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黑龍江省政府采購競爭性磋商文件項(xiàng)目名稱：智慧課程建設(shè)（智能制造技術(shù)學(xué)院）項(xiàng)目編號(hào)：[230001]ZKGS[CS]20250020中科高盛咨詢集團(tuán)有限公司2025年11月-第1頁-第一章競爭性磋商邀請(qǐng)中科高盛咨詢集團(tuán)有限公司受黑龍江職業(yè)學(xué)院委托，依據(jù)《政府采購法》及相關(guān)法規(guī)，對(duì)智慧課程建設(shè)（智能制造技術(shù)學(xué)院）采購及服務(wù)進(jìn)行國內(nèi)競爭性磋商，現(xiàn)歡迎國內(nèi)合格供應(yīng)商前來參加。一、項(xiàng)目名稱：智慧課程建設(shè)（智能制造技術(shù)學(xué)院）二、項(xiàng)目編號(hào)：[230001]ZKGS[CS]20250020三、磋商內(nèi)容包號(hào)貨物、服務(wù)和工程名稱數(shù)量采購需求預(yù)算金額（元）1智慧課程建設(shè)（智能制造技術(shù)學(xué)院）1詳見采購文件450,00000四、交貨期限、地點(diǎn)：1交貨期：合同包1（智慧課程建設(shè)（智能制造技術(shù)學(xué)院））：合同簽訂后30個(gè)日歷日內(nèi)交貨2交貨地點(diǎn)：合同包1（智慧課程建設(shè)（智能制造技術(shù)學(xué)院））：哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路5號(hào)五、參加競爭性磋商的供應(yīng)商要求：（一）必須具備《政府采購法》第二十二條規(guī)定的條件。（二）參加本項(xiàng)目磋商的供應(yīng)商，須在黑龍江省內(nèi)政府采購網(wǎng)注冊(cè)登記并經(jīng)審核合格。（三）本項(xiàng)目的特定資質(zhì)要求：合同包1（智慧課程建設(shè)（智能制造技術(shù)學(xué)院））：無六、參與資格和競爭性磋商文件獲取方式、時(shí)間及地點(diǎn)：1磋商文件獲取方式：采購文件公告期為5個(gè)工作日，供應(yīng)商須在公告期內(nèi)憑用戶名和密碼，登錄黑龍江省政府采購網(wǎng)，選擇“交易執(zhí)行→應(yīng)標(biāo)→項(xiàng)目投標(biāo)”，在“未參與項(xiàng)目”列表中選擇需要參與的項(xiàng)目，確認(rèn)參與后即可獲取磋商文件。獲取磋商文件的供應(yīng)商，方具有投標(biāo)和質(zhì)疑資格。逾期報(bào)名，不再受理。2獲取磋商文件的時(shí)間：詳見磋商公告。3獲取磋商文件的地點(diǎn)：詳見磋商公告。七、磋商文件售價(jià)：本次磋商文件的售價(jià)為無元人民幣。八、詢問提起與受理：供應(yīng)商對(duì)政府采購活動(dòng)有疑問或有異議的，可通過以下方式進(jìn)行詢問：(一)對(duì)采購文件的詢問采購文件處項(xiàng)目經(jīng)辦人詳見磋商公告電話：詳見磋商公告(二)對(duì)評(píng)審過程和結(jié)果的詢問遞交響應(yīng)文件的投標(biāo)人應(yīng)在評(píng)審現(xiàn)場以書面形式向代理機(jī)構(gòu)提出。九、質(zhì)疑提起與受理：(一)對(duì)磋商文件的質(zhì)疑：已注冊(cè)供應(yīng)商通過政府采購網(wǎng)登錄系統(tǒng)，成功下載磋商文件后，方有資格對(duì)磋商文件提出質(zhì)疑。采購文件質(zhì)疑聯(lián)系人：中科高盛咨詢集團(tuán)有限公司采購文件質(zhì)疑聯(lián)系電話：0451-82935559轉(zhuǎn)813（二）對(duì)磋商過程和結(jié)果的質(zhì)疑-第2頁-1提出質(zhì)疑的供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)是參與所質(zhì)疑項(xiàng)目采購活動(dòng)的供應(yīng)商；質(zhì)疑供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)在法定期內(nèi)一次性提交質(zhì)疑材料；對(duì)采購過程提出質(zhì)疑的，為各采購程序環(huán)節(jié)結(jié)束之日起7個(gè)工作日提出；對(duì)成交結(jié)果提出質(zhì)疑的，為成交結(jié)果公告期限屆滿之日起7個(gè)工作日提出；2質(zhì)疑供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)以書面形式向本代理機(jī)構(gòu)提交《質(zhì)疑函》。