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[瑞昌市]七幼功能室設(shè)備采購項目第五章采購需求.pdf

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瑞昌市 2025-08-14 2.25MB 業(yè)主:瑞昌市第七幼兒園
內(nèi)容簡介

1第五章采購需求一、采購需求表名內(nèi)容稱七幼功能室設(shè)備采購項目數(shù)量1批合同履行期限簽訂合同后20個日歷天內(nèi)交貨,逾期交貨每天處以合同金額1‰的罰款。交貨地點(diǎn)采購人指定地點(diǎn)安裝調(diào)試成交供應(yīng)商在20個日歷日內(nèi)交貨完成后,對所有產(chǎn)品、設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試,直至采購人交付使用。備注2二、采購要求(一)技術(shù)需求(一)科探室序號貨物名稱技術(shù)參數(shù)數(shù)量單位參考圖片一、智慧AR科創(chuàng)室1太空科技墻尺寸:定制+需要電源(長4800mm*高2400MM)材質(zhì):采用樺木板背板、亞克力板等材料。技術(shù)要求:墻面設(shè)計無限深淵:通過搖動手柄產(chǎn)生電能,來帶動燈帶發(fā)光,彩色燈帶位于兩塊平行放置的平面鏡之間,會看到燈光經(jīng)前后平面鏡多次放射形成無窮無盡的光井效果。點(diǎn)陣拼圖:在將電源開關(guān)開啟后,墻內(nèi)的LED即開始發(fā)光,在小孔內(nèi)插入導(dǎo)光柱,即可將孔內(nèi)的LED光源導(dǎo)出。LED光墻游戲,同時可有2-5人同時游戲,插入不同色彩的導(dǎo)光柱,即可讓光柱發(fā)出不同的顏色。從而創(chuàng)作出各種個性化的圖案和文字。視覺暫留:通電后鐘表亮起。展示光對視網(wǎng)膜所產(chǎn)生的感光反應(yīng)。通過轉(zhuǎn)輪發(fā)電驅(qū)動圓盤中的發(fā)光軸旋轉(zhuǎn)。采用電子電路程序控制軸上的LED燈顯示,觀眾就可以看到美麗的文字或是圖像了。還有月相:在飛船發(fā)射器模型上設(shè)置月全食互動,轉(zhuǎn)動手輪,驅(qū)動代表地球影子的黑色圓盤移動,觀察黑色圓盤與后面圓形相交后產(chǎn)生的變化,供小朋友了解和學(xué)習(xí)。繁星點(diǎn)點(diǎn):這個是一個手搖發(fā)電模式,通過手搖發(fā)電,來帶動上面的星星閃動,以及產(chǎn)生語音。閃電魔盤:通過搖動手柄產(chǎn)生電能,利用靜電原理。當(dāng)小朋友將手放入魔盤上時,魔盤會產(chǎn)生閃電的效果,讓小朋友認(rèn)識自然界的閃電現(xiàn)象。1套32能源小屋尺寸:定制(長2400mm*高2400MM)材質(zhì):采用水晶膜環(huán)保板、高密度PVC、亞克力板、不銹鋼配件等材料。技術(shù)要求:能源小屋展示風(fēng)能發(fā)電:原理是利用風(fēng)葉帶動風(fēng)車葉片轉(zhuǎn)動,再通過增速機(jī)將轉(zhuǎn)動的速度提升來促使發(fā)電機(jī)發(fā)電,其手搖柄代替了增速機(jī)讓小朋友直觀了解風(fēng)能發(fā)電原理。水流發(fā)電:利用水推動水力機(jī)械轉(zhuǎn)動,將水能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,如果在水輪機(jī)上接上發(fā)電機(jī)機(jī)械隨著水輪機(jī)轉(zhuǎn)動便可發(fā)出電來,這是機(jī)械能又轉(zhuǎn)化為電能。其水壓泵代替水輪機(jī),想讓小朋友親身經(jīng)歷水流發(fā)電原理。太陽發(fā)電:光能直接轉(zhuǎn)換成電能,利用光電效應(yīng),將太陽能輻射能直接轉(zhuǎn)換成電能。電路拼插:設(shè)計四組電路拼插互動,通過將電線插入對應(yīng)的接口中,體驗電與聲音,電與光能,電與熱能,電與動力之間的奧妙。小朋友通過插拔電線和控制開關(guān),通過感受電-光、電-聲、電-能、電-熱間的轉(zhuǎn)換,學(xué)習(xí)電能轉(zhuǎn)化相關(guān)知識。1套3科學(xué)板尺寸:(長400mm*高600mm)1電子電路:通過搖動手柄產(chǎn)生電能,儀表會顯示電壓,通過閘刀和調(diào)節(jié)器來觀察風(fēng)葉、燈、蜂鳴器的變化。