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第四章項目說明和采購需求一、商務部分1、★要求同時支持本地部署和云端部署。2、★為保障數(shù)據互通，所有系統(tǒng)支持數(shù)據互通，隨時調取數(shù)據進行分析。3、★交貨期：合同簽訂后60個工作日內交貨；4、提供所有軟件產品3年的免費維護、更新或升級服務。保質期內成交人必須保證對所有軟件非人為破壞而損壞的免費保修保養(yǎng)。5、承諾接到故障通知后1小時內電話響應并解決問題。若雙方在電話中無法排障，在24小時內到達現(xiàn)場進行維護,48小時內排除故障。6、（1）驗收合格前提供不少于1人的駐場服務，維保期內無償提供7×24小時遠程技術支持、日常維護等服務，無償解決軟件故障。軟件出現(xiàn)故障后30分鐘內響應，在2小時內即時通過遠程協(xié)助、電話、Email或傳真等遠程方式解決相應問題；故障嚴重或采購人要求的情況下12小時內到達現(xiàn)場解決問題，并在4小時內完成故障處理。本地有固定售后服務團隊（包括提供工程師電話、技術維修力量情況及聯(lián)系方式）。（2）每季度巡檢一次，并出具巡檢報告。（3）項目服務團隊人員不少于2人，包含項目經理1人。（4）有完善的安全保障方案、應急預案，向采購人提供各階段相關文檔資料。（5）乙方應保證服務質量；保證在規(guī)定時間內完成服務需求。對提供的服務負全責，其他相關要求如下：（6）本項目相關產品及服務須符合國家、行業(yè)及醫(yī)院網絡與數(shù)據安全個人信息保護、保密等相關法律法規(guī)要求，提供合規(guī)、可靠、安全的產品或服務。(7)本項目相關產品及服務須符合等級保護20、軟件評估測試、商用密碼應用評估等要求，使用的密碼、口令、代碼等安全設置須滿足國家行業(yè)相關法律法規(guī)及公安、網信、密碼等部門要求。(8)本項目相關產品及服務須具有完善的安全保障措施，應采用有效技術與運維措施，防范網絡安全事件發(fā)生。能夠及時自查整改風險隱患問題，保障網絡及系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運行，維護數(shù)據的完整性、保密性和可用性。(9)本項目相關產品及服務須依據采購人的實際需求及業(yè)務流程，投標供應商須向采購人提供完善的安全保障方案、應急預案、常見故障手冊等安全類文檔資料。(10)硬件滿足國產化要求，軟件支持在國產操作系統(tǒng)、數(shù)據庫、中間件上部署正常使用，兼容適配國產軟硬件。(11)本項目相關產品及服務須具有完善的安全保障體系，包括防止黑客攻擊體系、安全認證體系、內部安全防范體系等，以最大限度地確保相關數(shù)據的安全性、完整性、防攻擊性、防抵賴性、保密性等。(12)本項目相關產品及服務須符合采購人數(shù)據保密和信息安全要求。(13)包含項目實施過程中所需安裝、培訓、實施等一切與該項目相關的費用。(14)本項目中使用到其他中間件版權由乙方負責。(15)投標產品須符合《中華人民共和國密碼法》《信息安全技術信息系統(tǒng)密碼應用基本要求》（GB/T39786-2021）等法規(guī)標準，確保未來可通過商用密碼應用安全性評估（密評）。(16)供應商需書面承諾書：若醫(yī)院在項目生命周期內啟用商用密碼服務（包括但不限于數(shù)字證書、密鑰管理、密碼模塊等），中標方應免費提供軟件功能、接口協(xié)議、系統(tǒng)架構的適配改造服務，確保與醫(yī)院指定的商用密碼技術體系無縫對接。7、標注“★”為必須滿足項，負偏離視為無效投標。二、技術部分一、總體目標目標：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓平臺系統(tǒng)功能改造。在原有住培系統(tǒng)功能上根據國家住培基地標準新增滿足新國標內容的新模塊，打造全新的醫(yī)教研綜合管理平臺。