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五、開標(biāo)一覽表明細(xì)項(xiàng)目編號(hào)：JXJH2025-XF-C009-1序號(hào)名稱數(shù)量服務(wù)內(nèi)容及技術(shù)規(guī)格及要求產(chǎn)地品牌/型號(hào)單價(jià)（元）總價(jià)（元）是否屬于小、微企業(yè)、監(jiān)獄企業(yè)或殘疾人福利性單位產(chǎn)品是否屬于節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品備注1信豐縣高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù)（常規(guī)培育、專題培育）服務(wù)項(xiàng)目68人順利開展并完成信豐縣高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù)（常規(guī)培育、專題培育）服務(wù)項(xiàng)目。具體內(nèi)容在后附件南昌市江西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院基地管理中心40000027200000是小型企業(yè)否合計(jì)：（大寫）貳拾柒萬貳仟元整合計(jì)（小寫）人民幣：27200000響應(yīng)供應(yīng)商名稱（公章或自然人印鑒章）：江西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院基地管理中心法定代表人（經(jīng)營者或自然人）或授權(quán)代表（簽字或印章）：注：1、中、小、微企業(yè)、監(jiān)獄或殘疾人福利性單位產(chǎn)品須在明細(xì)表中注明，并在響應(yīng)文件中提供相應(yīng)證明材料，否則產(chǎn)生的一切后果由響應(yīng)供應(yīng)商承擔(dān)。2、屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購品目清單》的產(chǎn)品需備注注明，同時(shí)提供國家確定的認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書彩色掃描件，否則產(chǎn)生的一切后果由響應(yīng)供應(yīng)商承擔(dān)。（不屬于節(jié)能產(chǎn)品的不需提供）3、響應(yīng)供應(yīng)商必須填寫分項(xiàng)費(fèi)用(響應(yīng)供應(yīng)商的報(bào)價(jià)須包含與本項(xiàng)目有關(guān)的一切費(fèi)用。)，以證明投標(biāo)報(bào)價(jià)的合理性，否則視為無效投標(biāo)。（一）技術(shù)部分1響應(yīng)供應(yīng)商所投貨物、服務(wù)或工程必須符合國家相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及采購人要求。2不論是貨物、服務(wù)或工程內(nèi)容，如為某單位的專利或特有內(nèi)容，請各潛在響應(yīng)供應(yīng)商在法定期限內(nèi)告知采購代理機(jī)構(gòu)。3所有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，由各響應(yīng)供應(yīng)商自行負(fù)責(zé)。4本磋商文件提出的是最低限度的要求，響應(yīng)供應(yīng)商所投服務(wù)須全部達(dá)到或優(yōu)于本磋商文件要求，且符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求。5采購項(xiàng)目需求（技術(shù)規(guī)格）及要求：順利開展并完成信豐縣高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù)（常規(guī)培育、專題培育）服務(wù)項(xiàng)目。項(xiàng)目基本情況：高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù)，（品目一）常規(guī)培育68人，標(biāo)準(zhǔn)4000/人。品目一培訓(xùn)類別信豐縣高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù)(常規(guī)培育)服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)人數(shù)68人培訓(xùn)費(fèi)用272000元品目一：信豐縣高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù)（常規(guī)培育）服務(wù)項(xiàng)目（服務(wù)內(nèi)容）1、適用范圍根據(jù)《江西省鄉(xiāng)村振興促進(jìn)條例》,進(jìn)一步培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民，提出江西省高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)細(xì)則，規(guī)定了全省農(nóng)民培訓(xùn)中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確立、學(xué)員招收、培訓(xùn)過程、跟蹤服務(wù)、檔案管理等事項(xiàng)。各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)應(yīng)遵循本細(xì)則。2、確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃舉辦高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班的各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門，應(yīng)根據(jù)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的軟硬性條件，按照屬地規(guī)章制度，確定承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。