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株洲師范高等專科學校數(shù)字教育平臺功能升級服務項目需求單序號項目名稱功能參數(shù)數(shù)量單位1知識圖譜1支持手動添加、批量導入等方式構建知識圖譜；批量導入需支持填寫知識點名稱、標簽信息、認知維度、分類屬性、教學目標、知識點說明等信息數(shù)據(jù)；手動編輯需支持單個或批量修改知識點屬性編輯，可批量或單獨對當前知識點進行移動；2支持智能導入，用戶上傳課程大綱、教材等，系統(tǒng)智能識別構建生成知識圖譜；支持本地導入xmind格式的思維導圖文件，自動讀取文件數(shù)據(jù)，生成課程知識圖譜，并能夠?qū)С鰔mind格式文件。支持課程章節(jié)一件轉(zhuǎn)化生成知識圖譜，并同時進行資源關聯(lián)；3支持知識圖譜自定義編輯功能，系統(tǒng)提供至少8種圖譜形態(tài)，用戶可根據(jù)課程性質(zhì)選擇合適的圖譜形態(tài)進行編輯；4具備附加標簽功能，能夠?qū)崿F(xiàn)知識點的分類和標識，支持知識點設定重點、難點以及考點等標簽，同時支持用戶自定義標簽名稱。支持知識點被賦予多種分類屬性，包括事實性、概念性、程序性、元認知等；5支持思維導圖模式展示圖譜內(nèi)容，支持切換不同的結構形式查看以及檢索知識點快速查找；同時思維導圖支持編輯模式，可進行操作的回退前進，知識點的增刪改，以及屬性編輯；支持教師和學生在思維導圖模式下查看知識點概覽卡片，包括知識概況、關聯(lián)資源、關聯(lián)試題、平均完成率、平均掌握率以及知識點分析等教學統(tǒng)計數(shù)據(jù)查看；6支持與教學平臺打通，可通過教學平臺現(xiàn)有課程章節(jié)選擇生成章節(jié)圖譜對教學平臺課程中的視頻進行智能分析，自動匹配課程中的知識點，并在視頻對應的時間點進行自動打點，同時基于人工智能技術生成知識點詞云分析并展示；視頻播放時學生可以定位到時間點觀看對應知識點的視頻講解；7問題圖譜模塊，支持教師進行問題圖譜建設（支持自定義名稱及描述），添加問題卡片，同一層級的卡片支持拖動移動，拖動連線串聯(lián)及刪除連接等快捷操作，同時可進行標簽以及知識點的關聯(lián)關系建立；支持查看此問題關聯(lián)的知識點小圖譜，基于問題支線進行知識串聯(lián)，能更好的進行同一問題場景下的知識學習。支持用戶通過模板編輯問題圖譜數(shù)據(jù)，以及導出線上的問題圖譜數(shù)據(jù)。8目標圖譜模塊，支持后臺編輯的課程目標中選取所需的課程目標進行添加，將目標與知識點關聯(lián)，便于用戶以成果導向進行學習。課程達成度、課程目標達成度、課程目標關聯(lián)知識點個數(shù)，統(tǒng)計數(shù)據(jù)可視化，便于用戶快捷查看學習進程。9支持知識點題庫多種題型的創(chuàng)建管理，包括單選、多選、填空、判斷、簡答、名詞解析、論述、計算、分錄、連線、排序、完形填空、閱讀理解、口語、聽力等常見題型；10支持創(chuàng)建作業(yè)，添加題目打知識點標簽，也支持從題庫抽題按知識點抽題，組建帶有知識點的作業(yè)發(fā)放給學生作答；支持手動組建考試試卷和智能組卷可以按知識點抽題，組建帶有知識點的試卷發(fā)放給學生考試。11支持學生按知識點從題庫或錯題本抽題，逐題自測；支持學生自測時可以設置抽題范圍，僅抽當前知識點以及前置知識點的題，避免抽到未開始學習的知識點試題；12支持教師查看班級整體知識點分析統(tǒng)計，查看知識點平均完成率、平均掌握率、完成率分布和掌握率分布等，支持教師切換任教班級；按知識點查看每個知識點的關聯(lián)學習資源數(shù)、平均完成率、平均掌握率、課程資料數(shù)、課程資料人均閱讀情況等；13支持查看某一位學生某個知識點的統(tǒng)計詳情，包括學生此知識點的完成情況、掌握情況、知識點關聯(lián)的學習任務完成詳情等以及查看此知識點的課程資源和系統(tǒng)推薦的圖書、期刊、報紙、課程等拓展資源。