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山西省教育廳采購(gòu)合同合同編號(hào)：11N01215009X2025208采購(gòu)計(jì)劃號(hào)：ZFCG-149900-2025-1-025173-19采購(gòu)人（甲方）：山西省教育廳中標(biāo)人（乙方）：高等教育出版社有限公司項(xiàng)目名稱(chēng)：山西省2025年中小學(xué)幼兒園教師“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目簽訂地點(diǎn)：山西省太原市簽訂時(shí)間：年月日根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲方委托山西華信財(cái)招標(biāo)代理有限公司，對(duì)山西省2025年中小學(xué)幼兒園教師“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu)，依法選定乙方為山西省2025年中小學(xué)幼兒園教師“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目中標(biāo)供應(yīng)商。為了維護(hù)雙方合法權(quán)益，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用原則，甲乙雙方同意按下述條款簽訂合同，并共同遵守。一、合同標(biāo)的及金額山西省2025年中小學(xué)幼兒園教師“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目包號(hào)名稱(chēng)服務(wù)內(nèi)容及要求培訓(xùn)人數(shù)（人）中標(biāo)金額（萬(wàn)元）1914“國(guó)培計(jì)劃（2025）”—山西省農(nóng)村初中市級(jí)骨干教師教學(xué)研究能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目（1）15“國(guó)培計(jì)劃（2025）”（1）“國(guó)培計(jì)劃（2025）”—山西省農(nóng)村初中市級(jí)骨干教師教學(xué)研究能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施，使初中市級(jí)骨干教師堅(jiān)定職業(yè)信念，鑄魂教育家精神，踐行師德師風(fēng)，理解“素養(yǎng)本位”教學(xué)理念，提升課程研發(fā)、新課程實(shí)施、教研設(shè)計(jì)與組織、學(xué)生評(píng)價(jià)、課題研究及運(yùn)用數(shù)字素養(yǎng)的能力，能在250（全省農(nóng)村初中市級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師100人，全省農(nóng)村小學(xué)市級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師150人）169—山西省農(nóng)村小學(xué)市級(jí)骨干教師教學(xué)研究能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目（2）教學(xué)實(shí)踐中提煉和總結(jié)教學(xué)成果，整體提升市級(jí)初中骨干教師的學(xué)科教學(xué)能力和指導(dǎo)能力，為全省各市培養(yǎng)一支創(chuàng)新型市級(jí)初中教育教學(xué)帶頭人隊(duì)伍。培訓(xùn)內(nèi)容：課程設(shè)置四個(gè)模塊，分別是：職業(yè)信念與教育情懷（包括：教育家成功案例、思想政治、職業(yè)信念、師德內(nèi)涵、心理健康、中華民族共同體意識(shí)教育等），教學(xué)創(chuàng)新與改革（教學(xué)理念、課程研發(fā)、新課標(biāo)解讀、大單元教學(xué)及項(xiàng)目學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)施、教研設(shè)計(jì)與組織、學(xué)生評(píng)價(jià)），數(shù)字素養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用（包括數(shù)字素養(yǎng)提升、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變），教育研究（行動(dòng)研究、教學(xué)成果提煉與表達(dá)）。實(shí)踐類(lèi)課程原則上不少于50%。培訓(xùn)對(duì)象：全省農(nóng)村初中市級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師100人（其中物理、歷史各50人）。條件：具有中小學(xué)二級(jí)及以上教師職稱(chēng)或教齡10年及以上，本科以上學(xué)歷或獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：專(zhuān)題研修10天+名校訪學(xué)6天+工作坊研修（60學(xué)時(shí)）+實(shí)踐創(chuàng)新（訓(xùn)后跟蹤）培訓(xùn)成果：每人提交一份教學(xué)課題研究論文。（2）“國(guó)培計(jì)劃（2025）”—山西省農(nóng)村小學(xué)市級(jí)骨干教師教學(xué)研究能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施，使小學(xué)市級(jí)骨干教師堅(jiān)定職業(yè)信念，鑄魂教育家精神，踐行師德師風(fēng)，理解“素養(yǎng)本位”教學(xué)理念，提升課程研發(fā)、新課程實(shí)施、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教研設(shè)計(jì)與組織、學(xué)生評(píng)價(jià)、課題研究及運(yùn)用數(shù)字素養(yǎng)的能力，能在教學(xué)實(shí)踐中提煉和總結(jié)教學(xué)成果，整體提升市級(jí)小學(xué)骨干教師的學(xué)科教學(xué)能力和指導(dǎo)能力，為全省各市培養(yǎng)一支創(chuàng)新型市級(jí)小學(xué)教育教學(xué)帶頭人隊(duì)伍。