yàn)收，以及給采購(gòu)人造成的損失等費(fèi)用由中標(biāo)人承擔(dān)。連續(xù)兩次項(xiàng)目驗(yàn)收不合格的，采購(gòu)人有權(quán)終止合同，另行按規(guī)定選擇其他供應(yīng)商采購(gòu)，由此帶來(lái)的一切損失由中標(biāo)人承擔(dān)。八、質(zhì)量保證1為保證質(zhì)量，供應(yīng)商提供的材料，按承諾的品牌，中標(biāo)人在制作前通知采購(gòu)方，派專(zhuān)人到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)材料的品牌后，才能安裝。2質(zhì)量保證期限：產(chǎn)品免費(fèi)質(zhì)保期自驗(yàn)收合格之日起不少于叁年，提供原廠(chǎng)售后服務(wù)承諾函，必須加蓋原廠(chǎng)家公章；3中標(biāo)人提供的產(chǎn)品應(yīng)是原裝正品，符合國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，具有出廠(chǎng)檢驗(yàn)證書(shū)、出廠(chǎng)合格證或國(guó)家鑒定合格證。20兒童康復(fù)聽(tīng)力學(xué)1本21兒童自閉癥康復(fù)治療學(xué)1本22兒童認(rèn)知功能評(píng)估與康復(fù)訓(xùn)練1本23兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練圖譜1套24兒童康復(fù)學(xué)訓(xùn)練項(xiàng)目全套教案2本總計(jì)：