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【電子競(jìng)價(jià)】2025級(jí)新生消防安全培訓(xùn)服務(wù)采購(gòu)項(xiàng)目文件.docx

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安徽省 2025-09-08 101.46KB
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12025級(jí)新生消防安全培訓(xùn)服務(wù)采購(gòu)項(xiàng)目電子競(jìng)價(jià)本次項(xiàng)目預(yù)算控制價(jià)格:31500元((報(bào)價(jià)總價(jià)超出預(yù)算控制價(jià)為無效)序號(hào)產(chǎn)品/服務(wù)名稱人數(shù)培訓(xùn)時(shí)間*總價(jià)(元)12025級(jí)新生消防安全培訓(xùn)服務(wù)約4500人3個(gè)日歷天(具體培訓(xùn)時(shí)間由校方根據(jù)工作需要確定)*人民幣大寫:報(bào)價(jià)要求(有特殊要求由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自行增加):1、所報(bào)價(jià)格必須包含稅金、物流運(yùn)輸、安裝調(diào)試、售后服務(wù)等可能發(fā)生的費(fèi)用。2、如設(shè)備、材料的價(jià)格有時(shí)效或者其他特殊性,供應(yīng)商需謹(jǐn)慎報(bào)價(jià)并主動(dòng)在備注中標(biāo)示。3、國(guó)家明文規(guī)定的限制性銷售物品(如易燃易爆品、管制類危險(xiǎn)品、易制毒化品),需隨函提交相關(guān)的資質(zhì)、授權(quán)。4、如遇部分設(shè)備材料停產(chǎn)或者升級(jí),現(xiàn)有替換的產(chǎn)品相關(guān)規(guī)格、技術(shù)參數(shù)需附表說明。5、所有服務(wù)內(nèi)容一經(jīng)確認(rèn)成交不得更改。6、投標(biāo)供應(yīng)商必須具備該項(xiàng)目相關(guān)的經(jīng)營(yíng)資質(zhì),并提供自2022年1月1日以來2個(gè)類似業(yè)績(jī)(消防安全培訓(xùn)服務(wù)項(xiàng)目)(以合同簽訂日期為準(zhǔn))。報(bào)價(jià)單位承諾:我單位已熟知報(bào)價(jià)要求及附件里所陳述的內(nèi)容。承諾完全遵照要求執(zhí)行報(bào)價(jià),所提供的商品完全符合國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)及貴方的要求,全部產(chǎn)品合格。價(jià)格及商品規(guī)格技術(shù)參數(shù)一經(jīng)確認(rèn)成交不再更改。*報(bào)價(jià)單位:(*加蓋公章)*法人代表:*聯(lián)系方式:授權(quán)委托人:聯(lián)系方式:年月日2附件一:消防安全培訓(xùn)服務(wù)項(xiàng)目要求一、項(xiàng)目概況本次新生消防安全培訓(xùn)服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)對(duì)象:我校2025級(jí)新生,合計(jì)約4500人;培訓(xùn)時(shí)間:在3天時(shí)問內(nèi)完成,屆時(shí)將結(jié)合新生軍訓(xùn)情況統(tǒng)籌安排,暫定在9月21、22、23日。培訓(xùn)項(xiàng)目:消防救援知識(shí)講解及實(shí)操示范(含消防法規(guī)火災(zāi)成因、滅火器使用、心肺復(fù)蘇、應(yīng)急包扎等)、模擬滅火演練(A、B、C、E類火災(zāi)場(chǎng)景實(shí)操),煙霧逃生演練(模擬不同濃度煙霧環(huán)境逃生),消防安全隱患排查演練(識(shí)別電氣線路老化、通道堵塞等6類隱患)、組織學(xué)生公寓的學(xué)生演練消防疏散。