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采購內(nèi)容及要求特別說明：本章標(biāo)“★”號的條款為實(shí)質(zhì)性條款要求，任意一項(xiàng)不響應(yīng)的將作為無效投標(biāo)處理。一、項(xiàng)目概況：1項(xiàng)目背景：為貫徹落實(shí)黨的二十大報告關(guān)于“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國”的部署，滿足社區(qū)居民的學(xué)習(xí)要求，提升居民綜合素養(yǎng)，助力基層社區(qū)治理和宜居宜業(yè)新漢陽建設(shè)，持續(xù)配合“共同締造”工作，依據(jù)漢陽區(qū)教育局行政辦公會精神，武漢市漢陽區(qū)校外教育培訓(xùn)管理服務(wù)中心（武漢市漢陽區(qū)社區(qū)教育學(xué)院）（以下簡稱學(xué)院）計(jì)劃開展2025年武漢市漢陽區(qū)社區(qū)教育培訓(xùn)服務(wù)。2項(xiàng)目名稱：2025年武漢市漢陽區(qū)社區(qū)教育培訓(xùn)服務(wù)。3項(xiàng)目預(yù)算：65萬元。4培訓(xùn)對象：以社區(qū)居民為主，同時開展社區(qū)教育家長、街道社區(qū)志愿者、青少年等相關(guān)教育。二、包段概況（第一至三包）第一包：1項(xiàng)目名稱：2025年武漢市漢陽區(qū)社區(qū)教育培訓(xùn)服務(wù)（第一包）；★2采購預(yù)算：第一包預(yù)算為2816萬元。投標(biāo)報價超過本包段預(yù)算金額為無效標(biāo)?！?服務(wù)期：簽訂合同之日起至2026年6月30日前?！?付款方式：按時間分兩次付款（第一次在采購合同簽訂后支付30%的預(yù)付款，第二次在完成項(xiàng)目驗(yàn)收合格后支付剩余款項(xiàng)）。5培訓(xùn)項(xiàng)目：成人聲樂、合唱、黃梅戲、葫蘆絲、民族舞、朗誦、京劇、瑜伽、口琴、手工制作等課程。6培訓(xùn)地點(diǎn)：①漢陽區(qū)江堤街道江騰社區(qū)活動室。②漢陽區(qū)江堤街老關(guān)社區(qū)活動室。③漢陽區(qū)五里墩街五福里社區(qū)活動室。④漢陽區(qū)五里墩街五湖里社區(qū)活動室。⑤漢陽區(qū)五里墩街五春里社區(qū)活動室。⑥漢陽區(qū)晴川街龍燈社區(qū)活動室。⑦漢陽區(qū)龍陽街龍陽新村社區(qū)活動室。⑧漢陽區(qū)內(nèi)校園。★7培訓(xùn)課時：共培訓(xùn)512節(jié)課，每節(jié)課不低于一個半小時。提供書面承諾函。★8供應(yīng)商本包段擬派培訓(xùn)教師數(shù)量不少于15人。提供書面承諾函?！?每個社區(qū)教學(xué)點(diǎn)每節(jié)課安排至少1人負(fù)責(zé)管理。提供書面承諾函。第二包：1項(xiàng)目名稱：2025年武漢市漢陽區(qū)社區(qū)教育培訓(xùn)服務(wù)（第二包）；★2采購預(yù)算：第二包預(yù)算為1645萬元。投標(biāo)報價超過本包段預(yù)算金額為無效標(biāo)。★3服務(wù)期：簽訂合同之日起至2026年6月30日前。★4付款方式：按時間分兩次付款（第一次在采購合同簽訂后支付30%的預(yù)付款，第二次在完成項(xiàng)目驗(yàn)收合格后支付剩余款項(xiàng)）。5培訓(xùn)項(xiàng)目：成人聲樂、合唱、京劇、電子琴、葫蘆絲、陶笛、民族舞、葫蘆絲、纖體瑜伽、理療瑜伽、瑜伽、茶藝、朗誦、英語口語、書法、素描、模特等課程。6培訓(xùn)地點(diǎn)：漢陽區(qū)社區(qū)教育學(xué)院?！?培訓(xùn)課時：共培訓(xùn)350節(jié)課，每節(jié)課不低于一個半小時。提供書面承諾函?！?1供應(yīng)商本包段擬派培訓(xùn)教師數(shù)量不少于12人。提供書面承諾函?！?2供應(yīng)商本包段至少派4名管理人員在學(xué)院進(jìn)行管理。提供書面承諾函。911月上中旬漢陽區(qū)承辦全市全民終身學(xué)習(xí)活動周開幕式，要求成交供應(yīng)商：①協(xié)助完成開幕式當(dāng)天的活動，②組織部分班級參與外場展示，③學(xué)員展示活動攝像（標(biāo)清以上標(biāo)準(zhǔn)，3-5分鐘），制作相關(guān)資料留存。第三包：1項(xiàng)目名稱：2025年武漢市漢陽區(qū)社區(qū)教育培訓(xùn)服務(wù)（第三包）；★2采購預(yù)算：第三包預(yù)算為2039萬元。投標(biāo)報價超過本包段預(yù)算金額為無效標(biāo)?！?服務(wù)期：簽訂合同之日起至2026年7月31日前。★4付款方式：按時間分兩次付款（第一次在采購合同簽訂后支付30%的預(yù)付款，第二次在完成項(xiàng)目驗(yàn)收合格后支付剩余款項(xiàng)）。5培訓(xùn)項(xiàng)目：校家社協(xié)同育人——①家長教育培訓(xùn)；②社會教育培訓(xùn)；③青少年勞動教育培訓(xùn)；④心理健康教育等培訓(xùn)服務(wù)。