21具備條件：（1）具有獨(dú)立法人資格的農(nóng)業(yè)類教育培訓(xùn)主體（如涉農(nóng)高職院校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校）；（2）具有教育、培訓(xùn)相關(guān)職能、資質(zhì)或主營業(yè)務(wù)范圍；（3）具備一定的農(nóng)業(yè)推廣和教學(xué)能力；（4）具備專職管理人員（3人以上)、固定的培訓(xùn)場所、相對固定的專業(yè)專（兼）職教師隊(duì)伍及相應(yīng)的教學(xué)場地和設(shè)備設(shè)施，并提供能滿足教學(xué)的實(shí)訓(xùn)基地；（5）較強(qiáng)的農(nóng)民培訓(xùn)組織能力和豐富的農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；（6）自愿在農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門指導(dǎo)監(jiān)管下承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)；（7）內(nèi)部制度健全，財(cái)務(wù)管理規(guī)范。22主要類型：（1）具有獨(dú)立法人資格的農(nóng)業(yè)類教育培訓(xùn)主體(如涉農(nóng)高職院校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校);（2）長期從事農(nóng)業(yè)科研推廣的科研院所、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)；（3）農(nóng)業(yè)類社會(huì)組織(協(xié)會(huì)),市級及以上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社示范社和示范家庭農(nóng)場等；（4）具有培訓(xùn)資質(zhì)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。3、制定方案：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體確定后，應(yīng)按照農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門制定的培訓(xùn)文件或方案，針對當(dāng)年度重點(diǎn)任務(wù)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村建設(shè)需要、農(nóng)民實(shí)際需求，及時(shí)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。主要內(nèi)容包括：培訓(xùn)目的、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)類型、培訓(xùn)形式、師資配備、課程(時(shí))設(shè)置、時(shí)間安排、實(shí)訓(xùn)實(shí)操、跟蹤服務(wù)及費(fèi)用等內(nèi)容，方案經(jīng)與農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門商定后，招收培訓(xùn)學(xué)員。31課時(shí)要求：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)合實(shí)際情況，合理開展培訓(xùn)。經(jīng)營管理型培訓(xùn)時(shí)間不少于48課時(shí)，45分鐘為1課時(shí)，一天不超過8課時(shí)?，F(xiàn)場農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)、重大動(dòng)物疫病防控等應(yīng)急性培訓(xùn)課時(shí)可不受此限制。32教學(xué)管理：乙方負(fù)責(zé)建立培訓(xùn)班管理制度、制定開班計(jì)劃、遴選培育對象、設(shè)置培訓(xùn)課程、委派或聘請授課師資、優(yōu)選培育教材、落實(shí)培育任務(wù)、建立培育檔案、開展跟蹤服務(wù)，指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)班組織實(shí)施，接受質(zhì)量監(jiān)管和核驗(yàn)評價(jià)。嚴(yán)格按照開班計(jì)劃實(shí)施培育，確有必要調(diào)整開班計(jì)劃的，需經(jīng)原審核部門同意。原則上每個(gè)培訓(xùn)班人數(shù)不超過70人，以實(shí)踐教學(xué)為主的，每班不超過50人。學(xué)員應(yīng)滿足如下要求：(一)培育對象為為年滿16周歲，不超過65周歲，正在從事或有意愿從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)的從業(yè)者、返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者、鄉(xiāng)村治理及社會(huì)事業(yè)服務(wù)等人員；重點(diǎn)為新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人和鄉(xiāng)村振興骨干人員。本年度參加培育的農(nóng)民，確因人才培養(yǎng)需要的，可在次年參加不同主題或同一主題更高層級的培育。(二)2年內(nèi)不能重復(fù)參加同一層級同一類型培訓(xùn)。4、培訓(xùn)過程41開班申請：學(xué)員遴選后，應(yīng)在培訓(xùn)啟動(dòng)前向當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門提交辦班申請、教學(xué)計(jì)劃和學(xué)員信息，并填寫《江西省高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目開班申請表》,待農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門審核同意后方能實(shí)施。42班級管理：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立規(guī)范的班級管理制度。每期培訓(xùn)要聘請有責(zé)任心的教師或人員擔(dān)任班主任，并成立班委會(huì)負(fù)責(zé)班級日常管理。