采購(gòu)需求參數(shù)表序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)技術(shù)參數(shù)1交互智能平板1整機(jī)采用全金屬外殼設(shè)計(jì),邊角采用弧形設(shè)計(jì),表面無(wú)尖銳邊緣或凸起。整機(jī)屏幕采用≥86英寸液晶顯示器。整機(jī)采用UHD超高清LED液晶屏,顯示比例16:9,分辨率≥3840*2160。玻璃厚度≤4mm,玻璃表面硬度≥9H。2整機(jī)內(nèi)置22聲道揚(yáng)聲器,位于設(shè)備上邊框,頂置朝前發(fā)聲,前朝向10W高音揚(yáng)聲器2個(gè),上朝向20W中低音揚(yáng)聲器2個(gè),額定總功率不低于60W。(提供具有CNAS、CMA等標(biāo)志的權(quán)威檢驗(yàn)中心所出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋廠家鮮章)3整機(jī)支持色彩空間可選,包含標(biāo)準(zhǔn)模式和sRGB模式,在sRGB模式下可做到高色準(zhǔn)△E≤1。(提供具有CNAS、CMA等標(biāo)志的權(quán)威檢驗(yàn)中心所出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋廠家鮮章)4整機(jī)支持不低于5個(gè)自定義前置按鍵,“設(shè)置”、“音量-”,“音量+”,“錄屏”,“護(hù)眼”按鍵,可通過(guò)自定義設(shè)置實(shí)現(xiàn)前置面板功能按鍵一鍵啟用任一全局小工具(批注、截屏、計(jì)時(shí)、降半屏、放大鏡、倒數(shù)日、日歷)、快捷開(kāi)關(guān)(節(jié)能模式、紙質(zhì)護(hù)眼模式、經(jīng)典護(hù)眼模式、自動(dòng)亮度模式)、課堂智能反饋。5整機(jī)支持紙質(zhì)護(hù)眼模式,可以在任意通道任意畫(huà)面任意軟件所有顯示內(nèi)容下實(shí)現(xiàn)畫(huà)面紋理的實(shí)時(shí)調(diào)整;支持紙質(zhì)紋理:牛皮紙、素描紙、宣紙、水彩紙、水紋紙;支持透明度調(diào)節(jié);支持色溫調(diào)節(jié)。紙質(zhì)護(hù)眼模式下,顯示畫(huà)面各像素點(diǎn)灰度不規(guī)則,減少背景干擾。6整機(jī)上邊框內(nèi)置非獨(dú)立式攝像頭,采用一體化集成設(shè)計(jì),攝像頭數(shù)量≥3個(gè)。整機(jī)上邊框內(nèi)置非獨(dú)立式攝像頭,視場(chǎng)角≥141度且水平視場(chǎng)角≥139度,可拍攝≥1600萬(wàn)像素的照片,支持輸出不低于8192×2048分辨率的照片和視頻,支持畫(huà)面畸變矯正功能。(提供具有CNAS、CMA等標(biāo)志的權(quán)威檢驗(yàn)中心所出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋廠家鮮章)主要功能7整機(jī)支持藍(lán)牙Bluetooth54標(biāo)準(zhǔn),固件版本號(hào)HCI130/LMP130。(提供具有CNAS、CMA等標(biāo)志的權(quán)威檢驗(yàn)中心所出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋廠家鮮章)8整機(jī)內(nèi)置雙WiFi6無(wú)線網(wǎng)卡(不接受外接),在Android和Windows系統(tǒng)下,可實(shí)現(xiàn)Wi-Fi無(wú)線上網(wǎng)連接、AP無(wú)線熱點(diǎn)發(fā)射。(提供具有CNAS、CMA等標(biāo)志的權(quán)威檢驗(yàn)中心所出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋廠家鮮章)9整機(jī)側(cè)邊欄內(nèi)置朗讀工具,通過(guò)整機(jī)麥克風(fēng)監(jiān)測(cè)教室中學(xué)生的朗讀情況,并以游戲化界面反饋學(xué)生朗讀音量大小。(提供具有CNAS、CMA等標(biāo)志的權(quán)威檢驗(yàn)中心所出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋廠家鮮章)10整機(jī)側(cè)邊欄內(nèi)置自習(xí)工具,通過(guò)整機(jī)麥克風(fēng)監(jiān)測(cè)教室中學(xué)生音量大小,當(dāng)學(xué)生音量大于閾值時(shí),屏幕自動(dòng)彈窗提醒進(jìn)行自習(xí)紀(jì)律干預(yù)。(提供具有CNAS、CMA等標(biāo)志的權(quán)威檢驗(yàn)中心所出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋廠家鮮章)11整機(jī)支持在無(wú)任何外部設(shè)備的情況下,實(shí)時(shí)錄制用戶朗讀內(nèi)容,識(shí)別用戶聲紋并進(jìn)行統(tǒng)一身份登錄,登錄后自動(dòng)獲取個(gè)人云端教學(xué)課件列表,打開(kāi)教學(xué)白板軟件時(shí)可跳過(guò)軟件自帶登錄步驟。