14支持按照知識點，系統(tǒng)智能推薦拓展資源給學生學習；推薦課內(nèi)資源（教師關聯(lián)的資源）校內(nèi)平臺資源（專業(yè)資源庫，便于學校平臺的資源聚合），提供圖書、期刊、報紙、視頻資源，并支持一鍵添加關聯(lián)；15支持創(chuàng)立專業(yè)或者課程群圖譜，可自定義圖譜門戶信息包括課程群名稱、課程群類型、課程群介紹、教師團隊等信息，可展示崗位圖譜展示崗位技能與課程知識點及課程之間的多維關系、競賽圖譜揭示技能競賽與課程知識點及課程的內(nèi)在聯(lián)系、證書圖譜展示證書要求與課程知識點及課程的對應關系、目標圖譜展示人才培養(yǎng)目標與課程知識點及課程的結合方式。1套2AI助教1業(yè)務問答規(guī)則中，答案支持文本、圖片、語音、視頻、自定義級聯(lián)菜單、圖文混排、鏈接等多種內(nèi)容；自定義添加、編輯業(yè)務問答中問題標簽，并根據(jù)標簽進行問答提示；2支持用戶手動上傳文檔至問答庫，上傳后系統(tǒng)可對上傳的文檔進行解析，解析后可智能回答文檔相關問題；3支持同步校本網(wǎng)絡教學平臺已建設的網(wǎng)絡課程資料進行智能解析，解析后可圍繞課程內(nèi)容進行人機問答；4助教輸出的答案支持顯示來源，可截取顯示與答案有關的原文內(nèi)容，也可通過來源跳轉(zhuǎn)回原文全文展開學習；5支持通過助教統(tǒng)一調(diào)用AI出題、AI撰寫教案、AI解析視頻等教學環(huán)節(jié)的多種人工智能應用；6機器可自動對沒有答案的問題描述進行關鍵詞識別并統(tǒng)計聚類，按照關鍵詞問答頻率由高到低排序，同時可以批量導出未知問題；7支持根據(jù)用戶輸入問題進行匹配提示；支持問答無匹配時，提供語義相似度最高的熱門問題；支持未知問題回復語自定義設置8支持多輪對話，可以基于上一個問題的回答繼續(xù)進行后續(xù)問答；9提問時支持通過語音輸入問題；支持上傳圖片通過讀取圖片內(nèi)的問題進行提問。10支持查詢圖書、期刊等文獻，根據(jù)用戶輸入問題推薦相關文獻，圖書、期刊等推薦文獻支持通過在線查看原文、文獻傳遞等途徑獲取；12支持針對用戶網(wǎng)絡課程學習進度和掌握情況，個性化推薦課程資源和拓展性學習資源；13可關聯(lián)校本網(wǎng)絡教學平臺網(wǎng)絡課程的學習情況，基于學生知識點的掌握情況，推薦知識點相關的學習資源。14支持歡迎語的自定義設置；支持在不同的時間段自動推送智能學習提示語；15支持AI問答閾值自定義。1套3專業(yè)教學資源庫1創(chuàng)建多站點：每個專業(yè)教學資源庫可擁有獨立一個站點，每個站點即一個專業(yè)教學資源庫，平臺下系統(tǒng)管理員登錄后臺后，可創(chuàng)建多站點，并指定某一專業(yè)負責人（教師用戶），作為該站點的負責人。專業(yè)教學資源庫每個站點都是完整的一套網(wǎng)站，在后臺管理中，系統(tǒng)管理員可對每個站點樣式、導航等信息進行設置。2平臺門戶管理和站點門戶管理：提供充分展示學校教學特色的門戶網(wǎng)站，實現(xiàn)新聞公告動態(tài)顯示、精品資源推薦、熱門資源排行、一站式檢索以及學校的教學資源與課程展示。門戶編輯支持可視化，可拖拽式的智慧門戶搭建。3支持查看當前資源庫的基礎數(shù)據(jù)?？梢宰杂膳渲檬欠耖T戶中顯示。包括今日訪問量、總訪問量、素材總數(shù)、課程總數(shù)、用戶總數(shù)、資源存儲量、試題總量、視頻總時長、企業(yè)人數(shù)、教師人數(shù)、學生人數(shù)、社會人數(shù)、視頻總時長、標準化課程總數(shù)、資源活躍率、資源引用率等。4課程管理支持篩選項進行查詢不同單位，不同狀態(tài)，以及是否有知識圖譜的課程。選擇對應課程分類后，可以通過創(chuàng)建、模板導入、鏈接添加、課程庫導入等方式進行添加課程。