第三章技術、服務及其他要求(注:本章的技術、服務及其他要求中,帶“★”的要求為實質性要求。采購人、代理機構應當根據項目實際要求合理設定,并在第五章符合性審查中明確響應要求。)31采購內容采購包1:采購包預算金額(元):500,00000采購包最高限價(元):500,00000序號采購品目名稱標的名稱數量(計量單位)標的金額(元)所屬行業(yè)是否涉及核心產品是否涉及采購進口產品是否涉及強制采購節(jié)能產品是否涉及優(yōu)先采購節(jié)能產品是否涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產品1C02060000培訓服務培訓服務100(項)500,00000其他未列明行業(yè)否否否否否報價要求采購包1:序號報價內容數量(計量單位)最高限價價款形式報價說明1培訓服務100(項)500,00000總價無★注:采購包涉及采購貨物的,投標人響應產品應當明確品牌和規(guī)格型號并指向唯一產品,不能指向唯一產品的,應通過報價表唯一產品說明欄補充說明。本項目涉及核心產品:采購包1:序號采購品目名稱標的名稱產品名稱不涉及注:涉及核心產品的,具體評審規(guī)定見第五章。本項目涉及采購進口產品:采購包1:序號采購品目名稱標的名稱產品名稱不涉及★注:不涉及采購進口產品時,投標人不得提供進口產品進行響應;涉及采購進口產品時,如國產產品滿足采購需求,也可提供國產產品進行響應。本項目涉及強制采購節(jié)能產品:采購包1:-第15頁-序號采購品目名稱標的名稱產品名稱不涉及★注:響應產品屬于《節(jié)能產品政府采購品目清單》中政府強制采購的產品,投標人應當提供由國家確定的認證機構出具的、處于有效期之內的節(jié)能產品認證證書的原件掃描件或“全國認證認可信息公共服務平臺”(http://cxcncacn)的認證信息截圖,否則作無效投標處理。具體要求詳見第五章符合性審查表。本項目涉及優(yōu)先采購節(jié)能產品:采購包1:序號采購品目名稱標的名稱產品名稱不涉及注:響應產品屬于《節(jié)能產品政府采購品目清單》中優(yōu)先采購的產品,投標人提供由國家確定的認證機構出具的、處于有效期之內的節(jié)能產品認證證書的原件掃描件或“全國認證認可信息公共服務平臺”(http://cxcncacn)的認證信息截圖,可以享受優(yōu)先采購政策。具體要求詳見第五章規(guī)定。本項目涉及優(yōu)先采購環(huán)境標志產品:采購包1:序號采購品目名稱標的名稱產品名稱不涉及注:響應產品屬于《環(huán)境標志產品政府采購品目清單》中的產品,投標人提供由國家確定的認證機構出具的、處于有效期之內的環(huán)境標志產品認證證書的原件掃描件或“全國認證認可信息公共服務平臺”(http://cxcncacn)的認證信息截圖,可以享受優(yōu)先采購政策。具體要求詳見第五章規(guī)定。32技術要求采購包1:標的名稱:培訓服務序號符號標識技術要求名稱技術參數與性能指標一、項目概況本項目由成都市金牛區(qū)教育科學研究院作為采購人,旨在通過政府采購方式,選拔符合條件的供應商,為金泉學區(qū)提供學區(qū)制治理教師專項培訓服務。項目緊密圍繞義務教育均衡發(fā)展要求,聚焦學區(qū)制建設中的資源協同、教研共建與質量提升問題,以教師專業(yè)成長為核心,構建系統性培訓體系。二、采購內容及要求本項目包括兩大培訓服務內容,具體要求如下:(一)中學段名校教育集團委托培養(yǎng)服務培訓對象為金泉學區(qū)中學段教師,培訓周期為1年,覆蓋約300人次,預算金額為30萬元。核心目標是深化新課標落地與學區(qū)教研共建能力。服務內容需包括:1集體培訓:分批次開展主題培訓,內容涵蓋學科教研共同體建設、教學計劃制定、學困生幫扶、新課標課堂教學優(yōu)化。培訓方式需結合專題講座、案例教學、實操演練及跨校聯合備課形式。2跟崗培訓:組織教師赴成都市名校教育集團(如樹德教育集團、成都七中教育集團-第16頁-1★服務內容與核心目標、四中教育集團等)進行跟崗研修,深度參與日常教學與教研活動,跟崗結束后需在本校開展公開課并接受專家點評。3商務合作要求:供應商需與成都市名校教育集團簽訂委托培養(yǎng)協議,派駐專職聯絡員負責培訓督導,定期提交進展報告,并及時整改培訓偏差。培訓結項時需提供完整的過程性資料和總結報告。4預算控制:總費用包干,無額外追加。(二)小學段北上廣深江浙名校跟崗培訓服務培訓對象為金泉學區(qū)小學段干部教師,共計30人,培訓周期為6天,預算金額為20萬元。核心目標是提升數字技術融合與協同治理能力。