6培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校、社區(qū)、轄區(qū)單位及相關(guān)合適場所等?！?培訓(xùn)內(nèi)容：圍繞家校社協(xié)同育人項(xiàng)目開展各種相關(guān)專題講座、培訓(xùn)、論壇、實(shí)踐活動、成果展示等，每個項(xiàng)目各30次培訓(xùn)（含活動、成果展示等），共計(jì)120次。提供書面承諾函。8培訓(xùn)人數(shù)：平均每次培訓(xùn)70人次左右（含活動、成果展示等）。9培訓(xùn)對象：街道社區(qū)志愿者、轄區(qū)相關(guān)單位代表、家長、青少年及相關(guān)單位人員等?！?0供應(yīng)商本包段每次培訓(xùn)擬派培訓(xùn)及工作人員不少于3人。提供書面承諾函。11四個項(xiàng)目結(jié)束時需形成一定的成果，以學(xué)生研學(xué)成果匯報、實(shí)踐技能展示、印制手冊、錄制視頻課等多種形式，最終成果展示形式視具體情況而定。（具體內(nèi)容詳見附件1-4）三、服務(wù)內(nèi)容及要求1每節(jié)課原則上不低于1個半小時，每節(jié)課成交供應(yīng)商派人進(jìn)行管理。成交供應(yīng)商如需更換地點(diǎn)、課程需跟采購人溝通協(xié)商后進(jìn)行更換。成交供應(yīng)商提供的培訓(xùn)方案，包括課程設(shè)置、課程計(jì)劃、授課教師、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)形式、授課地點(diǎn)等信息須經(jīng)過采購人審定后才能執(zhí)行。2本項(xiàng)目為免費(fèi)培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員自備必要的學(xué)習(xí)用具。成交供應(yīng)商和擬派的培訓(xùn)教師不得向培訓(xùn)學(xué)員收取任何費(fèi)用，不得私下招攬學(xué)員，不得向?qū)W員推銷產(chǎn)品，不得接受學(xué)員宴請、禮品、禮金等。3學(xué)院、社區(qū)、成交供應(yīng)商共同負(fù)責(zé)招生。成交供應(yīng)商應(yīng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的安全管理和課堂管理；每個項(xiàng)目包均應(yīng)提供各自的課程表和每門課的培訓(xùn)方案、師資證書以及每節(jié)課上課簽到表和上課圖片；整理出每門課的教學(xué)日志和小結(jié)等一套完整資料（每包均提供3套資料）。4采購人對成交供應(yīng)商進(jìn)行至少兩次檢查和滿意度問卷測評（附件5），滿意度問卷測評滿意度≧85%全額付款，滿意度達(dá)80--84%扣除合同總價的2%，低于79%扣除合同總價的5%。成交供應(yīng)商須在采購人統(tǒng)籌安排下有序開展服務(wù)活動?！?安全要求：成交供應(yīng)商全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)員、授課教師及相關(guān)管理人員的安全管理，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)地點(diǎn)安全管理（包括學(xué)員信息安全）的各項(xiàng)規(guī)定，制定培訓(xùn)安全管理制度，確保培訓(xùn)學(xué)員安全，與培訓(xùn)學(xué)員等簽訂《公益課堂安全須知》。如發(fā)生重大安全事故，扣除未支付的金額，且成交供應(yīng)商還應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。提供書面承諾?！?師資要求：授課教師必須品行端正，符合《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的要求，具備組織、開展教育活動的身體條件；授課教師需具有與教學(xué)內(nèi)容相對應(yīng)的從業(yè)資格證或職業(yè)(專業(yè))能力證書，有一年及一年以上從事相應(yīng)課程的教學(xué)經(jīng)歷；成交供應(yīng)商須提供教師及服務(wù)人員無違法犯罪記錄、無性侵犯違法犯罪的承諾書。提供書面承諾。7退出機(jī)制71凡成交供應(yīng)商出現(xiàn)以下情況，采購人可提出更換服務(wù)人員直至終止合作：（1）供應(yīng)商聘請的教師和服務(wù)人員提供虛假學(xué)歷證明或職業(yè)（專業(yè)）能力證明的；（2）給采購人、社區(qū)和校園聲譽(yù)帶來不良影響，影響采購人、社區(qū)和校園正常教育教學(xué)秩序等不良言行的；（3）不具備從事教育教學(xué)工作條件的；（4）考核未達(dá)到要求或綜合滿意度低于80%的；（5）其他影響社區(qū)教育培訓(xùn)服務(wù)的情形。