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技術(shù)、服務(wù)及其他要求（注：本章的技術(shù)、服務(wù)及其他要求中，帶“★”的要求為實質(zhì)性要求。采購人、代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)項目實際要求合理設(shè)定，并在第五章符合性審查中明確響應(yīng)要求。）31采購內(nèi)容采購包1：采購包預(yù)算金額（元）:380,00000采購包最高限價（元）:380,00000序號采購品目名稱標(biāo)的名稱數(shù)量(計量單位)標(biāo)的金額（元）所屬行業(yè)是否涉及核心產(chǎn)品是否涉及采購進(jìn)口產(chǎn)品是否涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購節(jié)能產(chǎn)品是否涉及優(yōu)先采購環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品1C09019900其他農(nóng)業(yè)服務(wù)中央財政農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體能力提升高素質(zhì)農(nóng)民項目100（項）380,00000其他未列明行業(yè)否否否否否報價要求采購包1：序號報價內(nèi)容數(shù)量（計量單位）最高限價價款形式報價說明1中央財政農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體能力提升高素質(zhì)農(nóng)民項目100（項）380,00000總價無★注：本采購包涉及采購貨物的，供應(yīng)商響應(yīng)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)明確品牌和規(guī)格型號并指向唯一產(chǎn)品，不能指向唯一產(chǎn)品的，應(yīng)通過報價表唯一產(chǎn)品說明欄補充說明。本項目涉及核心產(chǎn)品：采購包1：序號采購品目名稱標(biāo)的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注：涉及核心產(chǎn)品的，具體評審規(guī)定見第五章。本項目涉及采購進(jìn)口產(chǎn)品：采購包1：序號采購品目名稱標(biāo)的名稱產(chǎn)品名稱不涉及★注：不涉及采購進(jìn)口產(chǎn)品時，供應(yīng)商不得提供進(jìn)口產(chǎn)品進(jìn)行響應(yīng)；涉及采購進(jìn)口產(chǎn)品時，如國產(chǎn)產(chǎn)品滿足采購需求，也可提供國產(chǎn)產(chǎn)品進(jìn)行響應(yīng)。本項目涉及強制采購節(jié)能產(chǎn)品：采購包1：序號采購品目名稱標(biāo)的名稱產(chǎn)品名稱不涉及★注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購品目清單》中政府強制采購的產(chǎn)品，供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)提供由國家確定的認(rèn)證機構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書的原件掃描件或“全國認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，否則作無效響應(yīng)處理。具體要求詳見第五章符合性審查表。本項目涉及優(yōu)先采購節(jié)能產(chǎn)品：采購包1：序號采購品目名稱標(biāo)的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《節(jié)能產(chǎn)品政府采購品目清單》中優(yōu)先采購的產(chǎn)品，供應(yīng)商提供由國家確定的認(rèn)證機構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書的原件掃描件或“全國認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，可以享受優(yōu)先采購政策。具體要求詳見第五章規(guī)定。本項目涉及優(yōu)先采購環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品：采購包1：序號采購品目名稱標(biāo)的名稱產(chǎn)品名稱不涉及注：響應(yīng)產(chǎn)品屬于《環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購品目清單》中的產(chǎn)品，供應(yīng)商提供由國家確定的認(rèn)證機構(gòu)出具的、處于有效期之內(nèi)的環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證證書的原件掃描件或“全國認(rèn)證認(rèn)可信息公共服務(wù)平臺”（http://cxcncacn）的認(rèn)證信息截圖，可以享受優(yōu)先采購政策。具體要求詳見第五章規(guī)定。