服務內容需包括:1培訓實施:組織教師赴北上廣深江浙地區(qū)小學進行跟崗學習,內容涵蓋政策理論前沿、管理實踐、教學實踐及成果轉化模塊。2合作要求:供應商需提供跟崗學校資質證明及詳細方案,安排全程領隊負責安全管理與行程協調,每日向采購人報送培訓動態(tài)。3費用安排:費用需包含培訓費、交通費、食宿費、資料費等全部相關支出。三、服務標準與要求1培訓質量:培訓內容需緊扣核心素養(yǎng)導向,注重實踐性與轉化性,確保參訓教師能力提升與學區(qū)協同目標實現。2安全管理:供應商需制定安全預案,確保參訓人員人身與財產安全,特別是外出培訓期間的交通、住宿及活動安排。3過程管理:供應商需建立培訓檔案,包括課程資料、學員成果、滿意度調查等,并按要求提交階段性及結項報告。4合規(guī)性:所有培訓活動需符合國家及四川省教育政策與法律法規(guī),不得涉及商業(yè)推廣或無關內容。四、其他要求1成果交付(一)中學段(1)培訓工作整體情況總結報告1份。(2)培訓工作過程性資料(包含講義、PPT等)(3)培訓學員成果性資料匯編成冊(包含學員的論文、課例等)(4)學員滿意度調查,滿意度不低于95%。(二)小學段(1)培訓工作整體情況總結報告1份。(2)培訓工作過程性資料(包含講義、PPT等)(3)學員滿意度調查,滿意度不低于95%。2供應商需響應采購人提出的合理變更要求,確保培訓項目順利實施。3所有培訓成果知識產權歸采購人所有,未經許可不得擅自使用或傳播。33服務要求331服務內容要求采購包1:-第17頁-序號符號標識服務要求名稱服務要求內容無332商務要求采購包1:序號符號標識商務要求名稱商務要求內容1★服務期限自合同簽訂之日起365日內完成2★服務地點采購人指定地點3★驗收、交付標準和方法1驗收總則:驗收嚴格按照《財政部關于進一步加強政府采購需求和履約驗收管理的指導意見》(財庫〔2016〕205號)的要求組織驗收。2驗收主體:采購人。3驗收時間:以采購人書面通知為準(或以成交人發(fā)出驗收申請10日內組織)。4程序和內容:商務條款和技術條款均逐條驗收;如采購雙方如對質量要求和技術指標的約定標準有相互抵觸或異議的事項,由采購人在采購文件與成交供應商投標文件中按質量要求和技術指標比較優(yōu)勝的原則確定該項的約定標準進行驗收。5驗收相關事宜及法律責任:如出現成交人提供虛假材料謀取中標或達不到招標要求的,采購方有權拒絕驗收,并按《民法典》追究其相關法律責任。4★支付方式分期付款5★付款進度安排1、預付款,合同簽訂后,達到付款條件起10日內,支付合同總金額的5000%2、尾款,培訓完成,驗收合格后,達到付款條件起10日內,支付合同總金額的5000%6★違約責任與解決爭議的方法以合同簽訂為準投標人應保證在本項目使用的任何產品和服務(包括部分使用)時,不會產生因第三方提出侵犯其專利權、商標權或其它知識產權而引起的法律和經濟糾紛,如因專利權、商標權或其它知識產權而引起法律和經濟糾紛,由投標人承擔所有相關責任。若成交人綜合評估未達到約定標準(如總體滿意度低于4分),采購人有權扣減最終合同價的10%作為違約金,并要求其限期提交并執(zhí)行整改方案。34其他要求采購包1:供應商針對本項目提供的服務方案,包含下列內容:①交通、食宿(描述:供應商可闡述車輛安排標準、住宿酒店的選擇依據與具體配置、餐飲供應方案與食品安全保障措施等。)②時間、場地安排計劃措施(描述:供應商可提供詳細的培訓日程表示例,并說明各培訓場地的功能、設施設備配置情況及保障計劃。)③培訓期間的日??记诠芾恚枋觯汗炭烧f明將采用的具體考勤方式(如打卡、簽到表)、管理制度、缺勤處理流程及定期匯報機制。)④培訓教學內容設計及課程設置(描述:供應商可概述課程體系的結構、核心課程名稱與主要內容、授課方式(理論/實踐比例)及與項目目標的對應關系。)⑤培訓總體規(guī)劃(描述:供應商可展示項目的整體實施階段劃分、各階段的核心任務、里程碑節(jié)點以及預期的階段性成果。)⑥項目組織實施流程(描述:供應商可說明從籌備、執(zhí)行到評估的全流程管理步驟,以及內部團隊與采購方、培訓基地的協同工作機制。)⑦食宿、乘車、培訓期間安全管理(描述:供應商可具體說明在交通、住宿、餐飲及培訓現場等各環(huán)節(jié)已制定的安全管理制度與具體防護措施。)⑧應急響應(描述:供應商可介紹應急指揮小組的構成、7x24小時聯系渠道、以及針對不同緊急情況的初步響應流程。)⑨突發(fā)事件應急處理措施(描述:供應商可列舉可能發(fā)生的突發(fā)事件類型(如傷病、安全事故),并詳細說明針對每類事件的具體處理預案。)⑩人員安全管理(描述:供應商可闡述對參訓人員進行的行-第18頁-
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