二、項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃(一)籌備階段1團(tuán)隊(duì)組建2名培訓(xùn)教員(要求持消防設(shè)施操作員證書、有高校培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn))、6名后勤保障人員(負(fù)責(zé)物資搬運(yùn)、場(chǎng)地清潔),額外配備1名持急救證書的專業(yè)醫(yī)護(hù)人員及3名應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)豐富的教員(負(fù)責(zé)心肺復(fù)蘇實(shí)操與應(yīng)急包扎實(shí)操培訓(xùn)指導(dǎo))。2物資籌備與調(diào)試消防知識(shí)講解及實(shí)操示范:配備1套音響設(shè)備,提前調(diào)試確保音質(zhì)清晰、覆蓋培訓(xùn)場(chǎng)地,同時(shí)導(dǎo)入消防知識(shí)講解音頻素材。心肺復(fù)蘇講解示范:配備1臺(tái)心肺復(fù)蘇模擬人(成人款,帶電子評(píng)分功能,明確品牌、型號(hào))、1套急救包(含醫(yī)用手套、呼吸膜、消毒用品等)、1塊教學(xué)白板(用于繪制心肺復(fù)蘇操作流程圖),提前測(cè)試模擬人傳感器靈敏度、評(píng)分系統(tǒng)準(zhǔn)確性,確保講解示范時(shí)能清晰展示操作反饋。應(yīng)急包扎講解示范:配備2套急救包扎道具(含醫(yī)用紗布、彈性繃帶、三角巾(頭部、上肢、手部專用))、1個(gè)模擬傷口模型,提前檢查包扎道具無菌性、模擬傷口模型完整性,確保教學(xué)素材清晰易懂,滿足講解示范需求。模擬滅火演練:配備4臺(tái)智能仿真滅火演練設(shè)備(8具智能電子滅火器),可模擬A、B、C、E類火災(zāi)場(chǎng)景(A類為固體物質(zhì)火災(zāi)、B類液體或可熔化固體物質(zhì)火災(zāi)、C類氣體火災(zāi)、3E類帶電火災(zāi));配備2套仿真滅火移動(dòng)體驗(yàn)館,還原宿舍、實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)隱患場(chǎng)景。提前通電測(cè)試設(shè)備,確保感應(yīng)靈敏、場(chǎng)景切換正常,且“滅火介質(zhì)”安全無異味。煙霧逃生演練:配備1套煙霧逃生演練移動(dòng)體驗(yàn)館(采用封閉式帳篷,內(nèi)部擺放模擬課桌、限高物品等障礙物),調(diào)試發(fā)煙裝置(采用無毒無害材質(zhì))、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識(shí),模擬不同濃度煙霧環(huán)境,測(cè)試逃生通道順暢度,確保演練安全且貼近真實(shí)場(chǎng)景。消防安全隱患排查演練:配備1套消防安全隱患排查演練移動(dòng)體驗(yàn)館,設(shè)置電氣線路老化、消防通道堵塞、滅火器過期等6類常見隱患場(chǎng)景,提前梳理隱患點(diǎn)及講解話術(shù),保證培訓(xùn)時(shí)能準(zhǔn)確向新生講解隱患識(shí)別要點(diǎn)。(二)培訓(xùn)執(zhí)行階段1消防知識(shí)講解及實(shí)操示范(每場(chǎng)約30分鐘)培訓(xùn)教員提前30分鐘到場(chǎng),調(diào)試音響設(shè)備、擺放演示道具(滅火器、消防水帶等)。新生集合完畢后,通過音響系統(tǒng)清晰講解消防法規(guī)(聚焦與學(xué)生生活相關(guān)的宿舍防火規(guī)定)、火災(zāi)成因(舉例校園常見火災(zāi)源頭,如違規(guī)用電、亂扔煙頭)、滅火器分類及原理,結(jié)合實(shí)操演示,拆解“一提、二拔、三握、四壓”動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)(如站在上風(fēng)處滅火)。2模擬滅火演練(每人約15分鐘)將新生按2人/組分組,每套仿真滅火移動(dòng)體驗(yàn)館配備2臺(tái)智能仿真滅火演練設(shè)備。教員先在組內(nèi)示范,強(qiáng)調(diào)識(shí)別火災(zāi)類型、選擇對(duì)應(yīng)“滅火劑”、保持安全距離等要點(diǎn),隨后學(xué)生依次實(shí)操,設(shè)備自動(dòng)記錄操作時(shí)長(zhǎng)、滅火成功率,教員實(shí)時(shí)糾錯(cuò)(如握壓姿勢(shì)不對(duì)、未對(duì)準(zhǔn)火源根部),確保人人掌握規(guī)范動(dòng)作。