培訓(xùn)內(nèi)容：課程設(shè)置四個(gè)模塊，分別是：職業(yè)信念與教育情懷（包括：教育家成功案例、思想政治、職業(yè)信念、師德內(nèi)涵、心理健康、中華民族共同體意識(shí)教育等），教學(xué)創(chuàng)新與改革（教學(xué)理念、課程研發(fā)、新課標(biāo)解讀、項(xiàng)目學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)施、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、教研設(shè)計(jì)與組織、學(xué)生評(píng)價(jià)），數(shù)字素養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用（包括數(shù)字素養(yǎng)提升、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變），教育研究（行動(dòng)研究，教學(xué)成果提煉與表達(dá)）。實(shí)踐類(lèi)課程原則上不少于50%。培訓(xùn)對(duì)象：全省農(nóng)村小學(xué)市級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師150人（其中音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)各50人）。條件：具有中小學(xué)二級(jí)及以上教師職稱(chēng)或教齡10年及以上，本科以上學(xué)歷或獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：專(zhuān)題研修9天+名校訪學(xué)6天+工作坊研修（60學(xué)時(shí)）+實(shí)踐創(chuàng)新（訓(xùn)后跟蹤）培訓(xùn)成果：每人提交一份教學(xué)課題研究論文。二、服務(wù)費(fèi)用及付款1服務(wù)費(fèi)：人民幣（大寫(xiě)）：壹佰陸拾玖萬(wàn)元整（含稅價(jià)）（小寫(xiě)）：￥1690000元此價(jià)格為合同執(zhí)行不變價(jià)，不因國(guó)家政策變化或其他原因而做價(jià)格調(diào)整。合同執(zhí)行價(jià)包括本項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容實(shí)施過(guò)程的總體費(fèi)用。2付款方式：省財(cái)政非預(yù)算單位中標(biāo)后15個(gè)工作日內(nèi)支付70%，培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)情況據(jù)實(shí)結(jié)算。上述款項(xiàng)支付前，乙方應(yīng)向甲方提供相應(yīng)金額的增值稅普通發(fā)票。三、甲方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)服務(wù)期內(nèi)，根據(jù)山西省教育廳當(dāng)年度的教師培訓(xùn)計(jì)劃，依據(jù)公開(kāi)、公平、公正的原則，從中標(biāo)單位中擇優(yōu)遴選出當(dāng)年度教師培訓(xùn)項(xiàng)目承擔(dān)單位。應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)具體如下：（一）組織各地參訓(xùn)學(xué)員按培訓(xùn)方案要求統(tǒng)一參加培訓(xùn)。（二）協(xié)調(diào)地方教育部門(mén)與乙方的銜接工作。（三）負(fù)責(zé)對(duì)乙方培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)及檢查測(cè)評(píng)。四、乙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)服務(wù)期內(nèi)，乙方應(yīng)按照“誠(chéng)信、廉潔、高效”的服務(wù)方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和山西省頒布的培訓(xùn)規(guī)范、規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)為甲方提供服務(wù)，優(yōu)質(zhì)、高效、獨(dú)立完成中標(biāo)的項(xiàng)目。本合同范圍內(nèi)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)，應(yīng)由乙方直接參與，不得轉(zhuǎn)包、分包他人，如有轉(zhuǎn)包、分包的行為，甲方有權(quán)解除合同，并追究乙方的違約責(zé)任。乙方應(yīng)保證所提供的服務(wù)或其任何一部分均不會(huì)侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如若出現(xiàn)侵權(quán)行為，由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)具體如下：（一）制定培訓(xùn)方案、課程計(jì)劃，按規(guī)定條件選聘師資，組織實(shí)施培訓(xùn)工作。（二）制定突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，確保參訓(xùn)學(xué)員在學(xué)校培訓(xùn)期間的安全。（三）建立學(xué)員報(bào)到、學(xué)習(xí)信息反饋制度。按照甲方統(tǒng)一要求，進(jìn)行結(jié)業(yè)考核，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員。