32技術(shù)要求采購包1：標(biāo)的名稱：中央財政農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體能力提升高素質(zhì)農(nóng)民項目序號符號標(biāo)識技術(shù)要求名稱技術(shù)參數(shù)與性能指標(biāo)1★服務(wù)內(nèi)容和要求（一）1、高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容：聚焦寶興縣特色產(chǎn)業(yè)和文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興需求，分層分類培育高素質(zhì)農(nóng)民，重點提升生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力及農(nóng)民素質(zhì)素養(yǎng)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。2、培訓(xùn)要求：嚴(yán)格按照《高素質(zhì)農(nóng)民培育規(guī)范》，結(jié)合我縣實際，根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事安排和學(xué)員需求，設(shè)計綜合素養(yǎng)課、技能培訓(xùn)課、實踐教學(xué)課和能力拓展課。按需制定培訓(xùn)計劃，量身定制培訓(xùn)課程，綜合運用和優(yōu)化組合課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、實踐實訓(xùn)、線上學(xué)習(xí)、觀摩交流等多種形式，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)實效。培訓(xùn)課時要求縣級專業(yè)生產(chǎn)型培訓(xùn)按計綜合素養(yǎng)課、技能培訓(xùn)課、實踐教學(xué)課和能力拓展課四個內(nèi)容進(jìn)行，綜合素養(yǎng)課學(xué)時不低于總學(xué)時數(shù)的10%。專業(yè)技能課學(xué)時數(shù)應(yīng)不低于總學(xué)時數(shù)的70%,其中,采取實踐教學(xué)的比例不低于專業(yè)技能課學(xué)時數(shù)的50%。能力拓展課學(xué)時數(shù)應(yīng)不高于總學(xué)時數(shù)的20%。培訓(xùn)人數(shù)：53人，全部專業(yè)技能課程結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行課程考核。累計培訓(xùn)時間不少于80學(xué)時，根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期和農(nóng)時季節(jié)合理安排培訓(xùn)任務(wù)，要求理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)相結(jié)合。其中線上學(xué)習(xí)比例不得高于總學(xué)時數(shù)的15%。學(xué)員免費參加培訓(xùn)，不收取任何費用。培育機構(gòu)根據(jù)課程考核和考勤情況，綜合評價學(xué)員學(xué)習(xí)成果對完成學(xué)習(xí)任務(wù)的培育對象頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。3、培訓(xùn)計劃：承擔(dān)培育任務(wù)的機構(gòu)，在啟動培育工作前制定高素質(zhì)農(nóng)民培育方案，明確專業(yè)設(shè)置、課程安排、培訓(xùn)教材、師資配備、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、后勤保障、安全管理等事項，并報縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局批準(zhǔn)。培育機構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格按照縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局批準(zhǔn)的培育方案開展相關(guān)工作，不得擅自更改。培育機構(gòu)要做好教學(xué)雙方精準(zhǔn)對接，堅持因材施教和分類施策。分門類組織參訓(xùn)學(xué)員，分專業(yè)開展培訓(xùn)服務(wù)，推廣專業(yè)化、模塊化、小班制培育模式。根據(jù)要求，優(yōu)化組合課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、線上學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)、孵化指導(dǎo)等培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效率。遵循農(nóng)民教育培訓(xùn)特點和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律，強化生產(chǎn)實踐，組織學(xué)員到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社觀摩交流、實操演練，在實戰(zhàn)環(huán)境中提升能力水平。提高培訓(xùn)的靈活性和實用性；開展高素質(zhì)農(nóng)民在線教育培訓(xùn)和全程跟蹤管理與考核評價等，并做好后續(xù)跟蹤服務(wù)；嚴(yán)格按照培訓(xùn)任務(wù)類別、對象和數(shù)量，科學(xué)論證、精心制定培訓(xùn)計劃。