磋商過程和結(jié)果質(zhì)疑：詳見成交公告十、提交競爭性磋商首次響應(yīng)文件截止時(shí)間及磋商時(shí)間、地點(diǎn)：遞交響應(yīng)文件截止時(shí)間：詳見磋商公告遞交響應(yīng)文件地點(diǎn)：詳見磋商公告響應(yīng)文件開啟時(shí)間：詳見磋商公告響應(yīng)文件開啟地點(diǎn)：詳見磋商公告?zhèn)渥ⅲ核须娮禹憫?yīng)文件應(yīng)在遞交響應(yīng)文件截止時(shí)間前遞交至黑龍江省政府采購云平臺(tái)，逾期遞交的響應(yīng)文件，為無效投標(biāo)文件，平臺(tái)將拒收。十一、發(fā)布公告的媒介中國政府采購網(wǎng)（wwwccgpgovcn），黑龍江政府采購網(wǎng)（https://hljcghljgovcn）十二、聯(lián)系信息1采購人信息采購單位：黑龍江職業(yè)學(xué)院采購單位聯(lián)系人：周穎地址：哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路7號(hào)聯(lián)系方式：*2采購代理機(jī)構(gòu)信息（如有）名稱：中科高盛咨詢集團(tuán)有限公司地址：哈爾濱市道里區(qū)經(jīng)緯十二道街50-3號(hào)（工程小區(qū)院內(nèi)）聯(lián)系方式：0451-82935559轉(zhuǎn)8133項(xiàng)目聯(lián)系方式項(xiàng)目聯(lián)系人：中科高盛咨詢集團(tuán)有限公司聯(lián)系方式：0451-82935559轉(zhuǎn)813中科高盛咨詢集團(tuán)有限公司2025年11月-第3頁-第二章采購人需求一項(xiàng)目概況1建設(shè)3門智慧課程，每門智慧課程視頻資源錄制不少于500分鐘、制作動(dòng)畫、數(shù)字人虛擬形象，2提供課程圖譜、能力圖譜、AI智庫的建設(shè)服務(wù)、AI工作臺(tái)智慧教學(xué)應(yīng)用、AI實(shí)踐、個(gè)性化智能體開發(fā)與應(yīng)用、課程虛擬展廳建設(shè)、課程運(yùn)行推廣等服務(wù)。3提供智慧課程設(shè)計(jì)專家工作坊。合同包1（智慧課程建設(shè)（智能制造技術(shù)學(xué)院））1主要商務(wù)要求標(biāo)的提供的時(shí)間合同簽訂后30個(gè)日歷日內(nèi)交貨標(biāo)的提供的地點(diǎn)哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路5號(hào)投標(biāo)有效期從提交投標(biāo)（響應(yīng)）文件的截止之日起90日歷天付款方式1期：支付比例100%，項(xiàng)目完成后，經(jīng)驗(yàn)收合格后且收到發(fā)票后10個(gè)工作日內(nèi)，一次性將資金支付到合同約定的供應(yīng)商賬戶。驗(yàn)收要求1期：項(xiàng)目完成，由采購人組成驗(yàn)收小組，按照技術(shù)參數(shù)要求，在3個(gè)工作日內(nèi)完成驗(yàn)收。