(提供具有CNAS、CMA等標(biāo)志的權(quán)威檢驗(yàn)中心所出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋廠家鮮章)12整機(jī)揚(yáng)聲器采用模塊化設(shè)計(jì),無(wú)需打開(kāi)背板即可單獨(dú)拆卸。(提供具有CNAS、CMA等標(biāo)志的權(quán)威檢驗(yàn)中心所出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋廠家鮮章)觸摸系統(tǒng)13整機(jī)屏幕觸摸有效識(shí)別高度不超過(guò)15mm,即觸摸物體距離玻璃外表面高度不超過(guò)15mm時(shí),觸摸屏識(shí)別為點(diǎn)擊操作。14觸摸最小識(shí)別物≤3mm。觸摸響應(yīng)時(shí)間≤4ms。15采用紅外觸控技術(shù),支持Windows系統(tǒng)中進(jìn)行40點(diǎn)或以上觸控,支持在Android系統(tǒng)中進(jìn)行40點(diǎn)或以上觸控。電腦模塊:16搭載Intel12代或以上,不低于酷睿系列i5CPU17內(nèi)存:8GBDDR4筆記本內(nèi)存或以上配置。18硬盤(pán):256GB或以上SSD固態(tài)硬盤(pán)19具有獨(dú)立非外擴(kuò)展的接口:電腦上至少具備≥1路HDMIout,3路USB30TypeA接口。20采用按壓式卡扣方式,無(wú)需工具即可快速拆卸電腦模塊;具有標(biāo)準(zhǔn)PC防盜鎖孔,確保電腦模塊安全防盜。(提供具有CNAS、CMA等標(biāo)志的權(quán)威檢驗(yàn)中心所出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋廠家鮮章)2多媒體課件制作與展示系統(tǒng)1能夠?yàn)榻處熖峁?00T的云存儲(chǔ)空間,教師可在個(gè)人云空間中上傳存儲(chǔ)互動(dòng)課件、云教案。2為使用方全體教師配備個(gè)人賬號(hào),形成一體的信息化教學(xué)賬號(hào)體系;根據(jù)教師賬號(hào)信息將教師云空間匹配至對(duì)應(yīng)學(xué)校、學(xué)科校本資源庫(kù)。支持通過(guò)數(shù)字賬號(hào)、微信二維碼、硬件密鑰方式登錄教師個(gè)人賬號(hào)。3支持PPT解析課件、互動(dòng)云課件和云端資源調(diào)用等多種備課方式。教師可以直接在課件中調(diào)取試題、微課視頻、仿真實(shí)驗(yàn)等云端資源,可以自由創(chuàng)建試題、課堂互動(dòng)游戲、思維導(dǎo)圖、網(wǎng)絡(luò)畫(huà)板、學(xué)科工具等形成互動(dòng)課件。4互動(dòng)教學(xué)課件支持開(kāi)放式云分享:分享者可將互動(dòng)課件、課件組以公開(kāi)或加密的web鏈接和二維碼形式進(jìn)行分享,分享鏈接可設(shè)置訪問(wèn)有效期。接收方通過(guò)web鏈接或二維碼的課件分享入口可預(yù)覽互動(dòng)課件內(nèi)容并可觸控課件互動(dòng)元素,并能將互動(dòng)課件轉(zhuǎn)存至個(gè)人云空間,登陸云空間即可接收并打開(kāi)互動(dòng)課件。5提供了漢字卡片、拼音卡片、古詩(shī)詞、幾何、公式、函數(shù)、英文聽(tīng)寫(xiě)、中文聽(tīng)寫(xiě)、英漢詞典、字母卡片(四線三格)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)、化學(xué)方程式、物理實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)畫(huà)板、題庫(kù)、課程視頻18種學(xué)科工具??梢绘I插入課件。6有互動(dòng)課件資源,包含學(xué)科教育各學(xué)段各地區(qū)教材版本169個(gè)。具備互動(dòng)課件資源,包含學(xué)科教育各學(xué)段教材版本全部教學(xué)章節(jié)、專(zhuān)題教育14個(gè)主題教育、特殊教育3大分類(lèi)20000份的互動(dòng)課件。按照下載量、課件質(zhì)量、相關(guān)性會(huì)每天動(dòng)態(tài)更新課件列表,提供按章節(jié)、主題篩選和關(guān)鍵詞搜索,支持模糊搜索。具有默認(rèn)排序、最多獲取和最新上架三種排序方式。課件可直接預(yù)覽并下載。預(yù)覽課件時(shí)可拖動(dòng)課堂活動(dòng)、形狀、幾何、文本元素。下載時(shí)課件可同步至教師個(gè)人云空間。7支持PPT的原生解析,教師可將pptx課件轉(zhuǎn)化為互動(dòng)教學(xué)課件,保留pptx原文件中的文字、圖片、表格等對(duì)象及動(dòng)畫(huà)的可編輯性,并可為課件增加互動(dòng)教學(xué)元素。8內(nèi)置課堂教學(xué)、簡(jiǎn)約、插畫(huà)、科技、古風(fēng)等不少于100個(gè)課件主題模板供教師選用,且教師可自定義課件背景。