4、培訓(xùn)模塊：培訓(xùn)課程體系分為綜合素養(yǎng)課、專業(yè)能力課、能力拓展課三類。綜合素養(yǎng)課包括但不限于思想政治、政策法規(guī)、職業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)類等課程；專業(yè)能力課包括但不限于農(nóng)業(yè)高效優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)栽培技術(shù)、種養(yǎng)循環(huán)、經(jīng)營管理、綠色發(fā)展、休閑農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等課程;能力拓展課包括但不限于外來入侵物種識別、轉(zhuǎn)基因生物安全、農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)、動物疫病應(yīng)急處置、團隊協(xié)作等課程。培訓(xùn)機構(gòu)結(jié)合實際情況，合理選擇集中或分時段開展培訓(xùn)，通過多種形式將黨史學(xué)習(xí)教育納入班級課程內(nèi)容設(shè)置，教育引導(dǎo)農(nóng)民聽黨話、感黨恩、跟黨走。實行“行政主管部門第一課”，由縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局為本級開展的培訓(xùn)班講授第一課。線上線下融合式培訓(xùn)要求培訓(xùn)學(xué)員在線學(xué)習(xí)不大于培訓(xùn)課程的15%，本項目采購線上線下融合培訓(xùn)模式。培訓(xùn)機構(gòu)實行線上線下融合培訓(xùn)，合理安排課堂教學(xué)、實訓(xùn)操作、參觀學(xué)習(xí)、線上培訓(xùn)和線上服務(wù)等教學(xué)環(huán)節(jié)比例，科學(xué)設(shè)置通用課程、專業(yè)課程、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實踐等教學(xué)內(nèi)容，充分利用“云上智農(nóng)”上的優(yōu)秀師資，遵循成人學(xué)習(xí)規(guī)律和特點，加強教學(xué)互動，綜合運用案例法、頭腦風(fēng)暴法、角色扮演法等，通過參與式教學(xué)增強培訓(xùn)吸引力，讓參訓(xùn)者在學(xué)中用、在用中學(xué)，實現(xiàn)自主、理性參與學(xué)習(xí)。培訓(xùn)機構(gòu)充分利用全國農(nóng)業(yè)科教云平臺及“云上智農(nóng)”APP，按照培訓(xùn)規(guī)范中各類培訓(xùn)相應(yīng)線上學(xué)時要求，圍繞授課主題組織開展在線學(xué)習(xí)、在線服務(wù)和在線管理，通過線上申報、線上組班、線上選課、在線測試、線上問答、學(xué)時統(tǒng)計等方式確保線上學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)線上培訓(xùn)過程在農(nóng)民教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)有據(jù)可查，保障線上線下融合培訓(xùn)有效結(jié)合。在線評價的學(xué)員比例超過90%，學(xué)員綜合滿意度（學(xué)員對班級組織、師資、基地等評價的均值）超過90％；建立學(xué)員、授課老師、培訓(xùn)機構(gòu)、監(jiān)管部門共同參與的微信群等交流平臺；利用現(xiàn)代信息化技術(shù)手段，為農(nóng)民提供靈活便捷、智能高效的在線教育培訓(xùn)、移動互聯(lián)服務(wù)和全程跟蹤指導(dǎo)，提高培育效果。5、培訓(xùn)地點、食宿及安全要求1、培訓(xùn)地點：提倡學(xué)優(yōu)學(xué)先，可推行田間課堂、送教下鄉(xiāng)等方式培訓(xùn)；鼓勵組織學(xué)員跨?。▍^(qū)）考察學(xué)習(xí)，可結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求組織跨縣（區(qū)）聯(lián)合培訓(xùn)，由培訓(xùn)機構(gòu)遴選，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局審批確定（場地需大于100平方米）。2、培訓(xùn)食宿：住宿標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)間或單人間；伙食標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于早餐20元/人、中餐50元/人、晚餐50元/人。3、培訓(xùn)期間安全要求：培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)為所有參加培訓(xùn)學(xué)員及工作人員購買相關(guān)保險。6、培育班級管理要求實施班級管理，組織培訓(xùn)考核。培訓(xùn)機構(gòu)要建立規(guī)范的班級管理制度，做到“一班一案”。選好配強班主任負(fù)責(zé)班級的日常管理，引導(dǎo)學(xué)員加強相互交流和自我管理，鼓勵采取多種措施，使課堂氣氛活躍、生動有趣、寓教于樂，提高學(xué)員的學(xué)