履約保證金不收取合同履行期限合同簽訂后30個(gè)日歷日內(nèi)交貨其他2技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與要求序號(hào)核心產(chǎn)品（“△”）品目名稱標(biāo)的名稱單位數(shù)量分項(xiàng)預(yù)算單價(jià)（元）分項(xiàng)預(yù)算總價(jià)（元）所屬行業(yè)招標(biāo)技術(shù)要求1教育課程研究與開發(fā)服務(wù)智慧課程建設(shè)服務(wù)項(xiàng)300150,00000450,00000其他未列明行業(yè)詳見附表一附表一：智慧課程建設(shè)服務(wù)是否進(jìn)口：否參數(shù)性質(zhì)序號(hào)具體技術(shù)(參數(shù))要求11、根據(jù)教育部《人工智能引領(lǐng)高等教育數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展》文件，將推動(dòng)人工智能等信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，開展“智能+教育”改革試點(diǎn)，打造一批智慧課程、“人工智能+X”課程群，選樹一批人工智能賦能高等教育典型案例；為全面落實(shí)教育評(píng)價(jià)改革要求，注重過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，探索增值評(píng)價(jià)，健全綜合評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)開展學(xué)習(xí)行為的精準(zhǔn)分析，個(gè)性化評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。提供基于知識(shí)圖譜開展課程教學(xué)，能及時(shí)了解學(xué)生某一知識(shí)點(diǎn)/技能點(diǎn)完成度及達(dá)成度數(shù)據(jù)，教師可以精準(zhǔn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)予以教學(xué)指導(dǎo)。2、智慧課程建設(shè)基于混合式教學(xué)理論，結(jié)合人工智能技術(shù)，按照在線課程視頻制作要求進(jìn)行課程微課設(shè)計(jì)制作。建設(shè)3門智慧課程每門智慧課程視頻資源錄制時(shí)長不少于500分鐘(包含100分鐘左右的實(shí)操拍攝)；每門課制作15分鐘二維動(dòng)畫；每門課程定制3個(gè)數(shù)字人虛擬形象；按照7-10分鐘為一個(gè)微課的方式將理論與實(shí)踐相結(jié)合，融人文教育與趣味知識(shí)于一體，通過動(dòng)畫、情景劇、實(shí)操演示等視頻呈現(xiàn)形式，以恢弘場景展現(xiàn)課程內(nèi)容，將課程理念通過視頻視覺化呈現(xiàn)。3、提供課程圖譜、思政圖譜、AI智庫的建設(shè)服務(wù)；提供AI工作臺(tái)智慧教學(xué)應(yīng)用、AI實(shí)踐、個(gè)性化智能體開發(fā)與應(yīng)用、課程虛擬展廳建設(shè)、課程運(yùn)行推廣等服務(wù)。24智慧課程設(shè)計(jì)工作坊提供智慧課程設(shè)計(jì)工作坊，提供理論、實(shí)踐等方面的培訓(xùn)，圍繞智慧課程設(shè)計(jì)、智慧課程建設(shè)、智慧課程運(yùn)行等進(jìn)行培訓(xùn)。智慧課程設(shè)計(jì)一對(duì)一指導(dǎo)開展一對(duì)一指導(dǎo)，立足本校定位和課程發(fā)展，實(shí)現(xiàn)從人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)能力要求到課程目標(biāo)的逐級(jí)拆解，明確它們之間內(nèi)在的逐級(jí)支撐關(guān)系，以此為依據(jù)重新梳理課程知識(shí)點(diǎn)，深度結(jié)合課程進(jìn)行內(nèi)容重構(gòu)，打破傳統(tǒng)課程組織模式，設(shè)計(jì)課程適配的教學(xué)模式，同時(shí)融入最新科技成果和行業(yè)實(shí)踐，強(qiáng)化產(chǎn)教融合、科教融匯，增強(qiáng)課程的實(shí)用性和針對(duì)性。形成課程優(yōu)化后的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容體系、圖譜建設(shè)思路、教學(xué)模式呈現(xiàn)思路、教學(xué)評(píng)價(jià)體系。-第4頁-