9課堂互動(dòng)游戲支持云儲(chǔ)存,編輯完成的活動(dòng)可一鍵存儲(chǔ)至教師云空間,便于在不同課件中直接調(diào)用,無(wú)需反復(fù)編輯。10提供涵蓋小學(xué)、初中、高中的總知識(shí)點(diǎn)不少于9000個(gè),試題數(shù)量不少于30萬(wàn)道試題,中學(xué)題庫(kù)需包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等多個(gè)學(xué)科,包含選擇、填空、判斷、詩(shī)歌閱讀、完形填空、閱讀理解、辨析題、材料題、實(shí)驗(yàn)題、作圖題等豐富題型??膳窟x擇試題以交互試題卡的形式插入課件。試題卡包含題干、答案和解析,并可一鍵展開(kāi)收起答案和解析。11多學(xué)科微課視頻:提供涵蓋小學(xué)、初中、高中超過(guò)2000個(gè)微課程視頻,每個(gè)學(xué)段的微課視頻內(nèi)容應(yīng)不少于1個(gè)主要學(xué)科。微課內(nèi)容可在線點(diǎn)播,下載至課件播放。微課視頻支持視頻關(guān)鍵幀打點(diǎn)標(biāo)記,播放過(guò)程中可一鍵跳轉(zhuǎn)至標(biāo)記位置,同時(shí)支持一鍵對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行截圖插入課件。12多媒體課件制作與展示系統(tǒng)需通過(guò)國(guó)產(chǎn)化操作系統(tǒng)(如紅旗、優(yōu)麒麟、中標(biāo)麒麟、統(tǒng)信、深度等)兼容認(rèn)證要求,需出具國(guó)產(chǎn)化操作系統(tǒng)廠家提供的軟件兼容性證明。仿真實(shí)驗(yàn)工具:初中理化生1所有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都可以支持在實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中查看具體的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)介,可查看的內(nèi)容簡(jiǎn)介至少應(yīng)包含:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟等,方便老師在使用中快速了解具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,提高老師課堂教學(xué)效率。2所有學(xué)科軟件要求提供的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容模塊需根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)。物理需包含:聲現(xiàn)象、光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)、能量、光學(xué);化學(xué)需包含:化學(xué)基本概念與原理、身邊的化學(xué)物質(zhì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展;生物需包含:生物與細(xì)胞、生物圈中的人、生物圈中的其他生物、生物圈中的綠色植物、健康地生活、生物與生物圈、生物圈中的生命的延續(xù)。3所有學(xué)科軟件要求至少包含實(shí)驗(yàn):托里拆利實(shí)驗(yàn)、空氣推動(dòng)塞子時(shí),內(nèi)能減少、通電螺線管的磁場(chǎng)是什么樣的、聚乙烯塑料的熱塑性、測(cè)定空氣中的氧氣含量、一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)、模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)、膝跳反射、非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)。4軟件要求對(duì)于理科學(xué)習(xí)中較為抽象的實(shí)驗(yàn)原理提供可視化展示,物理中如電流的方向、力的方向、磁場(chǎng)電場(chǎng)等,化學(xué)中如:反應(yīng)裝置中物質(zhì)的量的變化、分子運(yùn)動(dòng)的模擬、正在發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式等。生物中如:人體生理運(yùn)動(dòng)中多個(gè)器官的同步運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象等。5軟件提供的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求具備極強(qiáng)的硬件適用性及延伸性,要求提供的資源內(nèi)容已經(jīng)可以應(yīng)用在VR、3D中,當(dāng)老師需要使用全沉浸式教學(xué)時(shí),可通過(guò)二次采購(gòu)?fù)瑯拥膶?shí)驗(yàn)資源軟件在VR、3D、VR/3D融合硬件中安裝使用。