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1采購需求第一節(jié)采購清單一覽表包名最高限價(jià)（元）標(biāo)的名稱簡(jiǎn)要技術(shù)要求數(shù)量標(biāo)的預(yù)算（元）節(jié)能產(chǎn)品進(jìn)口產(chǎn)品包152005000大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)具體技術(shù)要求詳見招標(biāo)文件153000000□□注：1“包”為最小合同單位（最小投標(biāo)單位）。每“包”內(nèi)容應(yīng)細(xì)化到具體標(biāo)的。2投標(biāo)人必須對(duì)一個(gè)完整、獨(dú)立的包進(jìn)行投標(biāo)，不得僅對(duì)一個(gè)包中的部分標(biāo)的投標(biāo)，否則投標(biāo)無效。3貨物的主要技術(shù)參數(shù)或規(guī)格：詳見“技術(shù)要求”中的具體技術(shù)參數(shù)。4投標(biāo)人應(yīng)在投標(biāo)文件《分項(xiàng)報(bào)價(jià)明細(xì)表》中按標(biāo)的名稱順序逐項(xiàng)填寫，且每個(gè)標(biāo)的中的條目均需按招標(biāo)文件規(guī)定報(bào)價(jià)。如有缺項(xiàng)、漏項(xiàng)，其投標(biāo)無效。2一、湖南理工學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備政府采購清單序號(hào)采購品目（設(shè)備名稱）型號(hào)規(guī)格數(shù)量單位（臺(tái)/套）單價(jià)（元）總價(jià)（元）備注大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1大數(shù)據(jù)教學(xué)管理平臺(tái)1套2大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)管理平臺(tái)1套3大數(shù)據(jù)考試平臺(tái)1套4大數(shù)據(jù)資源平臺(tái)1套5大數(shù)據(jù)課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)1套6大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1套7實(shí)驗(yàn)課程資源包10套8實(shí)訓(xùn)案例資源包10套小計(jì)3第二節(jié)技術(shù)要求一、技術(shù)參數(shù)及要求大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)序號(hào)設(shè)備名稱數(shù)量單位單價(jià)(元)總價(jià)(元)主要技術(shù)參數(shù)是否核心產(chǎn)品1大數(shù)據(jù)教學(xué)管理平臺(tái)1套為滿足學(xué)校不同教師的教學(xué)需求，平臺(tái)支持教師個(gè)性化定制課堂，選取課程庫中所需的實(shí)踐課程與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，進(jìn)行設(shè)置并發(fā)布，完成教學(xué)計(jì)劃的制定。在課程學(xué)習(xí)過程中，支持教師隨時(shí)查看學(xué)生成績(jī)、對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)，同時(shí)還提供了針對(duì)課堂的學(xué)情分析及課程資源共享功能，有效地協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。核心功能分為教師教學(xué)管理模塊及學(xué)生學(xué)習(xí)探索模塊。（一）教師教學(xué)管理模塊1支持教師進(jìn)行課堂的創(chuàng)建，根據(jù)自身需求設(shè)置課堂名稱、學(xué)分、課堂開始與結(jié)束時(shí)間。2支持教師自行選擇相關(guān)專業(yè)學(xué)生，并將其添加至自己的課堂中、進(jìn)行編輯、批量移除。3支持教師將公共課程庫中的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目案例添加至自己創(chuàng)建的課堂中。4添加至課堂內(nèi)的專業(yè)實(shí)踐課程支持自動(dòng)分配章節(jié)、排序、標(biāo)號(hào)，支持拖拽快速排序，可快速拖拽實(shí)踐課程重新分配章節(jié)并自動(dòng)生成課程章節(jié)編號(hào)?！?支持采用闖關(guān)的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ竭M(jìn)行課程實(shí)踐，支持自定義實(shí)驗(yàn)課程關(guān)卡分值，可按照均分比例、關(guān)卡難易度自動(dòng)分配實(shí)踐課程內(nèi)的各關(guān)卡對(duì)應(yīng)分值，同時(shí)也支持教師手動(dòng)輸入各關(guān)卡分值。（需提供功能截圖，并加蓋投標(biāo)人公章）6支持一鍵發(fā)布全部添加至課堂內(nèi)的課程。7對(duì)添加至課堂內(nèi)的課程實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可自由定制，支持設(shè)置其必修/拓展屬性，設(shè)置為拓展課程將單獨(dú)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，不會(huì)計(jì)入課程總成績(jī)中。8支持設(shè)置實(shí)驗(yàn)課程的補(bǔ)交扣分，對(duì)于晚于課程規(guī)定時(shí)間提交的作業(yè)，將默認(rèn)扣除相應(yīng)分值，對(duì)學(xué)生提交作業(yè)的準(zhǔn)時(shí)性進(jìn)行區(qū)分。9支持根據(jù)教師發(fā)布狀態(tài)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和時(shí)間進(jìn)度自動(dòng)分配課程狀態(tài)，區(qū)分未發(fā)布、學(xué)習(xí)中、補(bǔ)交中、已完成的課程。