2電流迷宮:通過搖動手柄產(chǎn)生電能,然后小朋友在不觸碰軌道時,電流筆移動到軌道末端,成功通關(guān)。如果中途不小心觸碰到軌道,報警器就會發(fā)出報警聲。3聲懸浮:通過手搖發(fā)電產(chǎn)生電能來發(fā)出聲音,并利用聲駐波與物體的相互作用產(chǎn)生豎直方向的懸浮力,以克服物體的重量,使物體達(dá)到懸浮效果。當(dāng)音頻產(chǎn)生改變時物體隨著音樂頻率的變化而上下跳動。4發(fā)電輪:轉(zhuǎn)動圓盤磁鐵和線圈產(chǎn)生電磁感應(yīng),使小燈發(fā)光,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能和電能之間的相互轉(zhuǎn)換。1套4大顆粒建構(gòu)編程積木(點(diǎn)讀版)通過建構(gòu)知識,物理知識,力學(xué)等知識的結(jié)合,讓幼兒感受”學(xué)以致用“的樂趣。手柄點(diǎn)一點(diǎn)即可旋轉(zhuǎn)歌唱,跨越傳統(tǒng)建構(gòu);筆尖點(diǎn)一點(diǎn)即可進(jìn)行交互,一鍵智能創(chuàng)造。產(chǎn)品兼容大小顆粒積木,多元化的變成方式,多種智能模塊,滿足幼兒動手能力的同時還能豐富幼兒創(chuàng)造性,是幼兒科技啟蒙好伙伴!同時配有小班、中班、大班的教案,便于教師直接教學(xué)。配套:一套大顆粒建構(gòu)編程積木(≥3盒積木共250塊積木);1套手柄模塊套裝,包含不少于:電源模塊*1、燈環(huán)模塊*1、喇叭*1、紅外傳感器*1、旋鈕模塊*1、電機(jī)A*1、電機(jī)B*1、聲音傳感器*1、藍(lán)牙模塊*1、編程手柄*1、卡片*≥45張。教案(小班≥45篇、中班≥45篇、大班≥12套445篇)5大顆粒建構(gòu)編程積木(基礎(chǔ)版)大顆粒建構(gòu)編程積木基礎(chǔ)版是一款基于STEAM教育理念凸顯工程特色的課程,以“建構(gòu)、電子、編程”為課程結(jié)構(gòu)組織要素,以工程設(shè)計思維為暗線,融入科學(xué)、數(shù)學(xué)、人文藝術(shù)等跨領(lǐng)域內(nèi)容,規(guī)劃了覆蓋幼兒園全學(xué)段進(jìn)階式STEAM課程體系。每套STEAM系列大顆粒積木包含≥165個零件,≥45種不同造型顏色的積木如:齒輪、渦輪箱、連桿、輪胎、長梁、短梁等。所有作品和材料都可以反復(fù)拆解和重組且組合牢固,能自由組合出≥95種以上機(jī)械裝置的造型,滿足幼兒對齒輪和機(jī)械原理的學(xué)習(xí)。另有電子模塊套裝,包含多功能模塊及電機(jī);同時配有小班、中班、大班的教案,便于教師直接教學(xué)。配套:一套大顆粒建構(gòu)編程積木(包含2盒≥165個積木;1套電子模塊套裝,包含:刷卡模塊*1、電源模塊*1、燈環(huán)模塊*1、喇叭*1、紅外傳感器*1、旋鈕模塊*1、電機(jī)A*1、電機(jī)B*1;編程卡片*≥35張)教案(小班≥20篇、中班≥40篇、大班≥40篇)12套6我們的地球科學(xué)套裝包含≥10套我們的地球科學(xué)套裝。內(nèi)容包含:≥10節(jié)環(huán)保主題課程+≥30個配套實(shí)驗+2本教師指導(dǎo)用書(≥110個拓展實(shí)驗指導(dǎo)手冊、環(huán)保課程及操作指導(dǎo)手冊)≥30節(jié)環(huán)保主題課程,從孩子常見的問題出發(fā),了解地球面臨的情況,知道自己的社會責(zé)。每個主題課程搭配2到4個實(shí)驗。孩子直接動手解決環(huán)境問題、了解緩解地球危機(jī)方法,學(xué)會內(nèi)在科學(xué)知識(共≥30個操作實(shí)驗),涉及數(shù)、理、化、生物、地理等≥150多個知識點(diǎn),都是小初高中必考知識點(diǎn)。附加“生活實(shí)驗室”、“天文實(shí)驗室”、“地質(zhì)實(shí)驗室”,激發(fā)孩子的探索欲,從小多維的知識儲備,埋下未來創(chuàng)造的種子。環(huán)保主題課程至少包含但不限于:《什么是溫室效應(yīng)》;《討厭的霧霾》;《拯救海洋生態(tài)》;《拒絕能源浪費(fèi)》;《垃圾為什么要分類》;《可惡的森林火災(zāi)》;《保護(hù)野生動物》;《可怕的沙漠》;《容易被忽略的噪音》;《抗疫小戰(zhàn)士》2套