6軟件要求提供的實(shí)驗(yàn)資源需提供動(dòng)手分步操作的互動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)資源,根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)操作動(dòng)作,同步顯示對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,操作錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)有損壞現(xiàn)象,并提供操作提示。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)P瓦M(jìn)行點(diǎn)選、拖拽、移動(dòng)等一系列深度交互操作,并使用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。所有設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)器材操作與真實(shí)實(shí)驗(yàn)器材結(jié)構(gòu)和功能一樣,操作邏輯須一致,所有實(shí)驗(yàn)步驟和真實(shí)實(shí)驗(yàn)相同,杜絕下一步、下一步的計(jì)算機(jī)點(diǎn)擊式操作邏輯。7軟件要求提供的全部實(shí)驗(yàn)支持在任意視角下對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和交互式操作。允許用戶在實(shí)驗(yàn)操作空間中根據(jù)需求自由旋轉(zhuǎn)觀察視角,要求所有實(shí)驗(yàn)中的模型為3D高精度模型,支持無(wú)極放大,實(shí)驗(yàn)?zāi)P透弑U妗?為方便在實(shí)驗(yàn)交互操作過(guò)程中的便捷性及準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景中需要在可交互操作的情況下支持鎖定/解鎖場(chǎng)景功能,要求支持老師在實(shí)驗(yàn)操作的任意角度,任意視角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作觀察及場(chǎng)景鎖定,鎖定后場(chǎng)景不可旋轉(zhuǎn)或平移,但需要支持視角遠(yuǎn)近縮放操作。9以上所有軟件功能要求在同一軟件系統(tǒng)平臺(tái)中進(jìn)行操作。方便用戶管理、使用。高中理化生:1要求提供的所有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都可以支持在實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中查看具體的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)介,可查看的內(nèi)容簡(jiǎn)介至少應(yīng)包含:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟等,方便老師在使用中快速了解具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,提高老師課堂教學(xué)效率。2所有學(xué)科軟件要求提供的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容模塊需根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)。物理需包含:直線運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、力與物體平衡、功和機(jī)械能、機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波、光學(xué)、動(dòng)量、原子物理、曲線運(yùn)動(dòng)、電磁學(xué)、熱學(xué)、;化學(xué)需包含:化學(xué)與技術(shù)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、重要的無(wú)機(jī)物、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)原理、化學(xué)與生活、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)基本概念;生物需包含:細(xì)胞的分子組成與結(jié)構(gòu)、細(xì)胞代謝、細(xì)胞的生命歷程與遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)、遺傳的分子基礎(chǔ)、變異與進(jìn)化、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、生物與環(huán)境、生殖與個(gè)體發(fā)育。