3煙霧逃生演練(每場(chǎng)約30分鐘)(1)前期準(zhǔn)備:提前完成封閉式帳篷搭建與場(chǎng)景布置,根據(jù)校園常見場(chǎng)景(如宿舍樓道、教學(xué)樓走廊)在帳篷內(nèi)合理擺放障礙物,包括模擬課桌、限高物品等障礙物,障礙物間距控制在08-12米,確保既還原真實(shí)環(huán)境復(fù)雜度,又預(yù)留足夠逃生空間;同時(shí)檢查帳篷封閉性,避免煙霧外泄影響演練效果。提前10分鐘啟動(dòng)發(fā)煙裝置(采用無毒無害煙霧劑)、應(yīng)急照明及疏散指示標(biāo)識(shí),待帳篷內(nèi)煙霧濃度達(dá)到模擬真實(shí)火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn)(能見度5-8米)后,準(zhǔn)備迎接新生參與演練。(2)講解引導(dǎo):教員向新生集中講解逃生核心要點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)濕毛巾捂口鼻的正確方式4(對(duì)折3-4層,覆蓋口鼻及下頜,松緊度以能正常呼吸為宜)、低姿前行角度(身體前傾約45度,保持彎腰或匍匐姿勢(shì),避免吸入上層濃煙)、障礙物繞行技巧(優(yōu)先沿墻體摸索前進(jìn),遇障礙物時(shí)用手快速感知周邊空間,選擇左側(cè)或右側(cè)繞行,禁止跨越),以及疏散指示標(biāo)識(shí)的識(shí)別方法(關(guān)注地面、墻面熒光標(biāo)識(shí),跟隨箭頭方向逃生)。(3)分組演練:將新生按2人/組分組,每組間隔30秒依次進(jìn)入封閉式帳篷。進(jìn)入前,教員再次提醒注意事項(xiàng),確保新生明確逃生路線與動(dòng)作規(guī)范。新生在帳篷內(nèi)需根據(jù)煙霧環(huán)境與障礙物分布,自主判斷逃生路徑,完成繞行障礙物、識(shí)別疏散標(biāo)識(shí)、抵達(dá)出口等全流程演練。出口處安排1名教員負(fù)責(zé)引導(dǎo),同步清點(diǎn)每組人數(shù),確認(rèn)無遺漏;收尾組進(jìn)入后,安排2名教員(1名在帳篷內(nèi)、1名在出口)協(xié)同檢查,重點(diǎn)排查帳篷角落、障礙物后方等易滯留區(qū)域,確保所有新生順利完成演練。4消防安全隱患排查演練(每人約15分鐘)新生單人進(jìn)入消防安全隱患排查演練移動(dòng)體驗(yàn)館,在規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi)查找預(yù)設(shè)的5類隱患,標(biāo)記并記錄,完成后教員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)隱患清單復(fù)盤,講解隱患危害、整改方法,強(qiáng)化學(xué)生隱患識(shí)別與防范意識(shí)。5心肺復(fù)蘇講解示范將新生集中,由專業(yè)醫(yī)護(hù)教員借助心肺復(fù)蘇模擬人、教學(xué)白板開展講解示范。首先通過白板繪制流程圖,講解心肺復(fù)蘇核心原理(黃金4分鐘、胸外按壓與人工呼吸比例);隨后結(jié)合模擬人示范規(guī)范動(dòng)作,清晰展示按壓位置(兩乳頭連線中點(diǎn))、按壓深度(5-6cm)、按壓頻率(100-120次/分鐘),以及人工呼吸時(shí)頭部后仰、捏住鼻翼的操作細(xì)節(jié),同時(shí)利用模擬人的電子評(píng)分功能,展示正確操作的反饋結(jié)果,幫助新生理解動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。6應(yīng)急包扎講解示范新生集中后,指導(dǎo)教員結(jié)合應(yīng)急包扎道具、模擬傷口模型進(jìn)行講解示范。先講解應(yīng)急包內(nèi)物資分類(急救類:碘伏、紗布;防護(hù)類:口罩、手套;工具類:手電筒、剪刀)與取用邏輯;隨后設(shè)定“模擬突發(fā)外傷”場(chǎng)景(如頭部擦傷、上肢骨折),示范應(yīng)急包快速開封、指定急救物資查找、傷口清潔(講解清潔要點(diǎn))、規(guī)范包扎(針對(duì)不同部位展示繃帶、三角巾的正確纏繞方式)、剩余物資整理的完整流程,同時(shí)指出常見錯(cuò)誤操作(如包扎過緊、物資取用順序混亂)及規(guī)避方法,講解應(yīng)急包日常維護(hù)要點(diǎn)。