支持編輯課程是否標記為課程模板，支持校內(nèi)其他教師直接進行引用課程創(chuàng)建；支持刪除，即將課程進行移除出本資源庫；上架/下架是否允許校內(nèi)其他教師直接引用被標記為課程模板的課程；查看引用，指可以查詢被標記為示范教學包的課程引用出去的數(shù)據(jù)5素材管理支持篩選項進行查詢對應條件的素材，支持對素材進行刪除、信息和分類修改、素材下架、素材審核。素材可以從本單位課程添加、單獨上傳、跨單位添加，給素材打不同的標簽內(nèi)容，如知識點、技能點。6由站點負責人指派欄目負責人，由欄目負責人指派建設任務到教師個人，建設資源庫某一特定欄目。任務型教師可對負責的欄目下上傳的資源進行管理，可以編輯資源的信息或刪除資源，任務型教師可對負責的欄目下上傳的課程進行管理。7課程分類管理主要是針對結構化課程進行分類管理。新建分類后可以指定“欄目參建人”進行課程欄目的建設任務，支持添加和導入；支持分類的啟用和禁用。8素材分類管理主要針對顆?；乃夭倪M行分類管理。新建分類后可以指定“欄目參建人”進行素材欄目的建設任務。支持添加和導入；支持分類的啟用和禁用。素材媒體分類管理可以配置當前專業(yè)的媒體可選素材類型，根據(jù)自己專業(yè)特點進行自由配置開啟、禁用。禁用后則不在上傳資源界面的素材類型中顯示。9基于國家教學資源庫建設標準，為提高資源建設質(zhì)量，嚴格制定審核機制。支持移動端和PC端多終端審核。使得管理者隨時隨地都可以審核資源。移動端的資源審核任務以即時通知的形式發(fā)送給相關欄目負責人。審核通過的資源才可在資源庫中正常使用。10管理后臺支持對資源編目進行自定義設置，可設置各編目啟用或禁用，必填或非必填。編目內(nèi)容包含但不限于：所屬課程、關鍵字、適用對象、資源語言、應用類型、資源來源、資源簡介、封面圖片、應用許可、允許下載、是否原創(chuàng)、知識點等。11資源展示：獨立頁面，帶信息、評分、評論等。進入單個資源詳情中，可見到資源的展示界面，展示界面包括資源上傳者、所屬單位、關鍵詞、資源內(nèi)容簡介、評分等介紹。支持多角度、多緯度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計查詢，對資源的下載次數(shù)及閱讀次數(shù)進行統(tǒng)計。幫助用戶準確判斷資源的可用性。視頻文件，上傳可自動截第一幀畫面作為縮略圖。12教師用戶可將教學資源庫中的資源添加至自己的網(wǎng)絡課程的共享資料中，也可以將資源直接推送到課程某個章節(jié)中，用于課程教學使用；課程建設者可通過系統(tǒng)推薦或者自行檢索將教學資源庫中的資源引用到網(wǎng)絡課程章節(jié)中，并可以設置成為任務點，豐富課程資源；網(wǎng)絡教學平臺中的課程資源，也可推送至教學資源庫中進行共享，最終達到教學資源庫和網(wǎng)絡教學平臺雙向互通。13需整合本科、中高職、基礎教育等各層次院校，各學科、專業(yè)的示范教學包資源，教師可以在教學資源庫建設中隨時引用示范教學包中的課程資源、課堂活動示例、題庫等內(nèi)容，同時可以根據(jù)教師自己課程的需要進行重新組合使用。14備課資源庫中需要具有電子圖書和學術視頻，教師可以直接添加備課資源庫中的資源到教學資源庫中。備課資源庫也可以與網(wǎng)絡教學平臺無縫對接，教師在使用網(wǎng)絡教學平臺進行課程建設、備課、授課過程中隨時可以搜索、引用、無縫插入備課資源庫中的資源，全面輔助教師教學和學生學習。15資源庫教學統(tǒng)計支持查看站點下各教師的教學檔案，包括教師教學課程和建設課程的基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計，例如：課程的訪問數(shù)、教授班級數(shù)、教授學生數(shù)、發(fā)布作業(yè)數(shù)、發(fā)布考試數(shù)、pbl數(shù)量、發(fā)帖總數(shù)、回帖總數(shù)、討論總數(shù)等。資源庫訪問量統(tǒng)計可以查看資源庫的訪問量統(tǒng)計數(shù)據(jù)，包括資源的瀏覽次數(shù)（PV）、訪問IP數(shù)、點擊量、累計使用時長、交流互動次數(shù)等。1套