3所有學(xué)科軟件要求至少包含實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)、渡河問(wèn)題、觀察全反射現(xiàn)象、驗(yàn)證環(huán)形電流的磁場(chǎng)方向、示波管原理、鋁熱反應(yīng)、鐵粉與水蒸氣反應(yīng)、蛋白質(zhì)的性質(zhì)——鹽析、乙醛的銀鏡反應(yīng)、建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型、綠葉中色素的提取與分離、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、土壤微生物的分解作用、蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程。4軟件要求對(duì)于理科學(xué)習(xí)中較為抽象的實(shí)驗(yàn)原理提供可視化展示,物理中如電流的方向、力的方向、磁場(chǎng)電場(chǎng)等,化學(xué)中如:反應(yīng)裝置中物質(zhì)的量的變化、分子運(yùn)動(dòng)的模擬、正在發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式等。5軟件提供的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求具備極強(qiáng)的硬件適用性及延伸性,要求提供的資源內(nèi)容已經(jīng)可以應(yīng)用在VR、3D中,當(dāng)老師需要使用全沉浸式教學(xué)時(shí),可通過(guò)二次采購(gòu)?fù)瑯拥膶?shí)驗(yàn)資源軟件在VR、3D、VR/3D融合硬件中安裝使用。6軟件要求提供的實(shí)驗(yàn)資源需提供動(dòng)手分步操作的互動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)資源,根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)操作動(dòng)作,同步顯示對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,操作錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)有損壞現(xiàn)象,并提供操作提示。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)P瓦M(jìn)行點(diǎn)選、拖拽、移動(dòng)等一系列深度交互操作,并使用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。所有設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)器材操作與真實(shí)實(shí)驗(yàn)器材結(jié)構(gòu)和功能一樣,操作邏輯須一致,所有實(shí)驗(yàn)步驟和真實(shí)實(shí)驗(yàn)相同,杜絕下一步、下一步的計(jì)算機(jī)點(diǎn)擊式操作邏輯。7軟件要求提供的全部實(shí)驗(yàn)支持在任意視角下對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和交互式操作。允許用戶在實(shí)驗(yàn)操作空間中根據(jù)需求自由旋轉(zhuǎn)觀察視角,要求所有實(shí)驗(yàn)中的模型為3D高精度模型,支持無(wú)極放大,實(shí)驗(yàn)?zāi)P透弑U妗?為方便在實(shí)驗(yàn)交互操作過(guò)程中的便捷性及準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景中需要在可交互操作的情況下支持鎖定/解鎖場(chǎng)景功能,要求支持老師在實(shí)驗(yàn)操作的任意角度,任意視角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作觀察及場(chǎng)景鎖定,鎖定后場(chǎng)景不可旋轉(zhuǎn)或平移,但需要支持視角遠(yuǎn)近縮放操作。9以上所有軟件功能要求在同一軟件系統(tǒng)平臺(tái)中進(jìn)行操作。方便用戶管理、使用。3班級(jí)管理及教學(xué)過(guò)程分析軟件1為方便教師使用,學(xué)生行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)可通過(guò)手機(jī)客戶端掃碼登錄,學(xué)生行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)PC客戶端或PC網(wǎng)頁(yè)端,減少教師登錄操作。2學(xué)校管理中心功能:(1)支持查看學(xué)校內(nèi)的班級(jí)列表信息,方便管理員進(jìn)行匯總查看。(2)支持查看學(xué)校內(nèi)某個(gè)班級(jí)的詳細(xì)信息,并支持導(dǎo)出數(shù)據(jù),方便管理員進(jìn)行分析查看。3為提高課堂趣味性,管理軟件支持隨機(jī)抽選學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。4支持課堂分?jǐn)?shù)重置,從而開(kāi)始新一輪的課堂評(píng)價(jià)。
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