班級管理的內(nèi)容包括：班級管理制度的制定；學(xué)員報(bào)名表、簽到表、考勤表的收集；培訓(xùn)過程照片、宣傳報(bào)道材料(培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)做好每期培訓(xùn)的宣傳報(bào)道)的整理，以及培訓(xùn)總結(jié)等。43課堂教學(xué)：以團(tuán)隊(duì)建設(shè)、集中授課、典型介紹、案例教學(xué)、項(xiàng)目路演、討論交流等形式開展。課堂教學(xué)應(yīng)確保優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)課堂，確保授課教師專業(yè)領(lǐng)域與授課主題相符，鼓勵(lì)采取參與式教學(xué)方式。44課程內(nèi)容：培育主要通過課堂教學(xué)（包含線上線下）、實(shí)踐教學(xué)、觀摩交流等形式進(jìn)行。乙方要按綜合素養(yǎng)課、專業(yè)技能課、能力拓展課等分類建立模塊化課程體系，綜合考慮農(nóng)時(shí)農(nóng)事特點(diǎn)和人才培養(yǎng)規(guī)律，合理設(shè)計(jì)課程，選擇集中或分時(shí)開展綜合素養(yǎng)課要將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及黨的“三農(nóng)”路線、方針、政策等作為首要內(nèi)容，上好“開班第一課”；專業(yè)技能課應(yīng)根據(jù)培育對象實(shí)際需求，緊緊圍繞培育主題開設(shè)；能力拓展課由乙方根據(jù)培育對象和培育目標(biāo)自選開展、自行設(shè)計(jì)。乙方根據(jù)課程考核和考勤情況，綜合評價(jià)學(xué)員學(xué)習(xí)成果，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)的培育對象頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。所有培訓(xùn)內(nèi)容不得出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)混亂等問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消培訓(xùn)資格。綜合素養(yǎng)課、專業(yè)技能課、能力拓展課三類課程所占課時(shí)比例根據(jù)《2025年贛州市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作方案》執(zhí)行：①遵循立足產(chǎn)業(yè)需要、滿足農(nóng)民需求、培訓(xùn)高質(zhì)高效的原則。②理論教學(xué)中綜合素養(yǎng)課不低于10%,專業(yè)能力課不低于70%,能力拓展課不高于20%。③現(xiàn)場教學(xué)（指組織學(xué)員到實(shí)習(xí)實(shí)踐場所或合作實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場觀摩、實(shí)地體驗(yàn)、現(xiàn)場交流、模擬教學(xué)、孵化指導(dǎo)）課時(shí)數(shù)應(yīng)占到專業(yè)技術(shù)課學(xué)時(shí)的50%以上。④適當(dāng)分配一定比例課時(shí)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，課時(shí)數(shù)不高于15%（遇到疫情、災(zāi)情等不可抗力因素不宜線下授課時(shí)，線上學(xué)習(xí)課時(shí)比例可適當(dāng)提高）。45培訓(xùn)教材：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門指導(dǎo)下選擇規(guī)范、實(shí)用的培訓(xùn)教材，優(yōu)先選用部省級規(guī)劃、推薦教材及本省適用最新教材。優(yōu)先選用“手冊式”“掃碼式”等符合農(nóng)民學(xué)習(xí)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材。有條件的單位，可以組織專家、技術(shù)人員編寫針對性強(qiáng)、適用性廣的教材作為補(bǔ)充。46培訓(xùn)師資：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)合理配備或特聘數(shù)量相當(dāng)?shù)恼呃碚?、技術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教師。政策理論教師應(yīng)當(dāng)為熟悉“三農(nóng)”情況、具有相關(guān)專業(yè)授課背景、政策理論水平的院校教師或行政部門管理人員。技術(shù)指導(dǎo)教師可為具備相應(yīng)技術(shù)理論和實(shí)踐能力的院校教師、科研推廣機(jī)構(gòu)專家、各類農(nóng)業(yè)主體專業(yè)技術(shù)人員或田秀才土專家。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教師應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)業(yè)成功或指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)。47現(xiàn)場教學(xué)：現(xiàn)場教學(xué)指組織學(xué)員到實(shí)習(xí)實(shí)踐場所或合作實(shí)訓(xùn)基地(農(nóng)民田間學(xué)校)現(xiàn)場觀摩、實(shí)地體驗(yàn)、現(xiàn)場交流、模擬教學(xué)、孵化指導(dǎo)，教學(xué)應(yīng)遵循產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民意愿等因素，選用產(chǎn)業(yè)相近、發(fā)展領(lǐng)先的基地或場所，配好實(shí)訓(xùn)教輔人員，明確現(xiàn)場教學(xué)目標(biāo)要求。實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)滿足如下基本要求：（1）具有獨(dú)立法人資格，自愿承擔(dān)并具備實(shí)訓(xùn)任務(wù)的技術(shù)條件和設(shè)施；