10支持統(tǒng)計(jì)課堂內(nèi)全部學(xué)生對(duì)于課程的學(xué)習(xí)情況，并將學(xué)習(xí)中、已完成、未開始狀態(tài)下的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)展示在課程下方。11支持自定義實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目作業(yè)要求，教師可自行設(shè)置是否需要提交項(xiàng)目作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。12支持教師對(duì)課堂內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一查看，提供建模流程/可視化頁面/pdf/JupyterNotebook等多種形式作業(yè)的在4線預(yù)覽以及pdf下載。13支持教師可對(duì)學(xué)生項(xiàng)目作業(yè)進(jìn)行主觀評(píng)分，支持教師對(duì)已評(píng)分的項(xiàng)目作業(yè)進(jìn)行評(píng)分及評(píng)語修改，支持教師將完成度高的項(xiàng)目作業(yè)評(píng)選為優(yōu)秀作業(yè)。14支持按課堂實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目歸類展示相關(guān)優(yōu)秀作業(yè)，并標(biāo)注出對(duì)應(yīng)課堂、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中被評(píng)選為優(yōu)秀作業(yè)的數(shù)量。15在優(yōu)秀作業(yè)卡片中支持展示優(yōu)秀作業(yè)名稱、類型、作者、瀏覽量、點(diǎn)贊量。16支持教師查看課堂內(nèi)某課程的全部學(xué)生學(xué)習(xí)情況及成績(jī)，展示內(nèi)容包括學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、作業(yè)完成狀態(tài)、提交時(shí)間、作業(yè)總耗時(shí)、完成關(guān)卡數(shù)、關(guān)卡得分、補(bǔ)交扣分及課程總成績(jī)。17支持以表格的形式分別統(tǒng)計(jì)課堂內(nèi)全部學(xué)生的必修課程學(xué)習(xí)情況與拓展課程學(xué)習(xí)情況，展示內(nèi)容包括學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、在線狀態(tài)、年級(jí)、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)完成數(shù)、實(shí)驗(yàn)平均分、實(shí)訓(xùn)完成數(shù)、實(shí)訓(xùn)平均分、課程平均分、總學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)；并且支持通過點(diǎn)擊表頭中學(xué)號(hào)、年級(jí)、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)完成數(shù)、實(shí)驗(yàn)平均分、實(shí)訓(xùn)完成數(shù)、實(shí)訓(xùn)平均分、課程平均分、總學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)對(duì)列表內(nèi)容進(jìn)行排序。支持教師上傳課堂教學(xué)過程中所需的全部文檔、圖片、代碼包等課程文件資源，實(shí)時(shí)共享到課程共享云盤中，方便學(xué)生進(jìn)行查看、下載。（二）學(xué)生學(xué)習(xí)探索模塊19支持學(xué)生自定義自己的個(gè)人信息，包含頭像、個(gè)性簽名、標(biāo)簽等。20支持學(xué)生在課堂主頁查看到教師發(fā)布出來的實(shí)驗(yàn)課程與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并且以標(biāo)簽的形式提示當(dāng)前課程的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可通過標(biāo)簽篩選出未開始、學(xué)習(xí)中、待補(bǔ)交、已完成課程，快速查看到當(dāng)前還有哪些課程待完成。21支持學(xué)生打開瀏覽器點(diǎn)擊課堂內(nèi)的課程實(shí)驗(yàn)即可進(jìn)入在線編碼環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練或使用編碼式、拖拽式操作工具進(jìn)行在線實(shí)訓(xùn)。22對(duì)于課程實(shí)驗(yàn)，支持在線自動(dòng)評(píng)分，學(xué)生完成對(duì)應(yīng)關(guān)卡后添加通關(guān)標(biāo)識(shí)，并對(duì)實(shí)踐課程內(nèi)全部關(guān)卡學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。23支持學(xué)生在完成課程內(nèi)容后可查看課程成績(jī)，根據(jù)教師用戶的設(shè)置，若課程設(shè)置了公開成績(jī)則可以看到其他學(xué)生成績(jī)；若設(shè)置不公開成績(jī)則學(xué)生在列表中僅能查看到自己。24支持學(xué)生查看教師共享至課堂中的全部課件、文檔、圖片、視頻、代碼包等教學(xué)資源，并可將其下載至本地。25支持學(xué)生自行創(chuàng)建可視化分析與機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目，在拖拽式、低代碼的操作環(huán)境中，專注于大數(shù)據(jù)分析相關(guān)能力練習(xí)，自助進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐。26支持學(xué)生查看被教師評(píng)選為優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目作業(yè)，包括大數(shù)據(jù)分析可視化圖表、人工智能分析節(jié)點(diǎn)圖、JupyterNotebook代碼文件以及PDF實(shí)驗(yàn)報(bào)告。