二、預期效果1、符合《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內容與標準(2022年版)》的要求；2、符合《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地及專業(yè)基地評估指標(2024年版)》的要求；3、實現(xiàn)真正的閉環(huán)管理，包括消息推送，待辦提醒、實時督辦等；4、符合國產化趨勢，要求升級后的系統(tǒng)支持國產操作系統(tǒng)及數(shù)據庫，同時也支持數(shù)據庫本地安裝，充分保障數(shù)據安全；5、簡化流程，在原系統(tǒng)上提升操作便利性；三、使用對象我院全部住培管理科室，帶教老師，學員等。醫(yī)教研平臺改造升級項目內容（1）原醫(yī)教研平臺基礎上改造升級內容具體改造內容需求教學活動功能優(yōu)化管理員/教學部門可設置教學任務；科室上報教學計劃；管理員/教學部門批準后方可執(zhí)行；可實現(xiàn)教學中簽到、課中簽到、簽退、評價、課后總結及現(xiàn)場照片上傳，簽到簽退可設置固定或隨機二維碼▲支持設置參與人在入院教育、入專業(yè)基地教育、入科教育中是否需要簽到和培訓中有多門課程時課程簽到率作為是否完成培訓的標準；可通過學員簽到率、上傳課件和教案數(shù)、上傳現(xiàn)場照片數(shù)、課程評價率、課后總結字數(shù)的設置確定主講人教學活動是否達標；可自定義教學活動補數(shù)據的時間、未達標提醒時間、已發(fā)布教學活動是否允許刪除；老師在教學活動中可開展理論試題考試和技能操作考核。2、人員管理層級無限制可以按照我院要求，可在醫(yī)院管理員、專業(yè)基地管理員、科室管理員層級下加二級管理員角色，并分配相應權限，新加角色可參與審核流程、隨時適應國家對基地檢查標準的不斷變化。3、住培大綱兼容系統(tǒng)兼容不同年份的住培大綱，如果在輪轉過程中，國家新出住培大綱，要求老版本大綱和新版本大綱在同時輪轉的三屆學員中并存。輪轉手冊任務完成率按照不同年屆學員匹配當年大綱計算。4、常用功能提醒設置▲常用功能提醒設置，包括：①出科常規(guī)設置：輪轉手冊完成率、教學活動完成率、出科申請?zhí)崆疤嵝?、出科小結、考勤數(shù)據、日?？己?、出科理論考試成績、出科理論考試成績等設置。②360°評價設置：科室管理員評價學員、帶教老師評價學員、學員評價科室、學員評價帶教老師、學員自我評價、病人評學員、護士評學員，并設置權重比。③結業(yè)設置：輪轉手冊完成率設置等。5、自帶評價表包括日?？己吮?、出科考核表、年度考核表、360°評價表（區(qū)分臨床和醫(yī)技）、形成性評價表（MINI-cex、DOPS、SOAP病例匯報評估表、手寫大病歷評價表、影像診斷報告書寫評價表）、督導評價表（不同專業(yè)督導評價表不同）。6、入科報到管理管理層可實時查看應入科學員名單，如暫未入科，則列出未入科原因，直達癥結，方便各層級人員有針對性地處理出入科異常。7、學員任務病種填寫流程優(yōu)化學員填寫任務病種的流程/界面優(yōu)化：以大綱任務為主導，學員根據任務直接填寫對應病種/技能。任務填寫按照培訓大綱的標準科室填寫，要求支持本院科室內容按照大綱要求直接合并，方便督導或專家組比照大綱檢查任務完成情況。8、360°評價管理可根據大綱及醫(yī)院實際需求發(fā)布評價任務，不同評價任務均可自定義綜合選擇各層級評價人與被評價人，并支持權重的個性化設置，同時實時進行360°評價進展情況及評價結果的實時監(jiān)督。單獨新增出科評價功能，更加匹配大綱要求。9、任務進度界面優(yōu)化要求管理層與學員可實時查看學員根據國家大綱要求的各項任務填寫進度情況及完成百分比，方便監(jiān)督與自查并及時補充相應任務。10、考核時系統(tǒng)對學員進行日常考核、出科考核時，學員的考勤數(shù)據、輪轉任務完成情況、